小班美术画荷花教案
作为一名不辞辛勤的国民教员，总不可防止地须要编写教案，编写教案助于堆集讲授经历，不时进步讲授品质。那末该当若何写教案呢？以下是小编帮大师清算的小班美术画荷花教案，仅供参考，大师一路来看看吧。
小班美术画荷花教案1
勾当方针
1、在绘画荷花的根本上，学会找画面上是党的处所添画蜻蜓。（重点）
2、斗胆测验考试用水晕染水池中的河水，休会水溶性蜡笔带来的美感。（难点）
3、指点幼儿能用赞助资料丰硕作品，培育他们斗胆立异才能。
4、让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。
5、培育幼儿的技术和艺术气质。
勾当筹办
资料筹办：画纸、水溶性蜡笔蜡笔、水、排笔。
认知筹办：平常糊口中熟习荷花、荷叶。
勾当进程
一、赏识水池中的荷花（幼儿作品察看）
1、这是在甚么处所？（水池）炎天水池里有甚么花开了？
2、你最喜好那幅画？为甚么？
小结：要让本身的画面斑斓，在绘画荷花和荷叶时，不能都画一样的'工具。花要有大有小，又高又矮，一样荷叶也是如许，如许画出来的画面很是天然。
二、绘画蜻蜓（重点与难点）
1、谁晓得哪一种虫豸喜好在水池上空飞？蜻蜓低飞是甚么景象？
小结：蜻蜓炎天喜好在水池上空飞来飞去，由于这里水气很大。出格是当天气闷热时，天空要下雨时，蜻蜓要低飞，呼吸水气。以是，当你看到蜻蜓低飞时，就会想到能够或许会下雨。
2，绘画蜻蜓
·察看报告蜻蜓的外形特色·树模绘画蜻蜓·会商若何添画蜻蜓
师：在本身的画面上寻觅空的处所绘画蜻蜓，蜻蜓飞的标的目的便是蜻蜓头的标的目的。巨细也要本身看好，处所大就画得大一点，处所小就画的小一点。
3，幼儿作画，教员巡回指点
4，指点并赞助幼儿晕染水池中的水
·教员树模用水晕染水池中的水
·蜻蜓画好的就下去晕染水池中的水
小班美术画荷花教案2
勾当方针：
1、享用创作的乐趣。
2、培育幼儿进修察看、进修摸索、进修设想。
3、熬炼小肌肉的勾当才能。
4、让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。
5、培育幼儿的技术和艺术气质。
勾当筹办：
头饰、黄树叶、塑料袋、场景图、绘画资料和孩子的已有经历。
勾当进程：
1、教员扮兔子妈妈，率领小兔子进入主题勾当。
师："孩子们，秋季到了，明天咱们一路到大丛林里去做游戏，好么?到了大丛林里，请你们注重看看大丛林里都有甚么变更?"
2、幼儿自在的.察看场景图，相互说说小树叶是甚么模样的。
孩子们，你们都看到甚么了?
你感受小叶子象甚么?
你喜好小树叶么?
孩子们，你们看，小鹿和至公鸡也来了，她们有这么多袋子，想请咱们笑伴侣一路脱手，把小树叶收到袋子里，请你们一边捡树叶一边数数看，捡了几多片小叶子。
3、师："孩子们，你们真无能，捡了这么多的小树叶，我晓得你们都累了，咱们坐到地位上歇息一会吧!"孩子们，你们看，我也捡了良多的树叶，可是你们看我的树叶变成甚么模样的了?
小树叶怎样会变小、变碎了呢?
你会把小树叶变小吗?怎样变呢?
4、师："适才你们想了良多好方式，那咱们就来尝尝看，看看哪一种方式最好，能让小树叶很快就变小，咱们一路来做吧。"(幼儿测验考试用搓、捏、挤、揉、压等多种方式，提示幼儿要一只手捏紧袋子的口，别让小树叶从袋子里溜出来)
5、孩子们，你们真伶俐，我看到你们把小树叶都变的很小很小了。你们手里的小树叶还能够或许做甚么呢?动动脑子，想一想看。
师："你们猜猜我用小树叶做的是甚么?"出树模画，幼儿察看。
你想用小树叶做标致的画么?
你想做甚么呢?
