《读》作文500字

时辰：2026-05-11 12:26:08 500字

《读》作文500字[精选]

　　在现实糊口或任务进修中，大师都打仗过作文吧，作文是一种语言勾当，具备高度的综合性和缔造性。为了让您在写作文时加倍简略便利，以下是小编经心清算的《读》作文500字7篇，接待浏览与保藏。

《读》作文500字[精选]

《读》作文500字篇1

　　俗语说“教员如怙恃”，不过，我更以为教员如一本书，一本我味同嚼蜡的书。我的班主任——丁教员便是如许的，一本味同嚼蜡的书。

　　上课时，您像一本《百科全书》。滔滔不绝，一无所知。甚么标题题目都难不住您，并且诠释地非常周全、到位，让大师心折口服。看，又有一个同窗提问了：“为甚么作者要以玉轮来做为反衬？”“由于玉轮代表团聚，而作者孤独一人……”几句话解开了大师心中的迷惑，大师为您鼓掌奖饰。

　　课间歇息时，您又变成了一本《诙谐大全》。每次都和咱们一路互动，和大师一路顽耍，像大师的好伴侣一样，跟同窗们讲笑话。等大师笑完以后，您也咧开嘴笑了。这说笑之间，让班级变得协调了，同窗们也和您接近了。

　　在处置班级“公务”时，您但是名副实在的一本《包公传》。正直光亮，坚毅刚烈不阿。您不会由于女生须要赐顾帮衬，而不去攻讦他们；也不会由于你是班干部，而庇护你的错误。反而是哪些学困生、弱势群体，常常是您掩护的工具。心底忘我六合宽，您在咱们的心目中，永久是至公忘我，公理凛然。

　　在平常进修中，您便是咱们的《战国策》。若是有人不从命我这个班长的号令，我用丁教员交代的体例逐一履行，全数同窗都变得服帖服帖。日常平凡，您让咱们多浏览，多写作，咱们从您办的'班级小报——《阳光心语》中，收成了良多高兴。出格是温习测验的时辰，您给咱们体例的温习题，层次清楚，重点凸起，让咱们进修大纲挈领，对症下药。

　　在糊口中，您又是咱们的《思惟道德》课本。您教咱们酷爱故国，酷爱小我；您教咱们连合同窗，尊重师长；您教咱们若何办事，若何做人……

　　在又一个教员节到临的时辰，丁教员，我要对您说：您这部书，让我味同嚼蜡，毕生受害！

《读》作文500字篇2

　　我喜好念书，但更喜好读闲书，怙恃不太甘心让我看，但我还是很喜好。

　　记得有一次，妈妈刚给我买了一本书，叫《哈姆莱特》，我非常喜好。下学后返来抵家，我起头写功课，右是写着写着，放在桌了上的《哈姆莱特》就像磁石一样的吸收着我，我不由得偷偷地看了起来。一页，二页，我像一匹饿狼，贪心肠读着。我很欢愉，已也很恐惧——这类窃读的滋味。时辰过得真快呀，不一下子，一个半小时曩昔了，我还在津津乐道的'看着，竟不知妈妈已轻手重脚地走了过去，就站在我的面前。

　　过了一下子，我有所发觉，便向后看了看，妈妈日常平凡亲热的脸皮已变了样，正在肝火冲六合看着我，头上恍如已钻出了火苗，眼睛瞪的大大师的，仿佛要把我一口吞下支仿佛的，我不由得打了个寒战。

　　“把书放下，快写功课！！！！！”接着是我妈的一声大吼。

　　我咽了一口唾沫，老诚恳实地把书放归去，持续写起功课来，妈妈去做饭了，我又不由得看起书来，但这回，我留意注重了妈妈的脚步声，“嚓，嚓”我听见了，妈妈来了，我赶快把书放归去，伪装专心写功课，实在心早已飞到书中的故事去了。

　　“嚓，嚓”妈妈走了，我也终究把功课写完了。整理完书包，就起头专心看书了。我已完整融入到书中的故事里去了，伴跟着仆人公的喜怒哀乐，也不本身觉的笑了起来，竟毗连妈妈在叫我用饭也不晓得，妈妈走了过去，对我说：“昕昕，用饭了，饭都快凉了。”时我才回过神来，依依不舍的把书放返来去。

　　此刻想一想，我当时真爱念书，由于它能够也许带给我常识与欢愉，听妈妈说：“每当我在当真的念书时，嘴角总会显现出甜美的浅笑。”

《读》作文500字篇3

　　我爱上了一本书——《爱迪生》。浏览这本书，我笑在脸上，甜在内心，越读越有味。

　　爱迪生只上过三个月的学，在别人生的道路上，有流离的酸楚，有饥饿的疾苦，稀有不清的使人懊丧的失利。可他同心专心爱迷信，一步一个足迹地往前走。

　　每次尝试，爱迪生都是通宵达旦，没日没夜的任务。肚子饿得利害，就随意吃点工具；眼睛困得睁不开，就伏在桌子上打个盹儿。不知过了几多个辛勤的`白天，过了几多个不眠之夜。皇天不负故意人，他终究达到了胜利的此岸。

　　胜利靠勤恳！这是我读此书最大的感触，也是最大的收益。记得一次语文测验前，我自傲地以为获得好成便是安若泰山的事，就马草率虎地温习，成果只考了76分。从那次“血的经验”后，我就下定了决计，当真看待进修，毫不草率。课余时辰我也专心致志、敷衍了事、心无旁骛地静心做习题，温习常识点。一分耕作一分收成，终究我公然获得了优良的成就。由此，我真正地熟悉到，胜利不是轻易的事，要靠人的毅力和勤恳！正如歌中唱到的那样“不履历风雨，怎能见彩虹，不人能随随意便胜利！”

