蚂蚁和西瓜故事

时辰:2025-02-07 12:38:36 好文

蚂蚁和西瓜故事

蚂蚁和西瓜故事1

  在一个炎天酷热的下战书,蚂蚁们发明了一块大西瓜。

蚂蚁和西瓜故事

  一只小蚂蚁欢快地跳起来,别的一只小蚂蚁用劲儿的兴起掌来,高声喊着,“太棒啦!太棒啦,咱们发明了一块大西瓜。”另有一只蚂蚁缓慢地跑曩昔,看到这一块大西瓜,欢快地说,“哇!真是太好了,几块大西瓜够咱们吃好几个月的了。”

  这几只小蚂蚁太欢快了,四只小蚂蚁爬到西瓜的最下面,大口大口地吃起来,边吃边说,“嗯,真好吃呀!从速搬回家吧!”

  一只小蚂蚁用力地推着西瓜,嘴里收回嗡嗡的声响,可是西瓜却文风不动,厥后两只小蚂蚁一路搬西瓜,一只小蚂蚁用力儿地用手推着,别的一只小蚂蚁用背面顶着西瓜。

  他们用上了九牛二虎之力,大汗直流,西瓜很重仍是一动不动。最初四只小蚂蚁一路用力,“嘿呦!嘿呦!嘿呦”他们喊着标语,一向累得他们都躺在地上,西瓜仍是不移动一寸处所。

  小蚂蚁们太绝望了,一只小蚂蚁说,“咱们四小我的气力太小了,搬不动西瓜,我仍是跑回家把大师喊来一路搬运吧”

  它步履维艰地跑回家,对着他们的洞口高声地喊着,“喂!在草地上发明新工具啦!大师从速去搬吧!”

  蚂蚁们都放下手里的任务,从洞里爬出来,吃紧忙忙地跑到了草地上,大师看到一块大西瓜,都惊奇地说,“哇!太棒啦!”

  蚂蚁们用力推西瓜,西瓜仍是不动。

  因而,它们一只一只排好队,拿着小铲子爬到西瓜下面,用小铲子铲,成千盈百的小蚂蚁用铲子铲下一大块一大块的西瓜,用小吊车运到地上。

  又有一些小蚂蚁在地上等着,等西瓜运到地上,他们就把西瓜运回家。有的抱着走,有的是两只小蚂蚁抬着一块大的西瓜,有的把西瓜举过甚顶,另有的'用小车把好几块大的西瓜拉着走,运西瓜的步队像一条白色的丝带,向前看不到头,向后看不到尾。

  他们把一切的蕴藏室都放满了,连洞口都放了良多西瓜,剩下的西瓜若何办呢?大师一路来吃掉吧,他们大口大口地吃起来。

  哎呀!吃的太多啦!一只小蚂蚁吃得肚子出格大,躺在了地上歇息,有的小蚂蚁吃的良多,赶着去漫步了,那末剩下的这个工具搬归去干甚么用呢,对了,做蚂蚁西瓜滑梯。小蚂蚁们都在西瓜滑梯上玩得太欢快了。

  小伴侣们,你们有不喜好上这群心爱的小蚂蚁呢!小蚂蚁们勤奋伶俐,另有连合协作的精力值得咱们进修哦!

蚂蚁和西瓜故事2

  蚂蚁用西瓜皮做的滑梯因放的时辰太长而烂掉,厥后,苍蝇一大群一大群地往这里飞。

  垂垂地,苍蝇独有了这块地,不让任何植物靠近。小蚂蚁不欢快了,因而去和苍蝇实际。可苍蝇底子不听。这就让蚂蚁国王很朝气,筹办收兵讨回合理。

  厥后,蚂蚁雄师排好队筹办动身。看它们一个个手拿木棒,威风极了!苍蝇晓得蚂蚁要进犯本身,不筹办一下若何挑战,而是在那吃喝玩乐、游山玩水。

  早晨到了,苍蝇在呼呼大睡,不晓得蚂蚁雄师已在它们四周了。俄然,黑帽子蚂蚁高声叫道:“冲呀!战胜苍蝇讨回合理啊!”厥后,蚂蚁们听令就杀了出来。有的苍蝇没来得及起床就被一棒打晕了,有的飞了起来要拿小石头往下扔,可太晚了,蚂蚁们已把木棒扔向了天空,有的`苍蝇掉上去摔死了;有的同党断了。

