小班春季开学宁静教案范文（精选9篇）
作为一名谨小慎微的国民教员，就难以避免地要筹办教案，编写教案有益于咱们弄通课本内容，进而挑选迷信、得当的讲授体例。那要若何写好教案呢？以下是小编帮大师清算的小班春季开学宁静教案范文（精选9篇），接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。
小班春季开学宁静教案1
方针：
1、熟悉糊口中罕见的一些标记，晓得一些根基的宁静常识，大白一些突发事务的处置体例，进步自我掩护的潜力。
2、透过勾当，进一步培育幼儿的说话抒发潜力、脱手动脑及缔造设想的潜力。
筹办：
玩具德律风两部，各类标记图片多少。各类多少形的'白卡片多少，绘画工具材料。
勾当进程：
1、熟悉几种首要标记。
（1）有毒、风险品标记
师：这是甚么标记？你在那里见到过这类标记？它表现甚么，提醒咱们注重甚么？
幼儿自在会商，最初让幼儿大白有毒、风险品标记的意义是有剧毒，危及性命，切不能乱动乱花。
（2）防触电标记
师：这是甚么标记？哪些处所挂（画）着这类标记？它表现甚么？
出示一幅材料为在高压线下放鹞子的图片，让幼儿察看阐发，并说出如许做有甚么风险，哪些处所不就应放鹞子。
（3）防火标记
师：这是甚么标记？平常平凡，小伴侣就应若何防火？万一产生火警，咱们就应若何做？
2、游戏：报火警
弄法：教员当消防队的值班员，请一幼儿做报警者，拨玩具德律风“119”，向值班职员报告火警（请求讲清晰甚么处所产生火警，请消防队从速来救火）。值班员当即收回“全部消防队员动身”的号令，全班幼儿仿照消防车上警报器的声响，边走边作开车状。稍顷，做举水龙头射水的举措，半晌后，开车回到，表现火已毁灭。
游戏后，教员讲清火警德律风不能随意乱打的事理。
3、设想标记
师：小伴侣熟悉了很多标记，大白标记的感化很大。大师想想，幼儿园还有哪些处所也能够挂标记，能提醒咱们注重宁静。（幼儿会商，颁发本身的定见）
现在，请小伴侣做“小小设想师”，为幼儿园设想一些醒方针标记，用来提醒小伴侣、教员、姨妈和爸爸妈妈注重宁静，好吗？
小班春季开学宁静教案2
勾当方针：
1、让幼儿领会一些根基的交通宁静常识，晓得红灯停，绿灯行的事理。
2、晓得过马路时要注重本身的宁静，让幼儿晓得不走斑马线的风险性。
3、让幼儿学会念童谣，进一步培育幼儿的幼儿的说话抒发才能。
4、培育幼儿灵敏的.察看才能。
5、增强幼儿的宁静熟悉。
勾当筹办：
1、图片红绿灯、斑马线。
2、童谣《交通灯》。
勾当进程：
1、手指游戏，不变幼儿感情。"小伴侣们伸出小手，跟叔叔一路玩个手指游戏好不好？"
2、说话，引入主题。"小伴侣们晓得若何过马路吗？过马路时应该注重些甚么？"（幼儿会商）
3、出示图片，进步幼儿乐趣。"咱们小班小伴侣太乖了，叔叔让你们看以些图片好不好？想不想看？小伴侣们把小眼睛闭上，叔叔把小图片请出来，3，2，1，好了，展开小眼睛。""这是甚么呀？（红绿灯）小伴侣们见过吗？小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时辰有不见过？"（幼儿会商）
4、指点幼儿熟悉红绿灯"小班小伴侣真棒，叔叔来奉告小伴侣，这个是红绿灯，小伴侣们跟爸爸妈妈上街时辰能够看一看，马路上的十字路口就有了。"
5、指点幼儿会商"咱们小班小伴侣那末伶俐，那末，你们晓得要若何看红绿灯吗？"（幼儿会商）
6、讲授若何宁静过马路"小伴侣说街上车多未几？危不风险？以是小伴侣们必然要晓得若何看红绿灯是否是。那小伴侣们要伸开小嘴巴跟叔叔学了好不好。""红灯停（出示图片红灯），绿灯行（出示图片绿灯）。"（频频教幼儿三遍）
7、指点幼儿熟悉斑马线"小伴侣们看，这又是甚么呀？你们有不见过"（同上，先容红绿灯时一样）"小伴侣们伸开小嘴巴跟叔叔念，过马路要走斑马线"
8、指点幼儿进修童谣"明天中三班小伴侣表现太棒了，叔叔来你们一首童谣好不好？每一个小伴侣都要伸开小嘴巴跟叔叔读了，叔叔来一下，看哪一个小伴侣的声响最好听，等一下咱们就送细姨星给它。"
9、带幼儿读童谣（指点幼儿读第一遍，鼓动勉励幼儿读第二遍，褒扬幼儿读得棒，提到幼儿乐趣，读第三遍。）
