幼儿园美术教案梅花
作为一位教职工，经常须要编写教案，教案是备课向讲堂讲授转化的枢纽点。教案应当怎样写呢？上面是小编清算的幼儿园美术教案梅花，仅供参考，接待大师浏览。
幼儿园美术教案梅花1
【勾当方针】
1、指点幼儿学惯用吹画和粘贴画的体例表现梅花树和梅花的根基特点。
2、指点幼儿休会吹画的乐趣，培育幼儿吹画的乐趣。
3、培育幼儿清洁整齐的卫生习气。
【勾当筹办】
常识经历筹办：领会梅花的有关常识。
物资筹办：颜料、白色纸、胶水、羊毫、典范等。
【勾当进程】
一、起头局部：
手指游戏《大乌龟、小乌龟》巨细乌龟都怕吹，我们明天来进修一种新技术：吹画。
二、出示图片，激起幼儿进修乐趣。
1、教员出示梅花，指点幼儿察看梅花。
师：梅花长在棕色的树枝上，每朵花有白色的花瓣，有的还不开放，只要一个圆圆的花蕾。明天，教员要教小伴侣用吹画和粘贴画的体例来画梅花。
2、指点幼儿进修吹画的体例。
(1)明天，教员带来了一幅画，我们来看看这幅画画的是甚么?
(2)梅花的树干是怎样画上去的?是用甚么色彩画上去的?
(3)再看看梅花是怎样画上去的?
三、教员树模报告吹画梅花的树干和树枝的体例。
1、先用羊毫蘸上颜料，点一点在纸的下半局部的恰当地位，对着颜料往前吹，并稍稍转变吹的标的目的，可向左或右吹，渐渐吹出树枝的外形。
2、吹好树枝后稍等一等，我们用红纸揉成纸团，在树枝的恰当地位粘贴上梅花和花蕾。粘贴的时辰要先看好地位，花瓣与花蕾巨细不要一样，也不能平均列队。要注重画面清洁、整齐，点画后要在抹布上把手擦清洁。
四、幼儿吹画，教员指点。
上面请小伴侣在画纸上操练吹画梅花。幼儿操纵时，教员重点赞助幼儿把握吹树枝的体例。请求能力强的幼儿多吹几棵树，能力弱的幼儿把握吹的体例。尽可能使每个幼儿实现功课，享用胜利的欢愉。
五、展现、评估作品。
1、你最喜好哪副作品?为甚么?
2、鼓动勉励幼儿的作品，竣事勾当。
讲授深思：
此次勾当整体下去说是算胜利的，孩子们在勾当中体味到了吹画的乐趣。充实阐扬了他们的设想力和缔造力，同时在勾当进程中教员和小伴侣也有很好的互动。实在社会在不时立异，我们幼儿园的教员也应当不时的立异。让小伴侣们在进修的进程中体味到欢愉。此次的吹画勾当对中班的孩子来讲是有难度的，同时我们在这个勾当总也吸收了良多经历。此次勾当有很大的立异，冲破了我们之前所展开的勾当。缺乏的处所便是很多多少细节上的工具不斟酌全面。
若是让我重新上这节课，我会多筹办几种颜料。应当多给小伴侣们本身阐扬的空间，也就不范围于画一种工具。也能够让小伴侣本身画好今后，谈谈本身画的是甚么。上这堂课的时辰有几位带领在，他们一向以为此次勾当对中班的孩子来讲难度有点大，不过在勾当进程中师生之间的互动很好，也有杰出的空气。我信任有了此次的经历后，今后展开近似的勾当就会更有经历一些。
幼儿园美术教案梅花2
设想企图：
冬季是梅花绽开的季候，梅花却在茫茫大雪中绽开是那样的美。固然，在我们海南是看不到梅花的，设想这堂课便是为了让儿晓得，在严寒的冬季，并不是万物都毫无朝气的，而梅花在北风、大雪中绽开，那不害怕严寒的傲气，恰是我们应当进修的。
勾当方针：
1、教幼儿学惯用可乐瓶作画，培育幼儿作画乐趣，经由进程作画进一步领会梅花的特点。
2、休会应用差别体例与火伴协作作画的乐趣。
3、会用它们斗胆地停止艺术表现与缔造，喜好装潢。
4、让幼儿休会自立、自力、缔造的能力。
5、培育幼儿的赏识能力。
勾当筹办：
1、每位幼儿自备可乐瓶两个。
2、梅花一束，范画一张。
3、幼儿作画用纸，颜料笔调色盘.墨汁.各色水粉颜料多少。
勾当进程：
1.引出课题。
告知幼儿，作画工具有很多种，明天学惯用可乐瓶作画，也便是蘸上颜料作画。
教员即兴印画植物、花草给幼儿看，激起幼儿进修欲望。
教员出示梅花一束，开导幼儿察看梅花的枝和叶。让幼儿晓得梅花的特点：怒放的花有五个花瓣，有的花彼此遮挡，只瞥见三个花瓣或四个花瓣，有的含苞待放;花枝有长有短，越往上升越细，各枝朝差别的标的目的舒展。
2.讲授树模：
(1)点花：左手握住可乐瓶，用可乐瓶底部醺沾白色的颜料,印画到筹办好的画纸上，梅花有五个花瓣及三个.四个花瓣的梅花多少朵，提示幼儿花要点得混乱些，要有疏密.有巨细，怒放的花多画些，遮挡的花及花瓣画少一些。
(2)规划画枝：按照印好的花瓣，用颜料笔添画花枝，画出是非.粗细及转机。
3.幼儿作画。
交接作画请求，幼儿可站着作画;注重画面清洁，把稳不要把颜料弄翻;画好后等颜料干了今后再拿起来。
师巡回指点，鼓动勉励幼儿斗胆作画，自力实现。