  一个早晨的功夫,蚂蚁就战胜了苍蝇。厥后,苍蝇降服佩服了,兴冲冲地逃脱了。

  蚂蚁又夺回了西瓜滑梯,蚂蚁们又可以或许欢愉地在河滨顽耍了。

蚂蚁和西瓜故事3

  自从蚂蚁费了九牛二虎之力,把西瓜搬回家今后,蚂蚁队长就和其余蚂蚁把西瓜皮搬到洞口外。

  合法蚂蚁们在处置这些西瓜的时辰,洞口传来了“歪歪歪”的声响。队长派两只蚂蚁进来检查,过了一下子,两只蚂蚁慌张皇张地跑进来,说:“坏了,屎壳郎在偷咱们的西瓜去做屋子!”队长手一挥,命令道:“走,咱们进来跟它们打一仗!”

  因而,它们拿着兵器,进来战役了。它们瞥见两只屎壳郎在咬着它们的西瓜皮。这两只屎壳郎也看到了它们,吃紧忙忙地跑回了它们的'洞窟里报告:“里面蚂蚁们要打进来了!”屎壳郎队长手一挥,命令道:“走,咱们去迎战!”

  因而,它们带着一百袋屎,进来了。

  达到了疆场,蚂蚁何处早就已把西瓜皮切成一小块一小块的,筹办进犯。而屎壳郎何处也不甘逞强,别离筹办好了屎。战斗起头了,它们打得不可开交。厥后,屎的滋味引来了苍蝇,它们打了三天三夜,也没分出输赢。

  第四天,下了一场大雨,冲走了屎壳郎们的屎,终究蚂蚁博得了这场战斗。

  这场大战教会了咱们,不劳而获是不可以或许的,只要经由进程本身尽力能力博得幸运欢愉的糊口。

蚂蚁和西瓜故事4

  一、内容简介

  《蚂蚁和西瓜》报告了一个布满情味的故事。一天,几只蚂蚁发明了一块西瓜,它们想把它弄回家,可是搬不动。因而,一只蚂蚁回家叫来了良多蚂蚁。它们有的挖,有的抬,有的扛,有的推,在大师的'共同尽力下,西瓜被分化运回了家。而剩下的瓜皮则成了蚂蚁们西瓜滑梯。

  二、讲授方针

  1.借助绘本浏览,在听听、猜猜、想想、说说中享用浏览的欢愉,成长说话,丰硕心里,从而从绘本走向糊口,乐于分享。晓得连合起来气力大。

  2.培育孩子对画面的察看力、懂得力和设想力,渐渐搭建起说话和画面的桥梁,睁开设想,续编故事,实现读、写、绘一体化。

  三、讲授进程

  (一)察看衬页蚂蚁图,激趣导入。

  小伴侣们,看清了吗?这是甚么?你们发明了甚么?猜猜看,它们这是要干甚么去?

  先生察看设想

  (二)察看封二

  看一看:他们在干甚么?猜一猜:蚂蚁们干甚么去了?

  揭露故事《蚂蚁和西瓜》

  (三)分享故事

  1.听教员讲故事,边听边察看、设想、思虑、扮演:

  ①蚂蚁们发明西瓜时,它们会若何想,若何做?你若何看出来的?

  ②那一只蚂蚁冒死奔驰,它要做甚么?

  ③蚂蚁分开家门口,会若何说?谁来学一学。

  ④细心察看蚂蚁的家,你发明了甚么?

  ⑤分开西瓜跟前,蚂蚁们都在干甚么?

  ⑥若是你是蚂蚁,你会若何把西瓜运回家?咱们来搬吧!

  ⑦西瓜运完了,只剩下了西瓜皮,那末西瓜皮该若何办呢?

  说说你的设法

  (四)复述扮演

  看图,听音乐,回想故事

  (五)拓展延长

  1、看图

  队长又吃紧忙忙去做甚么?猜猜看

  2、蚂蚁还会和甚么之间产生风趣的故事?

  3、另有谁会和西瓜产生故事?