10、延长"小伴侣跟爸爸妈妈上街时辰还要注重些甚么呀？"（做公车时先下后上，上街时要拉好爸爸妈妈的手，不能攀登街上的护栏等等）
11、请小伴侣跟图片红绿灯说再会，勾当竣事。
小班春季开学宁静教案3
勾当方针
1、培育幼儿开端的自我掩护熟悉。
2、让幼儿领会火警产生的几种缘由，晓得若何提防。
3、开端把握几种自救逃生的体例及技术，进步自我掩护才能。
勾当筹办：
课件、图片、玩具、毛巾、德律风、几种防火宁静标记。
勾当重点难点：
重点：
防火;
难点：
自救。
勾当进程
1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易激发火警的工具，激起幼儿的勾当乐趣。
2、旁观课件，指点幼儿说出火警的风险。火不只能销毁屋子，烧伤人，还会销毁丛林，净化氛围。
3、经由进程课件，指点幼儿说出防备火警的体例，熟悉“防火”标记。
①防备火警，小伴侣们不能随意玩火。
②蚊香不能接近轻易着火的物品。
③不能随意燃放烟花爆竹。
④小伴侣不能玩未燃烧的`烟头，见了没燃烧的烟头应实时踩灭。
⑤熟悉“严禁炊火”的标记。
4、扼要说出火的用处，消弭幼儿恐惧火的心思压力。
5、让幼儿开端把握几种自救逃生的体例与技术。万一着小火了若何办？着大火了呢？困在房间里？大众场合着火若何办？
6、游戏：
“宁静防火自救”游戏。经由进程游戏培育幼儿遇火不恐惧、不张皇，进步幼儿防火自救的才能。
勾当延长：
熟悉标记，设想标记。让幼儿为差别的场合设想并张贴响应的“制止炊火”“把稳火警”等标记。
勾当深思
天然是如斯夸姣，糊口是如斯安定。可是，躲在战争、文化面前的火魔，正窥视着咱们。在一切的天然灾害中，产生频次最高的，莫过于火警。一个小小的火星能够使人类缔造的物资、精力财产化为灰烬，能够夺走人最可贵的性命。新的《幼儿园教导指点纲领》明白指出：幼儿园必须把掩护幼儿的性命和增进幼儿的安康放在任务的首位。可是对火，幼儿缺少响应的防火常识和才能。是以，增强幼儿的防火熟悉，进步幼儿的防火自救才能，增强幼儿防火宁静相当主要。
小班春季开学宁静教案4
一、指点思惟
《幼儿园教导指点纲领(试行)》明白提出“幼儿园必须把掩护幼儿的性命和增进幼儿的安康放在任务的首位”，幼儿的宁静是幼儿园任务的重中之重。为了确保孩子安然安康，开学任务宁静有序，值此开学之际，特展开“开学第一课”春季开学宁静教导勾当。
二、勾当主题
安康安然定静有序
三、勾当支配及详细体例
1.经由进程说话、情境扮演、旁观图片、多媒体等，进一步增强幼儿一日糊口各关头的宁静认知。
2.强化孩子的宁静步履熟悉，养成孩子杰出的.宁静步履习气
3.率领幼儿踏实展开“宁静在身旁”步履。
四、教导内容提醒
(一)交通宁静
1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、挂号、下发告家长书、签定保障书。
2.自发遵照交通法则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上顽耍、奔驰、不翻越雕栏等。
(二)收支园区宁静
1.不在路边摊贩上买工具。
2.催促家长凭卡接送，进入园区自动亮卡。
3.催促家长进入园区不抽烟。
4.高低楼梯靠右行，手扶雕栏，不推不挤，不在楼梯上顽耍和腾跃，
5.按划定线路进、出园区。
6.离园时和家长手拉手，避免走失。
(三)举措措施装备宁静
1.不教员的率领不玩大型玩具，不去风险的.处所。
2.不碰击走道里的“宁静出口”标记。
3.不玩茅厕里的纸巾盒，以防夹手。
4.不爬桌椅、窗台，不随意搬动玩具柜等。
5.不随意掀开钢琴盖，晓得会夹手指头。
6.不碰装开水的桶、壶、水瓶等。
7.不触摸电源、插座。
8.不随意开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。
9.不在勾当室猛烈勾当，不做风险游戏。
10.教给幼儿准确的搬椅子体例，注重两旁的小伴侣，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。
11.离园后不在园区内勾留。
(四)一日糊口宁静
1.走路谨慎，烦懑跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。