　　看着爱迪生的画像，我不禁想起他的一句名言——“天赋是百分之九十九的汗水加上百分百之一的灵感”！我贫乏灵感，以是我要破费百分之百的汗水去勤恳进修，专心去做，脚结壮地，一步一步接近胜利！

《读》作文500字篇4

　　在读了这个标题题目时，我就很迷惑。水，容器，这有甚么好诠释的？或是它们各指一件事物，可究竟指的是甚么呢？我怀着满腹的迷惑往下读。

　　看完这篇文章后，它令我想了良多。容器就比如是社会，水就比如是糊口在社会中的人。社会到处像一个法则的容器，人应当像水一样，盛进甚么容器便是甚么外形。并且，人极能够也许在一个法则的容器中磨灭，就像这水一样，磨灭得敏捷而俄然，并且统统没法转变！

　　是啊，社会确切像一个法则的容器，也许它的外形是杯子、花瓶，是圆柱、圆锥体。不论它变更很多么俄然、敏捷，人就要像这水一样，随之变更而之变更，时辰能与社会协调于一体，能融入社会。这个天下是多变的.，你要像水一样能顺应变更，而不要像一个长生不会转变的平面一样，只能待在合适它的阿谁容器里，那末刚强，他终究会被社会裁减。

　　简直，容器容纳着水，容器只需有一个小洞，水就会漏进来，社会时辰节制着你，不论你有多大本事，它随时都能够也许丢弃你。但“滴水穿石”这个故事则给咱们表示了别的一层寄义，它表示说这个社会如青石板一样坚固、壮大，一滴水对它来讲是很不起眼的，但水居然以决定信念和对峙不懈的精力克服了石板。这便是说：人固然要顺应变更，但不能被社会节制部分或完整节制。若是那样，你会感应满身心的麻木，你会比任何人磨灭得都快。而胜利之光常常会照耀到那些勇于挑衅，用本身最大的气力来屠杀的人，他们才是终究的胜利者。

　　顺应变更，但不要被社会节制，用气力和精力克服它，克服它！

《读》作文500字篇5

　　《心雨花露》是中国第一部中师长教师心思调适小说。在咱们这些行将升入初中的小师长教师眼中，这部芳华小说展现了师生间、同窗间、男女间朴拙相同的灵性境地。书中诸多的精力交换场景如涓涓细流从读者心头流过，安抚着读者发急、猜疑、不安的魂灵。

　　作品写道；一班可怜的师长教师精力的太阳沉入海底，邢健教员用同等、天然、本性、人道的相同弹拨了师长教师心灵的琴弦，用豪情彭湃起师长教师的热血，用“形形色色降人材”的体例在真我、品德、人道、恋情、友情、意志、社会义务等方面，缔造了特性声张的'氛困，使师长教师们走出了心思危急的旋涡，进入了协调的灵活天下。

　　作品不只以审美的体例看望了时下中师长教师的精力故里，并且塑造了陈星这一庞杂的中师长教师抽象。他与世俗、伪古代不共戴天，并超出了本身的春秋，对现实停止了深入的思虑，对晋升精力糊口，摸索性命主体意思，瞻望抱负的审美品德等方针做出了不懈尽力。

　　在我看来，仆人公陈星是个敢做敢当的人，他敢与教员称兄道弟，也敢让教员一下不了台。

　　我也想具有邢健那样的教员，为我做精力的导肮者。《心雨花露》那些活跃的情节中跃动着一个个新鲜的性命，让读者感触感染着文学所独有的魅力。但是它又是感性的，情节和人物贯注了作者的深入思虑。对“标题题目师长教师”成因的深入发掘，对干他们的响应对策，调剂心态的各种体例，变更热忱的各项方法，这些都表现了有着教员履历的作者对教导奇迹的密意存眷。

《读》作文500字篇6

　　我从书城返来的路上，就一向怀着忐忑的心想着《小妇人》究竟讲的是什吗？

　　《小妇人》首要讲了：马奇一家有四个姐妹，糊口贫寒、简略而又温馨。四个妹性情悬殊；老迈梅格标致肃静严厉，有些恋慕虚荣；老二乔自在自力，巴望成为作家，老三贝思仁慈羞怯，酷爱音乐，老四艾米聪明活跃，喜好艺术，但愿成为一名下流社会的“淑女”。

　　我比拟喜好老二乔她自在自力，巴望成为作家，乔的皮肤乌黑，有一头长长的头发，她是四个姐妹外头发最长的一个,我很喜好她是由于，在他的父亲马奇师长教师病危时她把本身的头发剪掉了换了24美圆给他的父亲治病，在贝思得了猩红热时她自动她自动提出要留上去赐顾帮衬贝思，乔的性情开畅，这也是她的一大长处，这让我想到了三个砌墙人的'运气这个故事，第三小我便是怀着一颗开畅的心才成了前两小我的老板，我感觉咱们也因该天天都抛开懊恼开高兴心的过天天，这是我在生我弟弟的气时妈妈对我说过的，她还说：“桑南，是奥运会时摔伤的，可他也天天都在浅笑啊，与她比起来你这一点算甚么那？”我想了想张海迪大姐姐他也是天天开高兴心的糊口啊，海伦也不是一样吗？她自小就双目失明，耳朵失聪，她不是也是成了一名着名的作家吗？霍金也是本身斗争而胜利的。这也许便是我喜好乔的缘由。

　　这也认证了一句话：本身是本身运气的缔造者。