这里有一些画画的资料，此刻就带着你的小树叶用这些资料做一幅斑斓的画吧。
6、幼儿用小树叶做画，教员巡回指点。
7、展现、评估幼儿作品。
小班美术画荷花教案3
勾当方针：
1.斗胆应用羊毫画荷花、荷叶，表现本身心目中的“荷塘月色”。
2.测验考试协作绘画，应用简略的色采表现丰硕的画面内容。
3.培育幼儿的察看、操纵、抒发才能，进步幼儿的审美情味及立异熟悉。
4.让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。
5.培育幼儿的技术和艺术气质。
勾当筹办：
颜料、羊毫、画好底色的铅画纸，荷花图片(课件)及什物多少，抹布，背景音乐《春江花月夜》，美工服，玉轮教具，安排园地。
勾当进程：
一、赏识“荷塘”，引发乐趣
1.进入勾当室，赏识园地上安排的`荷花池，引发幼儿到场的乐趣。
2.师：“炎天到了，花儿都缩短了本身的花瓣，怕被太阳晒蔫了。荷花池里却绽开了有数素净的花朵。荷花不怕太阳，越开越大，粉粉的，映托在葱茏的荷叶上更是斑斓。瞧，拍照师把这些美景都拍上去了。”(赏识荷花课件)
二、操纵演示
1.展现作画工具：铅画纸、羊毫、颜料。
2.教员树模。
重点：羊毫蘸粉色，平按，表现花瓣，一片片花瓣组合，画出荷花。换细笔，蘸绿色画茎;大羊毫蘸绿色画荷叶，荷叶要画大些。
三、指点幼儿操纵
师：荷花池开了良多的荷花，小伴侣来不迭画了，那末就要找好伴侣一路，连合协作，一路实现。有的小伴侣画荷花，有的画荷叶。
四、幼儿操纵
1.分组、协作，协作停止。
2.注重画面的规划，要充实些。
重点：荷花的下笔要明快，几笔实现一朵荷花。
五、展现作品
将作品安排在背景帘上，播放背景音乐，相互赏识。“好美的荷塘，连玉轮也沉醉了。”(出示玉轮教具)
申明：羊毫作画对小班孩子来讲，难度较大，运笔、握笔都成困难。疏忽这些，只是简略地表现荷花、荷叶，让画面充实、夸姣，明白的便是如许的一个画面规划和色采分解，休会创作的愉悦，体味荷塘月色的夸姣意境。
勾当深思：
教员在此勾当中能充实尊敬幼儿志愿、凸显幼儿的主体地位，让孩子们自立测验考试、摸索，取得认知、才能的成长。对小班幼儿，能够或许遵守幼儿的春秋特色和进修特色，用游戏导入、图片察看、说话会商、协作创作等方式激起孩子的到场乐趣，鼓动勉励孩子斗胆抒发，并耐烦聆听并赐与主动回应和鼓动勉励。在孩子自立进修进程中，教员不干涉干与，不做过量请求，当孩子须要赞助时再赐与详细的指点。对重难点的掌握和处理，也能做到主次清楚，关键松散，使方针告竣度高。
小班美术画荷花教案4
勾当方针：
1.斗胆应用羊毫画荷花、荷叶，表现本身心目中的“荷塘月色”。
2.测验考试协作绘画，应用简略的色采表现丰硕的画面内容。
3.培育幼儿的察看、操纵、抒发才能，进步幼儿的审美情味及立异熟悉。
4.让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。
5.培育幼儿的技术和艺术气质。
勾当筹办：
颜料、羊毫、画好底色的铅画纸，荷花图片(课件)及什物多少，抹布，背景音乐《春江花月夜》，美工服，玉轮教具，安排园地。
勾当进程：
一、赏识“荷塘”，引发乐趣
1.进入勾当室，赏识园地上安排的荷花池，引发幼儿到场的乐趣。
2.师：“炎天到了，花儿都缩短了本身的花瓣，怕被太阳晒蔫了。荷花池里却绽开了有数素净的花朵。荷花不怕太阳，越开越大，粉粉的，映托在葱茏的荷叶上更是斑斓。瞧，拍照师把这些美景都拍上去了。”(赏识荷花课件)
二、操纵演示
1.展现作画工具：铅画纸、羊毫、颜料。
2.教员树模。
重点：羊毫蘸粉色，平按，表现花瓣，一片片花瓣组合，画出荷花。换细笔，蘸绿色画茎;大羊毫蘸绿色画荷叶，荷叶要画大些。
三、指点幼儿操纵
师：荷花池开了良多的荷花，小伴侣来不迭画了，那末就要找好伴侣一路，连合协作，一路实现。有的'小伴侣画荷花，有的画荷叶。
四、幼儿操纵
1.分组、协作，协作停止。
2.注重画面的规划，要充实些。
重点：荷花的下笔要明快，几笔实现一朵荷花。
五、展现作品
