百合花折纸

各色折纸四瓣百合花被一些小火伴们用来状点桌面.百合花折纸专题:为大师供给百合花折纸相干内容的文章,以赞助大师更快的找到所需内容。

百合花折纸1

  买办美术:田鸡(折纸)

  勾当方针:

  1、 在折成双三角形的根本上,持续进修看图示折成田鸡。

  2、 经由进程察看折纸步骤表现图和教员的树模、讲授,稳固进修双三角的折法。

  3、 喜好停止折纸和田鸡的勾当。

  勾当筹办:

  1、 教员折好的“田鸡”一个。

  2、 田鸡折纸步骤表现图。

  3、 幼儿用书人手一册,暗号笔多少。

  勾当重点:看图示折叠田鸡。

  勾当难点:双三角的折法。

  勾当流程:

  谜语导入——出树模例——察看步骤图——师讲授折法——幼儿操纵——游戏勾当

  勾当进程:

  一、猜谜语引发幼儿乐趣

  师:明天有一个小植物要和咱们小伴侣一路来做游戏,你们猜猜看会是谁呢?教员先说说这个小植物的特色,而后请小伴侣来猜。

  师:一个小小泅水家,提及话来呱呱呱。小时辰有尾不腿,大了有腿不尾。

  幼:田鸡。

  师出示折好的“田鸡”。

  师:你们晓得教员折的是甚么呀?

  幼:田鸡。

  师边说边让田鸡跳。

  师:我是小田鸡,我会跳、跳、跳。

  小伴侣好玩吗?

  幼:好玩。

  师:你们想不想也来折一只田鸡玩玩呀?

  幼:想。

  二、指点幼儿察看折叠田鸡的步骤表现图

  鼓动勉励幼儿提出本身看不懂的疑难,师幼配合切磋,晓得每步该如何折.

  师:请小伴侣们回想一下,图上的虚线表现甚么?

  幼:须要折叠的。

  师:图上的箭头表现甚么?

  幼:箭头向哪一个标的目标就往哪一个标的目标折。

  师:请小伴侣看看,有哪些不晓得处所提出来,咱们大师一路来会商。

  幼:提出疑难。

  三、师幼配合边看图边停止折纸勾当

  1、教员按照图示,边树模边讲授。重点稳固双三角的折法。

  师:先把正方形纸半数,而后用短边半数后铺开,留下中间折,用不可翻开的边对中间线折正反两次,翻开一边,用手把底边沿折痕往里压,变成三角形的一半,在压另外一边,边成双三角。

  2、教员在折成双三角的根本上持续折成田鸡。

  师:此刻咱们持续往下折,每折好一步,用手压痕,将边与边对整洁。

  3、师用笔画上田鸡的眼睛和斑纹。

  师:此刻咱们把田鸡折好了,接上去咱们要帮田鸡画上眼睛和斑纹。

  四、幼儿操纵,教员巡回指点

  上面请小伴侣来折田鸡。(鼓动勉励幼儿画出和别人不一样的眼睛和斑纹。)

  五、游戏:哪只田鸡跳的高!

  师:请小伴侣拿着本身的小田鸡与火伴一路停止小田鸡比赛勾当,比一比谁的田鸡跳得远!谁的田鸡跳的高!

  买办手工勾当:折纸“啄木鸟”

  勾当方针:

  1、经由进程看图折纸和会商的方式,把握啄木鸟的根基着法。

  2、用添画的方式为所折的添画啄木鸟眼睛。

  勾当重点:

  把握的基啄木鸟本折法。

  勾当难点:

  看懂步骤图。

  勾当筹办:

  的折啄木鸟叠步骤图、手工纸、暗号笔、教员典范。

  勾当进程:

  1、领会啄木鸟的根基建造进程和方式:

  (1)出示教员的作品,配合赏识。

  (2)阐发建造步骤。

  2、配合阐发、切磋的基啄木鸟本折法。

  出示折叠啄木鸟步骤图,师生配合阐发步骤图,对幼儿不懂的几个关键停止重点演示。

  3、幼儿建造。

  在幼儿建造的进程中教员要注重个体指点并授与恰当的赞助,鼓动勉励幼儿自力实现作品。

  4、作品展现,配合赏识。

  有小脚像雨伞!

百合花折纸2

  勾当方针:

  1、经由进程察看图谱折百合花,进修折菱形。

  2、本事心肠停止折纸勾当,将折痕抹平。

  勾当筹办:

  折纸图谱一张、吸管、正方形的手工纸、剪好的叶片、双面胶。

  勾当进程:

  一、建立情境,引出勾当内容。

  师:咱们的花店停业了,比来百合花的买卖出格好,有良多人都来买,此刻店里的百合花正缺货,花店里的人想请你们帮花店做一些百合花,你们情愿吗?

  二、看步骤图折“百合花”并组合。

  1、(出示步骤图1-4步)师:教员给小伴侣筹办了一张折“百合花”的图谱,请小伴侣细心看每步?你都能看大白吗?

  2、请幼儿下去试着折一折。

  3、教员拿出幼儿的作品停止对照。细心看一看,这两个折得一样吗?(固然折得一样,可是要看一看标的目标)

  4、(出示步骤图5-6步)请你下去把5、6两步折一折?

  5、适才在折的进程中你有甚么坚苦?(请几名幼儿说出有坚苦的处所,其余幼儿赞助处理)

  6、教员树模5、6步的折法,再次让幼儿操纵。

  7、(出示步骤图7-9步)比拟7、8步,这两步是一样吗?

  8、看我的百合花已做好了,还须要甚么资料?

  三、评估勾当。

  1、展现作品。将折好的百合花插在花泥里。

  2、评估作品。百合花都折好了,你最喜好哪一朵,为甚么?

  四、竣事勾当。

  咱们一路把花送到花店里去吧!

  内容扩大:中班手工折纸教案《斑斓的划子》

  目标请求

  1、指点幼儿建造各类百般的船,在勾当中为幼儿供给各类百般的纸,另有各类百般的作画资料,开导幼儿在做完各类百般的划子后,再应用剪贴、绘画等组合方式来停止,让大局部才能较强的幼儿有创作的空间。

  2、在折一折、做一做、玩一玩中,练习幼儿手、 眼、脑调和并用的才能。

  筹办各类图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各类色彩、外形的纸。各类绘画资料、水等。

  勾当进程:

  一、熟悉各类百般的船。

  1、先让幼儿经由进程旁观图片、录象和实际糊口中的船,让他们体系浅近地察看领会划子的内部特点。

  2、让幼儿说说划子的特点,另有用途。

  3、激起幼儿对建造划子的乐趣。

  4、先让幼儿用纸折最简略的划子。

  5、评估。

  二、折纸划子 。

  1、先出示各类划子,引发幼儿的乐趣。

  2、出示折纸表现图,让幼儿看折,进修用半数、三角折等方式折成划子。

  3、培育幼儿折纸乐趣和开端的彼此协作才能。

  4、评估。

  三、折纸斑斓的船

  1、出示各类百般的划子,引发幼儿对建造划子的乐趣,应用折叠、涂色块的方式来表现差别的划子。

  2、让幼儿成长设想力、缔造力。最首要是培育幼儿的脱手才能。

  3、评估作品

  四、玩划子 。

  1、先让经由进程折一折,折出各类百般的划子,而后让幼儿把划子放在水中玩一玩,练习幼儿手眼脑调和并用的才能。 2、让幼儿领会划子在水中的一些沉显现象。

  3、让幼儿讲讲你折的划子在水中如何了?

  4、评估。