《开学第一课》的教案设想
春季开学了，作为教员和怙恃都但愿孩子在黉舍宁静度过天天，以是对孩子停止宁静教导是必不可少的。以下是小编搜集清算的《开学第一课》的教案设想，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。
《开学第一课》的教案设想1
讲授方针：
让先生尽快停止自我调剂，大白斗争方针，进入最好的进修状况。
讲授内容：
重温规章轨制，制定新学期筹算。
讲授时候：
一课时
讲授进程：
一、惯例教导
1、重温《小先生守则》和《小先生平常行动标准》，并在平常进修的进程中让先生晓得甚么行动是对的，甚么是错误的，使先生养成杰出的进修和糊口习气。
2、作息时候的支配：早上洁净时候、早读时候、午自习时候、下学时候、功课时候，并严酷根据迷信的作息时候（夸大必须遵照）。
3、小我勾当：要遵照黉舍的规章轨制。
4、早读：册本课本、按进修进度念书、背诵。
5、课前筹办：按课程表筹办下节课的进修用品、相干册本齐备。
6、上课听讲：坐姿规矩、主动思虑、讲话斗胆、不影响别人进修。
7、下课勾当：重视宁静、连合敦睦互帮协作、高低楼梯不拥堵，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、大声鼓噪，不玩风险游戏，不疯赶打闹，不爬雕栏、云梯，做成心义的课间勾当。
8、调集整队：快、静、齐。
9、午读：课外浏览材料，建立图书角，实现有关浏览习题。
10、下学请求：定时回家，不进"三室一厅"，不结伴顽耍，重视交通宁静，严酷站路队回家。
二、宁静教导
1、不要将风险物品带到黉舍，美术课须要的小刀，不要随意拿出来玩。利用时要谨慎，以避免受伤。
2、下课勾当时要连合敦睦互帮协作，高低楼梯不拥堵，走右侧，不要跑。不趴在走廊外的雕栏上。不玩风险游戏，不疯赶打闹，不爬雕栏、云梯，做成心义的课间勾当。切忌猛追猛打，要避免产生扭伤、碰伤等风险。）
3、走出校园也要重视交通宁静。（行人靠右走，过马路要走斑马线，重视察看交往车辆，红灯停，绿灯行，遵照交通法则。）饮食宁静（不吃过时、腐臭食物，有毒的'药物，不采办用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签轻易伤人，食物卫生得不到保障，油炸食物有致癌物资。）同窗们咱们要将宁静知识不时记，重视宁静到处提。
三、卫生习气
1、讲堂里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。空中无纸屑，讲堂墙壁、桌面无乱贴乱画陈迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个先生要养成"三要"、"四勤"、"八不"的小我卫生习气。
"三要"：迟早要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
"四勤"：勤沐浴，勤剃头，勤剪指甲、勤换衣。
"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒渣滓，不抽烟。
四、总结
谈谈新学期筹算，提出斗争方针。
《开学第一课》的教案设想2
一、讲授方针：
1、经由进程师生之间的交换，营建一个温馨温馨的师生空气。
2、经由进程师生交换和会商，大白数学的主要性，成心识地指导先生学好数学要存眷数学进修的方式，大白如何做一个会进修的人。
3、经由进程讲故事，让孩子们大白天天的进修天天的功课都是在为本身打根本，进修不是为别人，而是为本身而学，天天干事做功课的立场都决议着本身将来的成长。
4、经由进程课本的梳理让先生对本学期所学知识有一个大白的熟习，激起进修的乐趣。
二、讲授进程：
（一）说说本身寒假中的见闻。
师：大师在寒假里必定过得很是兴奋，很是充实吧。你能将本身影象最深刻的一段与大师一路分享吗？能够说说本身顽耍的.任务，能够说本身在假期里的小插曲，也能够说说本身获得的收成。
同窗们各抒己见。借此拉近师生间的间隔，建立杰出的师生空气。
（二）讲故事，让先生晓得立场决议本身的将来。
讲故事《木工的屋子》。