将作品安排在背景帘上，播放背景音乐，相互赏识。“好美的荷塘，连玉轮也沉醉了。”(出示玉轮教具)
申明：羊毫作画对小班孩子来讲，难度较大，运笔、握笔都成困难。疏忽这些，只是简略地表现荷花、荷叶，让画面充实、夸姣，明白的便是如许的一个画面规划和色采分解，休会创作的愉悦，体味荷塘月色的夸姣意境。
勾当深思：
教员在此勾当中能充实尊敬幼儿志愿、凸显幼儿的主体地位，让孩子们自立测验考试、摸索，取得认知、才能的成长。对小班幼儿，能够或许遵守幼儿的春秋特色和进修特色，用游戏导入、图片察看、说话会商、协作创作等方式激起孩子的到场乐趣，鼓动勉励孩子斗胆抒发，并耐烦聆听并赐与主动回应和鼓动勉励。在孩子自立进修进程中，教员不干涉干与，不做过量请求，当孩子须要赞助时再赐与详细的指点。对重难点的掌握和处理，也能做到主次清楚，关键松散，使方针告竣度高。
小班美术画荷花教案5
设想企图：
在展开主题勾当《落叶飘飘》时，咱们察看了各类百般的树叶，孩子对树叶也比拟熟习。咱们也用树叶展开了良多勾当，如《树叶拓印》、《我给树叶添叶脉》、《树叶鸟》等勾当。咱们小一班还不利用过牙刷作画，连系主题，我想让孩子停止开端的测验考试。
勾当方针：
1.进修用牙刷对树叶停止刷画。
2.休会牙刷刷画的乐趣。
3.培育幼儿脱手操纵的才能，并能按照所察看到得景象斗胆地在火伴之间交换。
4.让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。
5.指点幼儿能用赞助资料丰硕作品，培育他们斗胆立异才能。
勾当筹办：
牙刷多少、红、绿、黄三种色彩水粉颜料，抹布，已画好的几幅树叶刷画
勾当进程：
一、出树模画，激起幼儿乐趣
1.出示几幅事前刷好的树叶，有绿色，黄色，引发幼儿乐趣。
二、教员讲授并树模用牙刷刷画。
1.出示牙刷，明天咱们要用牙刷来给树叶刷出标致的.色彩。
2.步骤：挑选一种色彩，用牙刷悄悄地沾一下，若是色彩良多，就在颜料盒边舔一舔，牙刷要朝着一个标的目的刷，刷的时辰要轻，不要太使劲，不要让颜料跑到树叶的里面去哦!
3.请个体幼儿测验考试刷画，指出其缺乏的处所及好的方面。
4.小伴侣作画时要注重桌面及小我卫生。
三、幼儿操纵，教员巡回指点。
四、作品赏识
相互赏识火伴的作品，说说最喜好谁的作品。
勾当深思：
此节课在勾当前，我听取了葛教员的倡议，不供给树叶表面，而是只供给一张白纸，全数凭幼儿对树叶的印象刷画。全部勾当上去，有一半幼儿刷的还比拟有创意、比拟雅观，一局部幼儿须要教员指点。一些教员提出定见，说不表面，对小班幼儿来讲，难度太大。但又有另外一种说法，若是供给树叶，就会限定孩子的设想。就我小我而言，我感受这是孩子第一次测验考试牙刷刷画，只需孩子勇于利用工具，用颜料斗胆作画，不管孩子画的怎样样，都应当鼓动勉励。
此节课我感受本身也有做的缺乏的处所：
1、幼儿初次打仗牙刷刷画，不晓得若何用牙刷沾颜料，我在先容时不斟酌到这一点。我只告知幼儿用右手握住牙刷柄，沾颜料刷画。功效在勾当时，我发明好几个孩子不是用刷毛沾颜料，而是用反面去沾颜料，乃至没法刷画。
2、在第二个关键中，固然我在写教案时是教员先先容，而后让孩子操纵。但在现实讲授时，我居然在没教幼儿利用牙刷的情况下，让一个幼儿树模，占用太多的时辰。
固然这节课已竣事，可是我感受还留下这么多遗憾，今后无机遇我还会让孩子再次进修刷画。
小班美术画荷花教案6
勾当方针：
1、感触感染冬季，测验考试剪圆形的图案。
2、测验考试绘画短和直的线条。
3、斗胆测验考试绘画，并用对称的方式停止装潢。
4、让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。
5、培育幼儿的技术和艺术气质。
资料与情况建立：
铰剪、胶水、蜡笔、白纸
进程与指点：
一、会商冬季怎样样才能和缓
师：“冬季的时辰咱们会感受怎样样啊?”
“有甚么方式能够或许让咱们变得和缓啊?”
幼：“多穿衣服。”“空调”“晒太阳”
二、幼儿理论
师：“那让咱们一路来画太阳，把咱们班照得暖暖的好么?”
