教导任务督导评价的自查报告范文
一、黉舍根基环境
1、黉舍概略
石家庄市第115中学（原二机厂后辈黉舍），始建于1971年，于XX年移交石家庄市裕华区。黉舍位于石市裕华区方兴路68号，占空中积约13000平方米，牢固资产320万，具备讲授楼及专业课堂迷信尝试室、多媒体课堂、微机课堂、图书阅览室、音乐课堂、少先队室、体育东西室、美术勾当室、卫生室等。占地7300多平方米的操场上，天然草坪与体育文明墙相映成趣，是一所环境美好、富有特点的整日制国办黉舍。
黉舍共有讲授班11个，先生656人。黉舍具备一支连合拼搏、进献敬业、本质良好的教员步队。教职工43人中，高等职称12人，约占教员总数的28%：中级职称24人，约占教员总数的55%；低级职称7人，约占教员总数的18%。教员本科率56.5%，专科率约23%。
XX年以来新一任带领班子当真贯彻履行党的教导方针，鼎力推动教导讲授鼎新，实行本质教导，增进先生周全生长。对峙“统统为了人的生长”的办学理念，以“宽大处理统统，连合压服统统，尊敬先于统统，进修重于统统，品德高于统统”为座右铭，力创协调校园环境。在教导讲授理论中，承袭“自强不时、德业并进”的校训精力，慢慢构成了“向上、求真、至善、尽美”的校风，“敬业、乐群、省身、尚真”的教风和“博学、善思、求索、笃行”的学风。
2、成就与名誉
自建校以来，黉舍为九年责任教导做出了庞大进献，为重点中学保送了一多量品学兼优的优异人材。1999年高考，我校毕业生孙峥同窗夺得河北省文科状元，陈振宇同窗夺得27中文科状元。XX年，我校毕业生李辉同窗夺得15中文科状元。XX年年王泽龙同窗又夺得15中文科状元。
在局带领和有关部分的鼎力撑持下，115中学正在生长中前进，教导讲授品质和社会名誉正稳步晋升。持续两年被评为“裕华区毕业班讲授任务前进单元”。在石家庄师生亲子念书功效展现中被授与“优异黉舍”名誉称呼，被授与“中国少年儿童安然步履树模黉舍”称呼，XX年年被评为“裕华区优异家长黉舍”，博得“双争共建文明校园”名誉……
二、黉舍的生长与变更
1、增强根本举措措施扶植，进一步改良办学前提。
我校自XX年10月移交裕华区当局办理以来，取得区当局和区教导局各级带领的鼎力撑持与赞助。XX年年，教导局筹集资金43万余元，粉刷了墙壁，封锁了校园，制做了具备我校特点的校园文明展牌，转变了黉舍陈旧面孔，改良了办学前提，博得了全校师生和社会各界的分歧奖饰。
2010年寒假时代，在教导局带领的鼎力撑持下，黉舍充实操纵可贵时候，完成了专业课堂迷信尝试室、多媒体课堂、微机课堂、图书阅览室、音乐课堂、少先队室、体育东西室、美术勾当室、卫生室的革新等。
教导局带领时辰不忘我校的`教导讲授仪器装备缺乏的近况，自移交以来，黉舍新增图书4000多册（29007.22元）、计较机24台（60240元）和一批讲授仪器（约15万元），进一步改良了咱们的办学前提。
黉舍办学前提的综合改良，为此后的生长，博得了潜力，注入了新的活气。
2、增强校园文明扶植，营建主动向上的育人环境。
跟着对教导纪律的不时摸索，人们逐步熟悉到完成育人的路子中环境对先生发生的耳濡目染的影响是庞大的。我校在不时改良校园天然景观的同时，校园文明扶植也提到日程下去。
特别是在裕华区教导局杜局长的鼎力提倡下,我校以“校训”为主线，鼎力增强校园文明扶植。咱们既重传统文明的教导，又重现代文明的陶冶。本着“让每块墙壁都措辞，每寸地盘都育人”的准绳，寓教导于校园美的环境当中。
进入校园,映入视线的是赏心好看的体育文明墙，在长200余米的操场围墙上，黉舍设想了以2010年奥运会勾当图标为主体的体育文明。在蓝天绿地的陪衬下，融入汉字楷书元素的玄色勾当图标，声张活气之余还颇显雀跃儒雅，活跃心爱五福娃的插手为校园奏响了“更快、更高、更强”的乐章，斑斓的校园体育文明墙成为黉舍靓丽的风光。
讲授楼走廊文明分为“知书明理、志存高远、好学善思、摸索立异”四个主题，环绕四个主题，每层经心挑选名言警语、名流故事等资料，设想了雅观风雅的文明牌。每层教员办公室前还特地设想了“杏坛语录”公用牌，教导格言鼓励警省标准着教员的教导讲授行动。咱们还别出机杼的在渣滓道口张贴了文明规矩小牌，水房、楼梯都设想了富有特点的小宣扬标语牌。
别的，一楼后侧的“艺术长廊”由先生作品构成，或书画，或手工，多彩绚丽，惹人线人。
“随风潜入夜，润物细无声”，师生浸润于如许安康活跃的校园文明空气当中，呼吸着布满文明的空气，定会凝练出文雅脱俗的特有气质。
我校在校园文明扶植中，对峙两手抓。既存眷硬件扶植的感化，更注重软件方面的增强。起首咱们以强势推动校园逐日一读，以浓烈的校园进修空气，打造书香校园为斗争方针，在全校规模内鼎力营建浏览美文的空气。为了营建书香校园的空气，我校一是自XX年起开设朗读观赏课与浏览课，按期交换念书心得和感触，举行念书服装论坛t.vhao.net、师生同台朗读比赛等。同时把师生的优异作品登载在黉舍开办的《雨荷》杂志上，大大激起了全校师生念书写作的热忱。我校展开的亲子朗读勾当，让家长和孩子们一路朗读，配合生长。并且于XX年6月石家庄市构造的朗读比赛取得一等奖，《河北青年报》也以《让孩子与典范同业》为题，登载孩子们参赛的照片。XX年年咱们又把念书勾当轨制化，提出“师生逐日一读，营建书香校园”的详细方针请求，黉舍构造教员到书店采办所需要的册本，为每位教员赠予《论语心得》、《阳光心态》、《给教员的一百条倡议》、《英才是如何培育出来的》等册本，让每位教员按期保举美文或片断、警言警语、名句名篇等，由黉舍教科研处编辑成册，供师生一路念书进修。《桑田拾贝——教员保举语集锦》应运而生。
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