买办综合勾当教案
买办综合勾当教案
选题理念：
孩子进入买办此后，求知欲和摸索欲都显得尤其激烈。他们在获得个别常识的同时也对事物与事物之间的接洽发生了高度乐趣。针对这一景象，咱们为孩子设想了与之相适的一系列主题勾当。行将孩子在小班所把握的个别事物的形状特点和中班已习得的个别与群体之间的间接接洽贯串到买办的个别、群体与景象间的通感遐想中来。而本次讲授勾当则是该主题勾当的第一分支--将视觉、听觉和味觉三者开端停止通感遐想。
勾当筹办：
1、甜味和苦味的食物多少（如冰糖、银杏等）
2、画有“甜蜜斯”和“苦蜜斯”的卡片多少、油画棒多少盒
3、乐曲《二泉映月》和《金蛇狂舞》的片断
勾当进程：
一、品味甜滋味和苦滋味的各类食物。
教员宴客，幼儿品味食物，幼儿边品味边和火伴交换，彼此说说本身所品味食物的心思感触感染及其滋味。
教员让局部幼儿说出其所吃食物的滋味及神志，并总结甜和苦这两种滋味来。
二、用与之婚配的色采表现出两种滋味。
教员指导幼儿：若是让你用色采别离来表现这两种滋味，你想用哪一种色采表现？为甚么？（幼儿彼此会商，说出来由。）
幼儿在 “美食蜜斯”的身上画出表现甜味和苦味的色采（能够指导幼儿画上一种或多种色采并说出来由）。
待幼儿画好后，教员请幼儿将本身的来由说给画面上的“美食蜜斯”听，或说给好伴侣听一听。
教员请局部幼儿说说本身配上该色采的来由。
听乐曲感知与其婚配的滋味及其心思感触感染。
教员与幼儿一路赏识乐曲《二泉映月》片断，使幼儿能从该乐曲中感触感染其婚配的滋味及其心思感触感染，教员先容此曲。
持续赏识第二首乐曲《金蛇狂舞》片断，幼儿感触感染与之相婚配的滋味及其心思感触感染，教员一样停止相干的先容。
教员与幼儿一路跳舞《金蛇狂舞》，竣事。
勾当延长：
（1）赏识更多的乐曲，使幼儿感触感染差别乐曲中所蕴涵着的悲欢离合。
（2）环绕该主题持续展开勾当，使幼儿能深切感知视觉、味觉和听觉三者之间的互通性，并能在此后的现实操纵中将其通感应用。
勾当方针：
1、经由过程勾当，使幼儿能将味觉、视觉和听觉三者开端停止通感遐想,开端体味滋味、色采和音乐之间的互通性，促进幼儿的感知才能。
2、持续培育幼儿愉悦到场勾当的热忱，并能在勾当中主动、斗胆地说出本身的设法。
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