中班开学第一课教案范文
宁静教导是相对不能抓紧的一个教导,幼儿新入园的第一天教员们就该当让幼儿晓得宁静教导的首要性,让他们可以或许或许具备掩护本身本身宁静的一个才能。上面是中班开学第一课教案范文,接待参考浏览!

中班开学第一课教案范文1
《纲领》中大白的指出:“要为幼儿平生的成长打好根本”,教导勾当的方针是教导勾当的出发点和归宿,它侧重于孩子的成长。教导方针在全部教导勾当中起着导向感化,也是教导代价的详细表现。基于此熟悉,我在每一个讲授勾当中都能把孩子的比来成长区作为方针制定条件早提。在以上《宁静小卫士》讲授勾当中,我制定的三个详细方针既能环绕教导总方针,又能凸起讲授内容本身的教导代价,显性的处所在于力求经由进程夸大宁静熟悉教导的首要性,经由进程培育幼儿从小就可以或许读懂标记,根据标记的请求来标准本身步履或影响成人步履,到达大家都为建立“安然社会、安然校园、安然糊口”的社会出一份力的教导方针;隐性的处所在于能将知、情、意、行诸因素协调的同一此中,同时指向于幼儿糊口品质的进步,即宁静与安康。
勾当筹办:
勾当的筹办在勾当中据有首要的位置,勾当的筹办要合适幼儿的春秋特色及现实的勾当。是以我做了以下筹办:
资料筹办:
1.宁静教导情形录相、宁静标记图片
2.水彩笔、暗号笔、白纸等。
经历筹办:领会平常糊口中一些风险的工作和熟悉糊口中的一些标记。如谨慎触电、谨慎滑倒、谨慎开水烫、注重宁静等。
讲授重、难点:
1.培育幼儿自我掩护的熟悉,让幼儿从内心大白这么做是风险的。
2.假想标记。这既合适幼儿的现有程度,但又有必然的挑衅性。
教法、学法:
全部讲授勾当中,接纳了很多讲授法,首要接纳了以下几种讲授法:1、演示法2、交换会商法3、自立摸索法4、察看法
学法:首要接纳了休会法,幼儿在勾当中休会假想本身的标记图,感触感染游戏的欢愉,休会胜利的欢愉。
勾当进程:
操纵身材说话,激起乐趣。旁观、交换会商、摸索。假想标记。
(一)操纵身材说话,激起幼儿的乐趣。
乐趣是最好的教员,本勾当操纵肢体说话来引发幼儿的乐趣。
教员用肢体说话来抒发标记的意义。如谨慎触电的标记:身材表现触电时的状况。
而后请幼儿猜猜教员抒发的是甚么意义。教员先不拿出标记,请幼儿斗胆预测是甚么标记,成长幼儿的假想才能和抒发才能。(必定与尊敬幼儿的想法,不能由于幼儿说得错误,而攻讦幼儿。)
把标记拿出来,考证幼儿的想法。并当真细心察看标记的外形、特点。
第二次的标记可以或许接纳别的一种体例,如拿出标记,请幼儿各自操纵本身的身材说话来抒发标记的意义。(进步幼儿操纵身材说话来抒发的才能。)
这些标记在咱们的幼儿园都能看到,那在幼儿园咱们应注重哪些宁静呢?
(二)对于幼儿园糊口宁静的情形录相。
停止糊口中的情形录相旁观,具备实在性、综合性、寓教导于情境中。八个宁静教导小故事挑选的都是幼儿园糊口宁静的故事。让幼儿亲身休会幼儿园糊口存在的风险。
构造幼儿旁观八个宁静教导小故事的前半段:
1.小伴侣们高低楼梯时你推我挤的景象,产生小伴侣摔下楼的情形。
2.小伴侣去碰幼儿园或家里的带电的插头。
3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏法则,抢先恐后,产生摔交的情形。
4.在玩石区,拿石头和沙子你扔曩昔,我扔曩昔。
5.将如珠子、笔帽等小工具,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6.拿铅笔等尖锐的工具打斗、顽耍。
7.在课堂里处处跑、追追打打。
8.在幼儿园迷路了怎样办。
构造幼儿自在会商。上面的步履是不是准确,若不准确,该若何更正。
师生说话勾当,教员指导幼儿想出各类准确有用的体例
中班开学第一课教案范文2
讲授方针:
1、领会校园宁静隐患。
2、把握宁静知识,培育先生“珍重性命,宁静第一”的熟悉。
3、停止防备灾难,防备突发工作的教导。
讲授重点:把握宁静知识,培育先生“珍重性命,宁静第一”的熟悉。
讲授进程:
一、校园中存在的宁静隐患。(请先生罗列一些景象)
1、先生会议、个人勾当、课间勾当的宁静隐患。
2、先生饮食、就餐的宁静隐患。
3、先生交通宁静隐患。
4、校园隐性风险的隐患。
二、先生会议、个人勾当、课间勾当中该当注重的宁静事变。
1、高低楼梯要注重甚么?