  (六)编故事、配插图安排课后功课(挑选一个,当真实现):

  功课1:

  A、请把这个风趣的故事写上去。

  B、把这个故事讲给爸爸妈妈听一听,看谁讲得最棒。

  功课2:

  开动脑子,实现绘本故事《蚂蚁和西瓜》,信任伶俐的你必然能编个很是风趣的故事。

蚂蚁和西瓜故事5

  一个炎天的下战书,一家四口去郊野野餐。他们坐在草地上利落索性地啃着西瓜。甜甜的、凉凉的,好舒畅!吃完西瓜,一家人手牵手高欢快兴地回家了,大意的他们居然将一块西瓜遗落在草地上。

  这时辰候辰辰,几只小蚂蚁正在草地上“巡查”。领头的叫“帽子哥”,鼻子可灵了,马上闻到西瓜的滋味。看到面前复杂的西瓜,惊奇地跳了起来。此中的一只蚂蚁瞪大了眸子子,“我要马上把它吃掉”。还没等他回过神,别的蚂蚁已飞普通地跑曩昔了。“太好吃了,太甜了!”蚂蚁们风卷残云地,一句话都说不好,只顾着往嘴里塞。“滋味真棒!”

  帽子哥发号出令:“咱们一路把西瓜搬回洞里,渐渐吃。”“好!好!好!”帽子哥使出吃奶的气力,“咱们也来帮助。”“嗯!”“嗨哟!”“嗨哟!”大师使出满身解数,可是西瓜还文风不动。“啊!”大师推得精疲力竭,间接躺在地上。帽子哥气喘嘘嘘地说:“你们留在这看管西瓜,我归去叫大师来帮助搬。”

  蚂蚁洞里有不计其数的“小堆栈”蕴藏着大师想要的工具。有的在种蘑菇,有的在搬巧克力、糖果,有的在吃薯片,另有的在勾当……大师忙得不亦乐呼。帽子哥站在洞口,高声呼吁:“喂,我在草地上发明好工具啦!须要大师的帮助。”话声刚落,蚂蚁纷纭放下手上的任务,奋力随着帽子哥向前跑。“快点,快点”大师三五成群的,像一个个小兵士一样奔驰着。

  “哇!太棒了!”良多只蚂蚁都惊呆了,若何会有这么大的西瓜呢?不由得就想吃一口。“嗨哟!”“嗨哟!”大师使尽尽力,可是西瓜仍是一动不动。帽子哥想到了个好主张,它们拿着两根长长的木棍夹在西瓜的两侧,测验考试把它翘起来,可仍是杯水车薪。固然方式都不用,大师仍是不抛却。它们又想到了别的一个方式,一个个拿着铲子把西瓜挖成一块一块,而后从高处用篮子吊上去,下面的火伴们担任运回洞里。大师搬呀搬!冒死地搬!有的抱着西瓜、有的背着西瓜、另有的两小我扛着西瓜。它们把西瓜搬回本身的草莓柜里、糖果柜里,把一切的柜子都填满了。

  接着大师把剩下的西瓜一口一口的吃下去,吃得肚皮鼓鼓的,还打着饱嗝呢。

  “剩下的西瓜皮若何办呢?”“对了,把这个工具搬归去做成西瓜滑梯。”“好!好!”大师呼喊着,一路把西瓜皮搬回洞里。

  好大好标致的西瓜滑梯终究实现了。蚂蚁们欢快极了!各类百般的弄法,真风趣!

  意思:

  《蚂蚁和西瓜》是一本极富于乐趣性的丹青书。漫画似的夸大,和简略的线条,让这本书重新至尾都散收回一种轻松、诙谐的滋味。它只讲了一群蚂蚁是若何将一块被野餐的旅客忘在地上的西瓜,朋分、搬运、带回蚂蚁窝,并最初用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几近不几多笔墨,但在这本书里,每只蚂蚁的神志、举措和其余蚂蚁都差别,你完整按照这些丹青本身讲出一个出格出格长、也出格出格好玩的.故事来。而让我看得最出神的一幅画,是作者对公开蚁穴的描画,它就犹如一幅贩子糊口的风尚画普通,描绘得详尽入微,最好玩的是蚁穴的每一个房间里,都有一些标牌,下面用手写的字体标注着:“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇莳植室”、“废物”、“正在施工”……