听后，让先生说说设法，大白甚么？教员为甚么讲如许一个故事？我想让孩子们大白天天的进修天天的功课都是在为本身打根本，进修不是为别人，而是为本身而学，天天干事做功课的立场都决议着本身将来的成长。但愿小故事比说教无力量有用果。
（三）回首上学期的成绩。
1、领会上学期成绩。
2、让先生说一说获得好成绩的方式或不尽如人意的处所。
3、大白获得好成绩的窍门：平常平凡结壮进修与功课，回家当真实现功课，多温习。脚结壮地地走好每步，上课用心听讲，回家当真温习，不能搞小伶俐，做掩耳盗铃的任务。
4、以不点名的情势向平常平凡懒于进修的同窗提个醒：不能将心机花在进修之外的处所。
（四）熟习新伴侣（旧书）
1、梳理新课本内容，掀开册本目次本身看看有哪些内容？
2、教员率领先生熟习课本。
（五）数学惯例请求：
1、课前：筹办好进修用品（数学书、功课本、口算本、操练本、文具盒），候课铃声盗贼长进讲堂，按教员请求齐背乘法口诀。
2、课中：遵照规律，不做小举措，要当真听，动脑子，想方法。讲话先举手，声响清脆，同桌交换时轻声细语。拿学具、文具速率快，轻拿轻放。
3、课末：清算进修用品，做好下节课的进修筹办。
4、课后：功课自力实现，当真誊写，学会思虑。
5、小组长收发功课要实时，催促先生定时按质实现。
（六）全课小结，提出但愿。
同窗们，新的一年开启新的但愿，但愿大师规矩本身的进修立场，以饱满的热忱投入到进修中去，我信任必然能让本身的进修成绩有一个新的冲破，也能在知识的陆地中体味辛苦飞行后的庞大欢快和丰富收成。
《开学第一课》的教案设想3
讲授方针：
1、领会校园宁静隐患。
2、把握宁静知识，培育先生“珍重性命，宁静第一”的熟习。
3、停止防备灾难，防备突发任务的教导。
4、让先生晓得为人干事是兴奋的，常常坚持兴奋表情，有益于身材安康。
5、鼓动勉励他们用语言、绘画等情势抒发兴奋的表情。
讲授重点：
把握宁静知识并培育先生“珍重性命，宁静第一”的熟习。重视心思安康。领会根基知识。
第一关键
一、交通宁静
1、要遵照交通律例，根基知识有：行人靠右行，不闯红灯，不逾越护栏，横穿路心时要瞻前顾后看是不是有车辆颠末，不脱把骑车，不骑“豪杰”车，不跳车，不扒车。
2、十二周岁以下的先生不准骑自行车，十二周岁以上的先生骑自行车要到达“五有”，即“有铃”、“有刹”、“有锁”、“有支持”、“有反光膜”。缺一都有宁静隐患。
3、不乘坐黑车，由于黑车是“三无”车，有诸多不宁静系数，出了宁静题目，用度难以保障，更谈不上补偿。
4、果断不乘坐超员车辆。每一年因超员超载激发的校车宁静变乱占80%。搭车时不向窗外招手探头，搭车须放松扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
5、重视上学和下学宁静，在上学和下学时要放松时候，不要在路上顽耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中心行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越雕栏和断绝墩，要走人行横道线，还要重视交往车辆；不在马路上踢球。
二、校园宁静
同窗们要遵照《中先生平常行动标准》，从小养成杰出的糊口行动习气，详细而言：
1、制止照顾管束刀具、有风险别人的统统东西进入校园，生果刀也不准带进校园。
2、制止照顾火种进入校园。
3、制止顽耍有风险性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等。
4、与同窗敦睦相处，不能挑衅惹事，激发抵触。
5、制止攀登高层和风险物。制止在水池边、冰面上顽耍。严禁擅自下河下塘沐浴。
三、食物卫生宁静
现正逢春季，是多种疾病多发期，食物轻易蜕变，要重视食物卫生宁静。严防“病从口入，毒从口入”。
1、讲求小我卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整齐并要常晒。
2、加强体育熬炼，定时集队、跑步或做操，加强身材免疫才能。
3、采办袋装食物要看清晰出产日期、保质期、出产厂家及地点，不采办“三无”食物；不在陌头勾当摊点采办零食，避免误食不卫生食物、过时蜕变食物，形成食物中毒。不倡导吃零食，更不要吃不卫生的食物，以防因吃不卫生的食物而激发疾病。要养成节俭节俭的好习气。