教员树模，请求：1、延着黑线剪
2、胶水宝宝用完放在桌子中心，画完后把盖子盖好。
三、会商竣事
教员褒扬画得好的小伴侣，指出画得不太好的小伴侣那里画得不好，赐与鼓动勉励。
课后深思：
明天的美术勾当是《画太阳》，我请求小伴侣们把太阳涂上白色，要涂完整并要按照教员的.请求涂色。勾当一路头我让小伴侣讲讲太阳是甚么外形、甚么色彩，再让小伴侣在课堂里找找圆形和白色的工具，孩子们的乐趣都很高，咱们学过一节圆圆和方方，以是小伴侣很快就讲出来了：是圆形。但问到太阳是甚么色彩时，良多孩子讲是黄色。
因而我告知他们：太阳实在是白色的。厥后我树模给小伴侣们看，而后让小伴侣们操纵。没过量久，速率快的小伴侣就画完了，他们把画拿过了给我看，可是有几个小伴侣只顾拿着笔在纸上乱画，完整忘了不能画出表面线，也不能乱涂。另有的小伴侣甚么都没画，我走过去看的时辰还说：教员我不会画。
我对他们说：“你们别急，你们看好黑板，教员再来教你们，我手把手的教他们做树模，会了后他们不再喊不会了。
小班幼儿的刚起头绘画，以是程度不强，画出来的画绝对来讲不是很标致，涂的色彩不是很平均，我在指点时太存眷幼儿好的作品，疏忽了一些画的不好的小伴侣，只顾了展现画的都雅的作品，而危险了孩子的自负心，使他们没法休会胜利的乐趣，孩子们画出来的画再不都雅也是他们的休息功效，咱们教员应当尊敬他们的功效，鼓动勉励他们下次画得更好。
小班美术画荷花教案7
勾当背景
进入秋季，生果是个丰产的季候。桔子是小伴侣打仗最多，吃的最多的生果。咱们剥过桔子，吃过桔子，便是不用桔子作画过。桔子怎样作画?尝尝吧，它会展现差别的画面结果。带着新颖和猎奇，我和孩子们一路玩起了桔子画。
勾当方针
1、能本身挤出桔子汁停止作画。
2、休会作画的乐趣。
3、指点幼儿能用赞助资料丰硕作品，培育他们斗胆立异才能。
4、培育幼儿脱手操纵的才能，并能按照所察看到得景象斗胆地在火伴之间交换。
5、培育幼儿的技术和艺术气质。
勾当筹办
桔子每人半个、棉花棒、白纸多少、烛炬多少小碟子多少。
勾当进程
一、切桔子
“小伴侣都熟习桔子了，桔子好吃也好玩，桔子还很标致呢。瞧，(出示切成半的桔子)半个桔子像甚么?”(花)“它标致吗?”
“悄悄捏一下，你们发明甚么了?”(有水流出)“这是甚么?”(桔子汁)
二、桔子画
“桔子汁真标致，是甚么色彩的?”出示棉签，熟习棉签。“明天咱们用棉签当画笔，桔子汁当颜料来作画，你们想尝尝吗?”
教员树模：用棉签蘸一下桔子汁，让小伴侣察看，甚么都看不清。“我的画在那里?”变把戏“瞧，我有奇特的方式能够或许瞥见适才画的`工具。”(烛炬烘现画面)。“你们想桔子汁来变把戏吗?”
幼儿操纵，提出请求：
1、进修本身挤桔子汁，用棉花棒蘸桔子汁，在纸上画简略画。
2、画干后再把画纸放在烛炬上烘烤，这时候纸上的图案就显出来了。
重点指点：双手使力挤压半个桔子，将桔子汁挤在小碟里。斗胆在画纸上作画，刻画物体表面。
三、总结分享：
在教员烘烤画的进程中让幼儿分享画面的变更。
勾当评估：经由进程作画让幼儿领会桔子的另外一个特色：它的汁还能够或许作画，从而激起幼儿对作画的乐趣;在烘烤的进程中幼儿也领会了烘烤的技术，固然幼儿不能做这一任务，但他晓得颠末烘烤桔子汁可变色彩。孩子们在猎奇和主动的感情乐趣中欢愉的进修游戏。
勾当深思
桔子富含大批果汁，孩子很轻易就将桔子汁挤出来了。固然使每人半个，但桔子汁仍是很大容量的显现了，而棉签蘸色画用不了良多桔子汁，因而剩下的桔子汁就很华侈了。小班小伴侣的构图技术较软弱，以是画自在画反而让孩子不晓得怎样画。个体孩子，若何子航小伴侣他有本身的设法，画了小汽车，红绿灯等，抽象不是很逼真，但在他的讲解下也能看出一些。其余孩子是顺手乱画，有的爽性涂抹一番。在烘烤时。桔子画散发了奇特的香味，好闻极了。孩子一下对这出格的气息感乐趣了。因而期待的进程也是很享用的。
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