  蚂蚁是一种勤奋无能、伶俐矫捷又富有协作精力的植物,也可以或许说是在实际社会里作为强大者的孩子的意味,蚂蚁和孩子之间总有着某些类似的处所。西瓜,这类孩子们都喜好的食品在小蚂蚁看来,是何等的复杂!又是何等的诱人!小读者们将会在欢愉在欢愉的浏览中培育起连合协作的精力。 一群小蚂蚁、一块大西瓜,对照激烈,故事简略而风趣,这也是作者经心的构想地点。孩子们必然会沉醉在这类简略的欢愉中,同时,也会被蚂蚁们的勤奋、乐天、伶俐和连合协作的精力而传染。

蚂蚁和西瓜故事6

  在一个炎天好热的下战书,蚂蚁们发明了一块大西瓜。

  一只小蚂蚁欢快地跳起来,别的一只小蚂蚁用劲地兴起掌来,高声喊着:“太棒了,太棒了!咱们发明了一块大西瓜。”另有一只蚂蚁缓慢地跑曩昔,看到这块大西瓜,欢快地说:“真是太好了,这块大西瓜够咱们吃好几个月的了。”这四只小蚂蚁太欢快了。

  四只小蚂蚁爬到西瓜的最下面,大口大口地吃起来, 边吃边说:“真好吃,从速搬回家吧。”一只小蚂蚁用力地推着西瓜,嘴里收回嗯嗯地声响,可是西瓜却文风不动。

  厥后,两只小蚂蚁一路搬西瓜,一只小蚂蚁用力用手推着,别的一只小蚂蚁用背面顶着西瓜,他们用上了九牛二虎之力,大汗直流,西瓜很重,仍是一动不动。最初,四只小蚂蚁一路用力,嗨哟嗨哟的喊着标语,一向到累得它们都躺在地上,西瓜仍是不移动一寸处所。小蚂蚁们太绝望了。

  一只小蚂蚁说:“咱们四小我的气力太小了,搬不动西瓜。我仍是跑回家,把大师喊来,一路搬运吧!”他步履维艰地跑回家,对着它们的`洞口高声地喊着:“喂,在草地上发明新工具了,大师从速去搬吧。”蚂蚁们都放下手里的任务,从洞里爬出来,吃紧忙忙地跑到了草地上。大师看到一块大西瓜,都惊奇地说:“哇,太棒了!”蚂蚁们用力推西瓜,西瓜仍是不动。它们又想用木棒把西瓜翘起来,可是不论它们若何用力翘,西瓜太沉了,仍是一动不动。因而,它们一只一只排好队,拿着小铲子,爬到西瓜下面,用小铲子铲吧。

  成千盈百的小蚂蚁用铲子铲下一大块一大块西瓜,用小吊车运到地上。又有一些小蚂蚁在地上等着,比及西瓜运到地上,它们就把西瓜运回家。有的抱着走,有的两只小蚂蚁抬着一块大的西瓜,有的把西瓜举过甚顶,另有的用小车把好几块大的西瓜拉着走,运西瓜的步队像一条白色的丝带,向前看不到头,向后看不到尾。

  它们把一切的蕴藏室都放满了,连洞口都放了良多西瓜,剩下的西瓜若何办呢?大师一路来吃掉吧!它们大口大口地吃起来,哎呀,吃得太多了。一只小蚂蚁吃得肚子出格大,躺在了地上歇息。有的小蚂蚁吃得良多,赶着去漫步了,那末,剩下的这个工具搬归去干甚么用呢?对了,做蚂蚁西瓜滑梯吧!小蚂蚁们都在西瓜滑梯上玩得很欢快。

蚂蚁和西瓜故事7

  比来,自从蚂蚁洞搬来西瓜肉后,蚂蚁洞产生了天翻地覆的变更。

  蚂蚁洞解渴的水变成了苦涩的西瓜汁,一只只小蚂蚁正向蚂蚁妈妈讨着要喝水,由于明天太酷热了。外出玩的小蚂蚁都要被太阳烤焦了!蚂蚁妈妈慈爱地对小蚂蚁说:“来,小宝贝,喝杯西瓜汁解解渴吧!”可是,小蚂蚁喝完又讨妈妈倒一杯,蚂蚁妈妈只好不停地倒,跑来跑去。由于西瓜汁不解渴呀!

