《书湖阴师长教师壁》原文、翻译及赏析
《书湖阴师长教师壁》是北宋文学家、政治家王安石创作的七言绝句组诗作品。上面是小编帮大师清算的《书湖阴师长教师壁》原文、翻译及赏析，供大师参考鉴戒，但愿能够赞助到有须要的伴侣。
书湖阴师长教师壁
宋朝：王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山推门送青来。
译文
长把茅茅舍檐扫干清清洁无鲜苔，花木规整成行成垅是你亲手培栽。
一条流水护着田将丛绿环抱纠缠如带，两山摆列耸立把碧清的翠色送来。
正文
⑴书：誊写，题。湖阴师长教师：本名杨德逢，隐居之士，是王安石暮年栖身金陵紫金山（今江苏南京）时的邻人。
⑵茅檐：茅舍檐下，这里指天井。无苔：不青苔。
⑶成畦（qí ）：成垄成行。 畦：颠末修整的一块块地步。
⑷护田：这里指保护环抱着园田。语出《汉书·西域传序》：“自敦煌西至盐泽，常常起亭，而轮台、渠犁，皆有田卒数百人，置青鸟使校尉领护。”
⑸推门（tà）：开门。语出《汉书· 樊哙传》：“高帝尝病，恶见人，卧禁中，恶见人，卧禁中，诏户者无得入群臣。哙乃推门直入。”闼：小门。送青来：送来绿色。
(6)楝(liàn)花：“二十四番花信”里的楝花，指的便是南方罕见的苦楝花。
赏析
这首诗是题写在湖阴师长教师家屋壁上的。诗前两句写他家的情况，清洁幽静，表示仆人糊口情味的文雅；后两句转到院外，写山川对湖阴师长教师的密意，暗用典故，把山川化成了具备性命豪情的抽象，山川自动与人相亲，恰是表现人的朴直。全诗既歌颂了仆人俭朴勤奋，又抒发了墨客退休闲居的澹泊心情，从故乡山川和与布衣来往中明白到无限的兴趣。
前两句是天井之景，清洁无苔是因为仆人的“长扫”，“花木成畦”是因为仆人的“自栽”，写景又写人。
后两句写天然情况之美，水“将绿绕”，山“送青来”，天然山川如斯无情，也表现了仆人喜好山川的情味。描述风景亦以表现人，写景见人，人于景中，表现了客观风景的美，又写出了人的美，很有一举两得的感受。
其次应用映托和拟人手法。若是说天井的美是野生缔造的美，那末情况的美是天然施设的美。二者相互映托，构成了一幅内与外、天然与天然美连系的完善的境地。出格是前面一联，把山川拟人化，青山为仆人送来娟秀的风景，竟然闯门而入，把仆人对天然风景的爱和天然风景对仆人的爱融和一路，活泼地表现了仆人爱美的情味，因此成了传诵的名句。
作者简介
王安石（1021年12月18日－1086年5月21日），字介甫，号半山，封荆国公。众人又称王荆公。汉族，北宋临川盐阜岭人（今江西省抚州市临川区邓家巷），中国现代精采的政治家、思惟家、文学家、鼎新家，唐宋八大师之一。欧阳修奖饰王安石：“翰林风月三千首，吏部文章二百年。老去自怜心尚在，厥后谁与子抢先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》《临川师长教师文集》等。作品多数搜集在《王临川集》。其诗文各体兼擅，词虽未几，但亦善于，且着名作《桂枝香》等。而王荆公最得众人盛传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“东风又绿江南岸，明月甚么时候照我还。”病逝于江宁（今南京市）钟山。
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