2.玩玩具时不争抢，不必玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，晓得不能打人、咬人。
3.饭前和饭后不做猛烈勾当，不高声叫嚷。
4.户外勾当要遵照次序和法则，晓得相互忍让，不推挤，不分开教员视野，不做风险的举措和游戏。
5.进修准确地利用铅笔、铰剪、小棒、绳等讲授具，以避免受伤。
6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习气。
小班春季开学宁静教案5
方针：
1晓得故事内容，进修故事中的对话。
2休会开欢快心上幼儿园的感情。
筹办：
故事磁带、讲授挂图、幼儿用书《开欢快心上幼儿园》
讲授重点进修故事中的.对话
讲授难点故事扮演
进程：
1、凝听灌音领会故事内容幼儿第一遍凝听后，奉告火伴故事的称号师生配合听故事灌音：故事里都有谁？
2、学说对话，进一步晓得故事中的内容：
出示背景图和故事中的植物抽象报告故事：
小田鸡瞥见小鸭子、小乌龟是若何说的？
小植物是若何上幼儿园的？
幼儿自在结伴会商故事内容，教员巡回
凝听：
为甚么要开欢快心上幼儿园？
3、情形扮演，休会高欢快兴上幼儿园的感情：旁观买办幼儿的扮演。买办幼儿带弟弟mm一路扮演，进一步休会开欢快心上幼儿园的感情。
4、经历迁徙、抒发感触感染：
你会将本身开欢快心上幼儿园的故事扮演给大师看吗？幼儿扮演，教员察看、鼓动勉励幼儿。
5小结报告幼儿扮演环境。
小班春季开学宁静教案6
勾当方针：
1、晓得在马路上要遵照“红灯停、绿灯行”的交通法则。
2、能按照红绿灯的旌旗灯号做举措，休会仿照游戏的欢愉。
3、遵照社会步履法则，不做“制止”的事。
4、磨练小伴侣们的反映才能，熬炼他们的`小我才能。
5、增强幼儿的宁静熟悉。
勾当筹办：
1、多媒体视频：《热烈的马路》；图片：《若何过马路最宁静》。
2、便宜红、绿、黄旌旗灯号灯各一个。
3、音乐《我是汽车小司机》。
勾当进程：
1、熟悉红绿灯，晓得遵照交通法则。
（1）教员指点幼儿旁观多媒体视频：《热烈的马路》，指点幼儿熟悉交通旌旗灯号灯。
（2）出示玩具小汽车，指点幼儿赞助不懂法则的小汽车熟悉红绿灯，晓得遵照交通法则。
（3）会商：若是不红绿灯会若何样？
小结：十字路口凡是会有交通旌旗灯号灯，普通都有三种色彩：白色、黄色、绿色。红灯亮时，过马路的人就要停上去，期待；绿灯亮时，才能够过马路；黄灯亮时要停上去等一等，若是已走在马路上，就要加速脚步赶快走到马路劈面去。
2、学念童谣，摹拟遵照交通法则。
（1）教员别离出示“红灯”、“绿灯”的旌旗灯号牌，请幼儿在坐位上别离作出“泊车”、“开车”、“按喇叭”的举措。
（2）幼儿学念童谣：“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。教员在念到“红灯”和“绿灯”时，顺次出示“红灯”、“绿灯”的旌旗灯号牌，以赞助幼儿影象。
3、率领幼儿玩游戏《我是汽车小司机》。
（1）请局部幼儿扮小汽车，局部幼儿扮行人，教员瓜代出示“红灯”、“绿灯”旌旗灯号牌，幼儿据此做出响应的举措，如“红灯红灯眨眼睛，绿灯绿灯眨眼睛，行人行人走过来”。
（2）教员播放音乐《我是汽车小司机》，幼儿随音乐做游戏。变更脚色，频频游戏。
小班春季开学宁静教案7
勾当方针
1．晓得若是本身走失，能够找差人赞助，并奉告德律风号码。
2．培育幼儿的宁静和自我掩护熟悉。
3．开端培育幼儿用已有的糊口经历处理题目的才能。
4．磨练小伴侣们的反映才能，熬炼他们的小我才能。
5．培育幼儿完全、联贯地抒发才能和对事物的'判定才能。
焦点因素
人走失 原地站 耐烦等 怙恃返
德律风清 地点详 请差人 来赞助
勾当筹办
构造幼儿排演《在公园里》的情形剧、灌音（救火车、救护车、警车的声响）
根基进程
（一）导入勾当：
1．请幼儿听特别车辆（救火车、救护车、警车）的声响（灌音）。
2．发问：“咱们碰到坚苦时应该找谁赞助？
（二）关头步骤：
1．情形剧扮演：《在公园里》
2．指点幼儿想想，说一说，小明为甚么会走失，他走失后是若何做的？
3．小伴侣和家长外出时应注重甚么？
（三）教员总结归结
指点幼儿朗读焦点因素。