  在蚂蚁健身房里,蚂蚁鼎力士们都不健身,不举重又不勾当,每天吃西瓜肉又喝西瓜汁,每天只晓得吃喝玩乐,最初连举重都举不起来,由于肚子都吃得胖胖的,就像要有身似的!

  在蚂蚁餐厅里,小蚂蚁们要的食品,不论若何都是甜的,比方养分的鸡蛋,热火朝天的.面条,香馥馥的米饭......都是甜甜的!

  小蚂蚁们有一个定时钟表,老是定时提示它们干工作。可是,明天钟表却出毛病了。8点要上学可是钟表却显现6点,不闹钟的提示,小蚂蚁们整整吃了两个小时的西瓜。

  成果,蚂蚁病院人隐士海,病人们要末肚子痛,要末牙齿疼,要末糖尿病,病院里拥拥堵挤。

  哎!西瓜固然好吃,但吃多了可会影响蚂蚁们的安康。

蚂蚁和西瓜故事8

  勾当称号:

  勾当方针:

  1、赏识故事,斗胆地为小蚂蚁搬运西瓜想方式。

  2、测验考试用西瓜皮为小蚂蚁建造礼品。勾当筹办:

  1、故事PPT课件

  2、西瓜一个

  3、湿巾纸、小毛巾、牙签、手工纸、铰剪等。勾当进程:

  一、谜语《西瓜》

  T:明天戴教员带来了两个好伴侣,看看他们是谁呀?

  S:蚂蚁。

  T:那另有一个是谁呢?咱们一路来猜猜看。

  T:身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。

  S:西瓜

  T:他们之间究竟产生了甚么呢?

  有一家人正在草地上野餐,一个孩子正在大口大口地吃着一块西瓜,而篮子旁,另有一块西瓜好好地在何处呢!吃完了,一家人整理好工具分开了,他们越走越远,越走越远,这时辰候辰四只蚂蚁来了(出示下一丹青)

  二、故事《蚂蚁和西瓜》

  T:你看到了甚么?

  S:一群奔驰的蚂蚁。

  T:它们去干吗呢?(生猜,教员出示下一幅图)

  S:吃西瓜,种西瓜,搬西瓜??

  T:那究竟是产生了甚么呢?咱们一路来看看。

  S:西瓜又大又红必然很甜,蚂蚁受惊。

  T:因而它们四个迫不迭待地吃起来,可是这么大的西瓜若何吃得完呢,若何办?

  S:搬回洞里去。

  T:好方式,那咱们一路为它们加油吧,一二

  S:嗨哟,一二,加油!

  T:可是成果若何?

  S:仍是不搬动。累得不行了。

  T:因而,它们决议??(出示下一图,让幼儿抒发)他们是若何做的呢?

  S:回家叫人,大师一路搬。

  T:小黑帽啊,一会功夫就分开了蚂蚁的王国。

  察看风趣的蚂蚁王国里是甚么模样,充实察看,指点先生发掘风趣的画面,感触传染植物天下里的欢愉。

  (S各类百般的食品室,歇息室,修鞋室,废物室,健身房,厨房,牙膏室,一块表等等。)

  T:大师正各自干着活时,从洞口传来了叫嚷声,(幼儿仿照)

  T:听到这个好动静,多量的蚂蚁涌出洞口,并喊着快点、快点

  T:急刹车!它们分开了西瓜前,马上被面前的美餐惊呆了,不自发地收回“哇,太棒了!”(S仿照)

  T:因而,大师一路步履起来,(师生共同:一二,嗨哟,一二,加油!)它们有的.推,有的抬,(让幼儿边察看边抒发)T:可是西瓜依然不动,大师一路想个方式吧?(生到场)

  蚂蚁们用的甚么方式?(S用棒子撬)可是西瓜呢?(S西瓜太大啦,底子撬不动)那若何办?

  S:一路吃掉好了。

  T:蚂蚁是若何做的呢,看丹青。(仍是小队长伶俐,它号召大师拿来铲子,它们起头歇息起来。)察看整洁的鞋子,步队。

  T:察看大师歇息的排场。排着整洁的步队把西瓜搬回家,不大会儿,(丹青),全部蚂蚁王国就被西瓜装满了,察看表述,那块表时辰细节,嗜睡的小蚂蚁错过了这场盛典。

  T:蚂蚁王国其实装不下啦,那剩下的西瓜若何办呢?