4、讲求情况卫生，不随地吐痰，不随地抛包装袋、废纸等杂物。担任的值日生天天保障室内整齐卫生，天天开门开窗，保障室内透风。
四、用电宁静
1、不能靠近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或吊挂物体，或将电线间接挂在铁钉上。
3、发明绝层破坏的`电线、灯头、开首、插座要实时报告，请电工检验，切勿乱动。电工抵消除以上宁静隐患要实时不得推诿。
4、同窗们不得在配电房、变压器四周勾留，更不能攀登变压器，不得把其余物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气装备。
5、万一遇有电气举措方法引发的火警，要敏捷堵截电源，而后再灭火。
6、发明有人触电时，要先使触电者尽快离开电源，再采用别的急救方法。
五、课间勾当宁静
1、制止在校园、楼梯上追赶、打闹、游玩协作风险游戏，避免拥堵践踏。高低楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔驰追赶、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。制止到风险修建物四周顽耍。
2、不摸、不动灭兵器，不触摸开启配电箱，校内各类开关；为避免火警和不测变乱，除尝试外，校内严禁利用明火。
3、在黉舍各类休息中重视宁静，如扫地，擦窗户，搬桌子等，防备不测变乱。
4、制止先生家长的车辆进入校园。
5、上操、会议、下学先生下楼的多发时候，先生下楼梯万万不可奔驰，万万不可拥堵。上体育课和课外勾当前要充实做好筹办勾当，活动时不要猛烈碰撞，以避免撞伤或摔伤。不教员的`许可不准利用牢固体育东西。
6、下战书下学后，制止在黉舍和路上勾留。制止先生在擅自离校。
六、疾病宁静
1、春季要做好伯仲口病、甲型流感等呼吸道沾抱病的防备任务。抱病要实时报告教员，以便尽早医治。
2、患沾抱病的先生要主动共同黉舍、诊所断绝医治，关怀本身更要关怀别人。
同窗们：一人宁静，百口幸运；性命至上，宁静为天；宁静第一，防备为主。在宁静的题目上，咱们必须要提防在先、警戒在前，不管做甚么事，都要记取宁静第一。
第二关键
一、赏识散文“浅笑”，赞助晓得作品内容，晓得为人干事是兴奋的。
发问：
1、小蜗牛表情是甚么样的，它为甚么笑呢？
2、哪些小植物为伴侣们做甚么事感应欢快呢？
3、小蜗牛看到了，内心如何？
二、构造会商，晓得坚持欢快的表情有益于身材安康。
1、当别人赞助了你，你内心如何，你赞助了别人，内心又如何？
2、你们还会为伴侣们做哪些任务，让伴侣们欢快呢？（可从家庭、黉舍、社会各方面去扩大本身的履历）
3、谈谈糊口中本身还有哪些出格欢快的任务？
三、指导先生用绘画、舞蹈等多种情势抒发本身愉悦的表情。
1、展现先生常日的绘画作品，听音乐舞蹈等休会欢快表情。
2、彼此扳谈将“欢愉”与大师分享。
3、将本身欢快的事在“浅笑卡”上记实上去，实时休会。？
四、“互帮协作”
1、请看，这几位小同窗碰到不顺心的事时，同窗们想一想方法，帮帮他们，劝劝他们，使他们也欢愉起来。
①被教员攻讦后不欢快。
②小鸭子没做完功课就想去泅水，妈妈不赞成，便大哭起来。
③碰到了做不出来的坚苦。
2、帮同窗处理不顺心的事，使其欢愉起来，从中本身也获得欢愉。
哪位同窗也有不顺心的事，提出来，大师一路帮你处理？
3、同窗们的方法真不少，谁能说说你是如何降服坚苦，降服不顺心，最初获得欢愉的履历呢？
4、提醒：
A、你经由进程如何不停地尽力，最初学会了一样本领。（如洗衣服，烧饭、泅水等等。）
B、你是如何降服进修上的坚苦的？
讲堂总结：
适才这些同窗，即便碰到坚苦或不顺心的事，也都能以主动的立场去降服，用兴奋的情感面临它，做好它，颠末本身的尽力，在胜利中获得欢愉。这类欢愉才是真实的欢愉，会使你度过一段欢愉的光阴。但愿同窗们永久以兴奋的情感看待糊口、进修，使糊口、进修中布满欢声笑语。
齐唱《歌声与浅笑》竣事。
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