4.分享评估。
把幼儿的作品挂在“小小画廊”上，让全部幼儿赏识，说说哪一幅画得好。
勾当深思：
若是让我重新上这节课，我会多筹办几种颜料。应当多给小伴侣们本身阐扬的空间，也就不范围于画一种工具。也能够让小伴侣本身画好今后，谈谈本身画的是甚么。在勾当进程中师生之间的互动很好，也有杰出的空气。我信任有了此次的经历后，今后展开近似的勾当就会更有经历一些。
幼儿园美术教案梅花3
勾当设想背景
让幼儿学会操纵身旁的物品资料来建造手工艺术等来丑化本身的糊口，指点幼儿彼此交换、彼此赏识、丰硕他们的审美经历，使之休会自在抒发和缔造的欢愉。
勾当方针
1 让幼儿熟习冬季的首要花草——梅花，感触感染梅花外形的斑斓和怪异的香味。
2 让幼儿休会差别情势的手工建造体例，激起幼儿参与手工勾当的乐趣。
3 让幼儿进修赏识作品。
4 让幼儿休会自立、自力、缔造的能力。
5 培育幼儿的赏识能力。
讲授重点、难点
让幼儿察看梅花的外形，在建造梅花的外形，和若何粘贴花瓣。
勾当筹办
1 新颖的梅花
2 染红的玉米 胶水 水彩笔 白纸 卡纸
3 教员建造的树模作品一幅
勾当进程
1. 游戏:闻一闻、猜一猜。
教员请幼儿闭上眼睛，把梅花给幼儿闻一闻，请幼儿说说闻到的是甚么花的香味。
2. 教员出示收罗的梅花，指点幼儿察看。
教员发问:“说说看梅花是甚么时辰的花草，看看梅花的枝干是甚么模样的?它的花瓣是甚么外形的、甚么色彩的呢?”
3. 教员出示建造好的梅花，请幼儿赏识。
教员发问：“小伴侣们看，这是教员用染红的玉米种子建造的梅花，好
看吗?你们也想建造斑斓的梅花吗?’’
4. 教员连系书上的步骤现场建造梅花给幼儿看，一边做一边讲建造体例，和步骤。
1)在白纸上用水彩笔画出梅花的枝干;
2)用胶水把染红的玉米粘贴到枝干上，做成梅花的花瓣(注重:每朵梅花有五个花瓣)。
3)把建造好的画粘贴在硬卡纸上，安稳 到墙壁上就好了。
5. 幼儿停止建造，教员别离赐与指点，赞助粘贴有坚苦的幼儿把玉米种子粘贴安稳。
6. 指点幼儿赏识作品并彼此讲评。让幼儿把建造好的梅花摆出来，彼此旁观和赏识，比一比谁的更好看。
勾当深思
这节课幼儿根基都懂得、采取课程内容，并且幼儿都做的比拟不错，惟有缺乏的便是若是能带幼儿进来感触感染梅花气味和梅花那种不惧风雪 坚毅不屈的精力。
幼儿园美术教案梅花4
讲授方针：
1.学惯用手指点画梅花，休会点画的欢愉。
2.培育察看能力和审美能力。
3.让幼儿休会自立、自力、缔造的能力。
4.指点幼儿能用帮助资料丰硕作品，培育他们斗胆立异能力。
5.培育幼儿的.赏识能力。
讲授筹办：
梅花，范画，颜料，白纸。
讲授进程：
1.小伴侣最喜好花了，由于每朵花都是那末标致，明天教员给小伴侣带来了斑斓的梅花。(出示梅花图)小伴侣，看看梅花甚么模样的?(白色的，五个花瓣，树枝是曲折折曲的，枝上还有不完整开放的花骨朵。)
2.教员想把这斑斓的梅花保管上去，可我不想画，那可怎样办呢?教员啊，用手指点画了一幅梅花图。小伴侣想不想看?(看点绘图，幼儿说一说教员是怎样做的?)小伴侣们是否是也想做啊?(幼儿：“是。”)那我们明天一路做一幅斑斓的梅花图!
3.看好教员是怎样做的(教员树模做一朵梅花)请小伴侣和教员一路做吧!
4.幼儿脱手建造，教员巡回指点。
5.功效展现。
幼儿园美术教案梅花5
勾当方针
1、学惯用团点的体例画出梅花的花朵，并开端学惯用勾线的体例画花枝。
2、稳固幼儿的准确握笔姿式，让幼儿熟习羊毫和色彩的利用，和惯例练习。
勾当筹办
1、幼儿作黑色画的用品
2、差别的姿式的红梅数枝。
勾当进程
一、温习巩复固团点的技法
1、出示数幅幼儿画的梅花朵的作品，稳固团点的体例。
2、出示一幅画好花枝的画，请个体幼儿画上花朵。
二、讲授树模勾线的体例画花枝
1、让幼儿经由进程察看晓得画花枝的体例与画花朵的体例不一样，是用勾线的体例画花枝的。
由于花枝有粗有细，有长有短，有的曲折，有的直(同时出示什物，让幼儿察看)
以是用笔的轻重，笔的动弹都要有变更。
2、演示勾线体例。
笔杆握直，由下端往上画，用笔时先重后轻，如许花枝能力由粗变细，
同时用笔动弹使花枝是曲变更。
3、树模画一枝梅花。
请二个幼儿能够先画花后添枝，也能够先画枝再画花。
三、 幼儿作画
教员巡回查抄握笔并指点蘸色、用笔体例。
四、讲评作品
重点讲评用笔用色的优错误谬误和褒扬在洗笔蘸色、停笔等惯例方面表现的好的处所。
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