  S:吃掉吧,蚂蚁们忙了一阵子还没吃到西瓜呢。

  对,吃掉,大师一路把剩下的吃掉吧。一会功夫大师就吃饱了,丹青。

  S:抒发。

  T:西瓜吃完了,那剩下的瓜皮呢?(S搬回家)

  那剩下的瓜皮搬回家做??(生随便猜,充实阐扬设想力)

  T:你感觉这是一群若何的小蚂蚁呢?

  S:连合协作、欢愉、会想方式??

  小结:对,颠末他们的相互协作这才把西瓜顺遂的搬回家。他们真是一群连合和睦,碰到坚苦相互协作的小蚂蚁。

  三、吃西瓜

  师:看到蚂蚁吃了这么多的西瓜,咱们也有点嘴馋了吧!那让咱们也来吃一个吧!

  四、给蚂蚁送礼品

  师:那吃好了西瓜,西瓜皮若何办呢?让咱们也来动动脑子想想,可以或许用西瓜皮为蚂蚁做甚么?

蚂蚁和西瓜故事9

  【故事简介】

  一块西瓜在蚂蚁看来,何等的复杂,何等的诱人!为了把好吃的西瓜带回家,蚂蚁们小我出动……先把家里装满,再利落索性地饱餐一顿,最初还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种心爱的小植物,也是在糊口中处于弱势位置的孩子们的意味,蚂蚁和孩子之间总有着某些类似的处所。

  一群小蚂蚁、一块大西瓜,对照激烈,故事简略而风趣,这也是作者经心的构想地点。孩子们必然会沉醉在这类简略的欢愉中,同时,也会被蚂蚁们的勤奋、乐天,伶俐和连合协作的精力而传染。

  【故事原文】

  一个酷热的炎天,四只出来寻食的蚂蚁发明了一块西瓜。

  西瓜红红的、大大的',有良多多少良多多少的汁,看起来真诱人呀!

  四只小蚂蚁筹议来筹议去,想把这块复杂的西瓜搬回蚂蚁洞。

  最初,他们起头步履了。

  他们用打钻机打了一个洞,到了西瓜外部,又出来了。

  一只蚂蚁,两只蚂蚁,四只蚂蚁,他们推呀推,却若何也推不动,都累得趴倒在地上。

  他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬援军,这只蚂蚁大喊:“喂,咱们在草地上发明好工具了。”

  听到这个好动静,密密层层的蚂蚁集结成长长的步队,疾速爬出洞口,随着报信的蚂蚁走去。

  蚂蚁王国历来都是忙繁繁忙、层次分明的。此刻让咱们一路来看看蚂蚁王国外部的糊口是甚么模样的吧:看,这估量是蚂蚁王国的厨房,你看他们用缩小镜生火,并且制作了抽油烟机。

  看,这几个蚂蚁正在健身房健身呢。

  你晓得这只蚂蚁为甚么在牙膏上蹦吗?由于如许能既快又省力地挤出牙膏刷牙。

  看,那位蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家属的成员们修鞋呢。

  看,蚂蚁正在用树叶莳植蘑菇呢,我在书上看到过蚂蚁会用树叶种蘑菇,没想到明天真的看到了。

  看,蚂蚁们正在用小水桶倒水,他们还会用水龙头呢。

  西瓜何处,蚂蚁大队伍已达到了。

  蚂蚁们用木棍和石头做了一个杠杆,可是西瓜仍是文风不动。

  (阿基米德曾说过一句话——给我一个支点,我就能撬起地球。蚂蚁们真是伶俐死了,还晓得杠杆事理呢。)

  他们用铲子挖,可是西瓜太大了,每次只能铲出那末一点点。

  可是人多气力大,他们用铲子、十字镐来挖西瓜,而后装到吊车里来运输西瓜。

  最初数不清的西瓜瓤球球终究分开了蚂蚁洞。

  它们一个接一个地运出来。

  洞里都快被塞满啦!