小班春季开学宁静教案8
勾当方针
1、领会火的用处，晓得用火不妥会给人们带来灾害。
2、使幼儿熟悉“严禁炊火”、“宁静出口”、“火警119”等标记，晓得它们的寄义，学会简略的自我掩护体例。
3、教导幼儿晓得最根基的宁静防火常识，做到在平常糊口中不玩火。
4、激发幼儿进修防火的乐趣。
5、养成敢想敢做、好学、乐学的杰出本质。
勾当筹办
1、“严禁炊火”、“宁静出口”标记各一张。
2、有关火燃烧的图片（煮饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖和和和和、发电）。
勾当进程
1、谈谈火的用处。
（1）教员出示图片，察看半晌后发问：“你们晓得甚么在燃烧？”“小伴侣想想，火能够赞助咱们人类做哪些功德？”（火在燃烧，火能够煮饭菜、水，还能够照明、取暖和和和和、发电等等）。
（2）教员总结并补充火的用处，让幼儿晓得人类的保存和成长离不开火。
2、谈谈火的坏处：
适才，大师说了很多火对人类的益处。你们晓得吗？若是用火不妥， 火也是很风险的，它一旦倡议脾性来，就会构成火警，谁也管不住。
谁晓得火警若何产生的呢？（让幼儿晓得用火不妥会形成火警，会给国度和国民的性命财产形成风险。）
指点幼儿说出防备火警的体例：
①洋火、打火机等能产生火的`工具都不能玩；小孩玩火长短常风险的，不只本身不玩火，看到小火伴玩火也要实时禁止。
②蚊香等带火的工具不能接近轻易着火的物品。在咱们糊口中，还有哪些工具怕火、轻易燃烧？（木料、煤炭、棉花、纸、火油等）
③不能随意燃放烟花爆竹。
④小伴侣不能玩未燃烧的烟头，见了没燃烧的烟头应实时踩灭。
3、出示并熟悉 “严禁炊火”、“宁静出口”标记，教幼儿晓得其特别寄义并晓得防备火警。
4、会商：万一呈现了火情，该若何办?
让幼儿开端把握几种自救逃生的体例与技术。
着小火了若何办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？大众场合着火若何办？
小结：适才小伴侣想出的体例都不错，若是呈现了小火，咱们能够用水泼灭火、用湿布毁灭火、用沙子灭火、用灭兵器灭火……但小伴侣要记着，若是呈现大火的时辰，咱们必然要先拨打119德律风。
5、小伴侣说的都很好，可是光咱们晓得还不行，还要让大师都晓得。下次若是和洽伴侣或弟弟mm一路玩的时辰，奉告他们，让他们也晓得一些防备火警的常识，好吗?
小班春季开学宁静教案9
一、勾当方针
1.幼儿学会用准确的体例玩滑梯。
2.赞助幼儿晓得用不准确体例玩滑梯易形成风险。开端培育幼儿的宁静熟悉。
勾当重难点：幼儿学会准确的玩滑滑梯，培育幼儿的宁静熟悉。
二、勾当筹办
小兔头饰多少，拍照机。
三、勾当进程
1、说话体例引出主题师：宝宝们都喜好滑滑梯吧!
2、给每一个孩子戴上小兔宝宝头饰，教员戴上兔妈妈的头饰。
兔妈妈："本日气候真好，小兔们，妈妈带你们进来玩。"
3、向幼儿先容滑梯及其弄法。
师：咱们若何样玩滑滑梯呢请几名幼儿滑一下。
4、人多的时辰该当若何玩滑梯师：玩滑梯人多时要先排好队，一个随着一个，不拥堵推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯双方，两条腿并拢，再滑上去。若是不如许好好玩滑梯，做不准确的举措，就会产生风险。
5、幼儿操练玩滑梯，教员指点幼儿按准确的体例玩滑梯。
(1)兔妈妈："适才咱们看了兔妈妈滑滑梯，你们会不会象它们那样玩"
(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍此次，你们玩的时辰，妈妈给你们每一个拍张照，看谁滑的好。"(实时改正幼儿不准确的.举措，鼓动勉励幼儿用准确的体例玩滑梯。
四、竣事勾当
让幼儿自在玩滑梯，教员巡回察看，注重小兔宝宝们的宁静。
【小班春季开学宁静教案】相干文章：
小班春季开学宁静教案02-18
08-05
小班春季开学宁静教导教案（通用7篇）02-18
12-17
小班宁静教案开学宁静教案04-24
小班开学宁静教案08-24
小班春季开学教案（通用9篇）01-30
春季开学宁静教案（精选6篇）02-18
春季开学宁静教导教案01-06
最新小班开学宁静教案08-24