①不要由于赶时候而奔驰。②在人多的处所必然要扶好雕栏。③整队下楼时要与同窗坚持必然间隔。④高低楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内哈腰拾工具、系鞋带。⑥高低楼靠右行。
2、个人勾当中要统统行悦耳批示,遵照时候,遵照规律,遵照次序,说话文化。
3、课间勾当该当注重甚么?
①室外氛围新颖,课间勾当该当尽可能在室外,但不要阔别课堂,以防止迟误上面的课程。
②勾当的强度要恰当,不要做猛烈的勾当,以保障持续上课时不委靡、精力集合、精力饱满。
③勾当的体例要简洁易行,如做做操等。
④勾当要注重宁静,切忌猛追猛打,要防止产生扭伤、碰伤等风险。
三、先生饮食、就餐的宁静注重事变。
不吃过时、腐臭食物,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在宁静的处所。
制止采办用竹签串起的.食物:油频频利用,竹签轻易伤人,食物卫生得不到保障,油炸食物有致癌物资。
四、交通宁静注重事变。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注重察看交往车辆,红灯停,绿灯行,遵照交通法则。
2、乘坐公交车注重事变:
①车停稳后,方能高低车,高低车时注重次序,不要拥堵。
②搭车时,要站稳扶牢,不要把身材任何部位伸出窗外,人多时,该当注重把守好本身物品,严防扒手。
③注重大众场合礼节,不要高声鼓噪,坚持环境卫生,自动为老弱病残让座等。
五、其余校园宁静的注重事变:
1、若何准确看待教员的攻讦,乃至曲解?
勇于自我检讨,当真深思。若是真是教员曲解,该当和教员好好交换。切忌过火,乃至做出甚么过激的步履。
2、你与同窗产生抵触怎样办?
本身的所作所为也要有宁静熟悉。青少年期间轻易感动,轻易豪情用事,是以,在同窗间碰到抵触时,必然要沉着,要明智,切忌用拳头取代说理,给本身和同窗带来不良的效果。
3、若何加强课堂宁静?
要注重课堂的宁静。上课分开本班课堂必然要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到讲授楼,在课堂楼的走廓上踢,这类步履既违背了校规,又存在着很大的宁静隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一名同窗的眼中,那效果是不堪假想的。
4、为甚么不能提早到校?
校门没开,一些先生在校外产生抵触,无人调整会形成不用要的风险。
在校门外拥堵,会形成不测风险。
5、当本身感应身材不适时,怎样办?
实时奉告班主任或任课教员,与家长获得接洽。
6、你不熟悉的人自称是你家人的伴侣,要将你接走,你怎样办?
先让班主任与家人获得接洽再视环境而定。
7、宁静小知识
临危逃生的根基准绳:
坚持平静,趋利避害;学会自救,掩护本身;想方想法,不时求救;记着德律风,随时求救:
“119”——火灾“110”——报警
“120”——抢救“122”——交通变乱报警
打德律风时要说清地址、相干环境、明显特点。
六、小结
性命是夸姣的,糊口是多姿多彩的,而要具备这统统的条件是宁静。以是咱们必然要时辰加强宁静熟悉,尽力加强自我提防才能,做到警钟长鸣!
幼儿园开学第一课宁静教导教案,宁静教导是相对不能抓紧的一个教导,幼儿新入园的第一天教员们就该当让幼儿晓得宁静教导的首要性,让他们可以或许或许具备掩护本身本身宁静的一个才能。
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