  他们的城堡变成了白色的陆地,处处都是甜美适口,鲜嫩多汁的西瓜,连瓶子里装的都是好喝的西瓜汁。

  可是西瓜太多了也会给他们带来良多祸害。

  西瓜皮上还剩下一些西瓜瓤。他们决议把剩下的西瓜都吃了,吃啊吃,吃啊吃,他们的肚子已涨的要爆炸了,正躺在地上歇息呢。

  他们用西瓜皮做了一个滑梯,他们坐在树叶上缓慢地向下滑,他们玩良多欢快呀。

  这真是一个好吃又好玩的西瓜,真是一个夸姣的下战书呢!

蚂蚁和西瓜故事10

  一天,一群蚂蚁看到了一个大大的西瓜,就说:“大师快来,有丰厚的晚饭哦!”厥后,千军万马只蚂蚁来了,大师看了很是惊奇,啊!不可以或许!不可以或许!若何会有这么大的西瓜呀!哈哈!哈哈!它们拿来木棒子把西瓜撬开,再爬上去,队长想了个方式,可以或许分头步履:一队鄙人面挖,别的一队鄙人面运。在步履中它们有的用铲子把西瓜铲到薯片篮子里,再让蚂蚁们运回家。有的把西瓜往背上扛,有的两小我一路抬……直到把家里装得满满的.,它们就关闭肚皮把剩下的吃了,它们吃得良多良多,把肚子撑得圆鼓鼓的。它们都说:“明天的收成真大!”

蚂蚁和西瓜故事11

  一个酷热的炎天,四只出来寻食的蚂蚁发明了一块西瓜。

  西瓜红红的、大大的,有良多多少良多多少的汁,看起来真诱人呀!

  他们用打钻机打了一个洞,到了西瓜外部,又出来了,他们想把这块西瓜搬回家。

  一只蚂蚁,两只蚂蚁,四只蚂蚁,他们推呀推,却若何也推不动,都累得趴倒在地上。他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬援军,这只蚂蚁大喊:“喂,咱们在草地上发明好工具了。”

  蚂蚁王国历来都是忙繁繁忙、层次分明的。

  看,这估量是蚂蚁王国的厨房,你看他们用缩小镜生火,并且制作了抽油烟机。

  看,这几个蚂蚁正在健身房健身呢。

  你晓得这只蚂蚁为甚么在牙膏上蹦吗?由于如许能既快又省力地挤出牙膏刷牙。

  看,那位蚂蚁鞋匠在为蚂蚁家属的成员们修鞋呢。

  看,蚂蚁正在用树叶莳植蘑菇呢,我在书上看到过蚂蚁会用树叶种蘑菇,没想到明天真的看到了。

  看,蚂蚁们正在用小水桶倒水,他们还会用水龙头呢。

  蚂蚁们用木棍和石头做了一个杠杆,可是西瓜仍是文风不动。(阿基米德曾说过一句话——给我一个支点,我就能撬起地球。蚂蚁们真是伶俐死了,还晓得杠杆事理呢。)

  他们用铲子挖,可是西瓜太大了,每次只能铲出那末一点点。

  可是人多气力大,他们用铲子、十字镐来挖西瓜,而后装到吊车里来运输西瓜。

  他们的'城堡变成了白色的陆地,处处都是甜美适口,鲜嫩多汁的西瓜,连瓶子里装的都是好喝的西瓜汁。可是西瓜太多了也会给他们带来良多祸害。

  他们决议把剩下的西瓜都吃了,他们的肚子已涨的要爆炸了,正躺在地上歇息呢。

  他们用西瓜皮做了一个滑梯,他们坐在树叶上缓慢地向下滑,他们玩良多欢快呀。

  蚂蚁和西瓜的故事点评

  小伴侣们是否是对蚂蚁出格感乐趣呢?他们是若何吃食品的呢?看完这个故事后,小伴侣们是否是感觉蚂蚁出格了不得呢?西瓜对蚂蚁来讲就像是一座大山,蚂蚁便是愚公,对峙不懈就能把这座大山移开。让咱们晓得干事要动脑子,要同心合力,连合同心专心,就不甚么坚苦和磨练是能战胜咱们的。

蚂蚁和西瓜故事12

  勾当方针:

  一、懂得绘本内容,感触传染故事活跃欢愉的情味。

  二、可以或许斗胆设想故工作节,对绘本浏览感乐趣。

  三、晓得碰到题目要动脑子想方式,晓得连合气力大的事理。

  勾当筹办:蚂蚁与西瓜ppt、皮球、游戏园地安排。

  勾当进程:

  一、情形导入。

  1、小伴侣们明天教员给你们带来了一个好伴侣,看他是谁啊?(小蚂蚁)

  2、明天小蚂蚁碰到了一件好工作,你们猜猜她碰到了甚么事?(幼儿自在设想)

  3、咱们一路来看看。

  二、边讲边看,懂得故事内容。

  1、出示ppt1师:来看这张图片,小蚂蚁碰到了甚么功德啊?(对,碰到了一块西瓜。)

  2、出示ppt2师:明天小蚂蚁在草地上碰到了一块西瓜,他们可欢快了,西瓜红红的、大大的,有良多多少良多多少的汁,看起来真诱人呀! 他们吃起来,西瓜真好吃,咱们从速把它搬回家吧。

  发问:若是你是小蚂蚁的话你会不会把它搬回家啊?(会)那咱们接着往下看。

  3、出示ppt3师:嘿呦嘿呦,一只蚂蚁,两只蚂蚁,四只蚂蚁,他们推呀推,却若何也推不动,都累得趴倒在地上。

  发问:就这四只蚂蚁他们能搬动这么大的西瓜吗?(不能)为甚么不能?(凸起小蚂蚁的"小"和大西瓜的"大"。)那搬不归去这时辰候辰辰该若何办呢?小伴侣们帮他想一个方式吧?(幼儿自在设想。)咱们来看看小蚂蚁想的方式。

  4、出示ppt4-12师:此中一只小蚂蚁说快把大师喊曩昔吧。他们让一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬援军,这只蚂蚁大喊:"喂,咱们在草地上发明好工具了。" 蚂蚁们分开这后看到这么大的一个西瓜太欢快了,他们欢快的说:"太棒了",起头一路搬起西瓜来。只闻声他们的.标语声"一二,嘿呦嘿呦"的声响,可是,若何不动呀?西瓜太大了,他们仍是抬不动,他们又想出了一个好方式,他们用铲子,把西瓜一块一块的缠铲成小块,蚂蚁们再一路一块一块的运回家。这个方式好不好?(好)你看他们有的担任铲,有的担任把铲上去的西瓜块从西瓜上运上去,有的担任往家里运。他们协作协作。忙的可而热烈了!家里每一个处所都放满了西瓜,太多了都快放不下了。

  会商:(1)、小蚂蚁聪不伶俐?(伶俐)碰到题目的时辰应当若何做能力把坚苦处理了啊?(动脑子,想方式。)咱们也要进修小蚂蚁如许。

  (2)、小伴侣们想想,为甚么那四只蚂蚁搬不回家,而这么多蚂蚁把西瓜搬回家了呢?

  (西瓜对蚂蚁来讲就像是一座大山,光靠一只蚂蚁的气力是做不到的,只要良多的蚂蚁一路协作,同心合力,连合在一路气力才会更大,连合气力大。)

  小结:以是小伴侣在今后的糊口中要碰到题目动脑子想方式,和小伴侣们要连合,连合气力才会更大。

  5、出示ppt13--15持续讲故事:他们决议把剩下的西瓜都吃了,他们的肚子已涨的要爆炸了。最初还剩下一块西瓜皮,蚂蚁用剩下的西瓜皮做了一个西瓜滑梯。

  6、出示封面ppt那这个故事的名字就叫做《蚂蚁与西瓜》。

  三、游戏《双人夹球走》。

  此刻咱们一路来做的协作的游戏《双人夹球走》,这个游戏只要你们一路连合协作能力胜利。

  附:故事《蚂蚁和西瓜》

  一个酷热的炎天下战书,蚂蚁们发明一大块西瓜。"真好吃,从速搬回家吧。"几个蚂蚁一路用力,一点不动。把火伴们喊曩昔一路用力,仍是一点不动。一个蚂蚁有了好注重,去请了良多良多好伴侣来帮助,大师一路推呀,撬呀,忙得满头大汗,可是西瓜仍是闻风不动。爱动脑子的小蚂蚁们不抛却,它们又想了一个好方式,用铁铲去挖西瓜,他们协作协作终究将西瓜一块一块搬运回家。最初大师还把瓜皮搬到海边当滑滑梯,个个玩得不可开交

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