从《乌塔》想到的作文

时辰：2023-12-14 00:14:49 好文

从《乌塔》想到的作文14篇[精选]

　　在平常的进修、任务、糊口中，大师总免不了要打仗或利用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。仍是对作文束手无策吗？上面是小编为大师清算的从《乌塔》想到的作文，接待浏览，但愿大师能够或许喜好。

从《乌塔》想到的作文14篇[精选]

　　从《乌塔》想到的作文篇1

　　明天咱们学了一片新文章，名叫《乌塔》，这篇课文，它让我大白了干事要风雅，干事要英勇。

　　乌塔是一个14岁的小女孩，她本身去了：法国，瑞士，奥天时，意大利等地。

　　这个14岁的小女孩见了作者先自动打号召，还告知作者本身叫乌塔已14岁了，他还告知作者本身是德国人。

　　她还很是英勇。由于她本身独占欧洲。

　　而我是一个比拟怯懦的人，若是让我一小我游欧洲必定下的`大呼大呼。

　　便是一个小树枝叶把我吓怕了，是一次我去到一个黑洞里的小树枝把我吓找了把我下着了，我进了黑洞，俄然脚下踩着一个小树枝把我吓出来了。

　　今后我要学无他的机灵英勇，做一个真真正正的男人汉。

　　从《乌塔》想到的作文篇2

　　这篇课文首要报告的是一个14岁的小女孩乌塔，本身一人游历欧洲的工作。

　　课文中讲到乌塔为打算此次游览，整整花了3年的时辰来筹办。并且她每到一地就要先查差人局的德律风号码，还要给家里寄张明信片或打个德律风报安然。从中咱们能够感到感染到乌塔自立、自强的精力。乌塔之以是能做好这些工作，那是由于她之前已做好了充实的筹办。咱们要从身旁的大事做起，才能逐步养成自立、自强的精力。

　　课文中还提到乌塔的盘缠全数都是本身在课余时辰打工挣的，不拿家里一分钱。这里让我的感到很深，咱们应当向乌塔进修自力自立。

　　乌塔还说“光从电视和册本中熟悉天下总不完善”。是啊，册本、电视上的美，只是短短的一些美，可是大天然的`美，它倒是永久存在的。只需咱们走进大天然，接近大天然，就能够发明无限无尽的美！

　　读了这篇文章，我受害匪浅。我下定决计，必然要向乌塔进修，做一个自立、自强的勤先生。

　　从《乌塔》想到的作文篇3

　　明天，咱们进修了《乌塔》这篇课文，课文讲了一个14岁的德国小女孩乌塔零丁一人游历欧洲的故事。

　　学了课文，我感受乌塔额外自傲、斗胆、自力。而我，只是个衣来伸手的小公主。礼拜天总感觉本身功课都实现了，可一上床才想起这本书没放进书包，那本书还没具名，总会有几根“尾巴”留上去。三年级才起头学洗衣服、碗。我想：乌塔若像我一样丢三拉四的话，早就走丢了。

　　乌塔的`观光费仍是本身挣的，我三年级才起头洗碗，那仍是看在每礼拜妈妈给我嘉奖13元的引诱下，不甘心地干。而乌塔是本身自动地、有打算地挣钱的。想一想真羞愧。

　　我决议：今后下学都本身走回家，衣袜本身洗，房间本身理。也要像乌塔一样，学会自力。不能一向当娇惯的小公主。

　　安静的湖面，练不出精干的海员；安适的情况造不出时期的巨人。咱们不能做温室的花朵，要学会自力。

　　从《乌塔》想到的作文篇4

　　在现实糊口中，自力才能和自理才能是一小我必不可少的才能。

　　此刻咱们能够依托爸爸妈妈，但咱们终有一天要分开怙恃，单身一人到合作剧烈的'社会上闯荡。若是咱们缺少自力才能和自理才能，咱们将没法在社会上安身，更不必说为社会作进献了。

　　我以为，咱们应当进修本国的育儿体例。怙恃从小就要培育孩子的自力才能和自理才能，为孩子的前程打下坚固的底子。作为咱们小先生，也要注重培育本身的自力才能，本身的工作本身做，不再那末依托怙恃。路，要本身走。

　　从《乌塔》想到的作文篇5

　　学过课文《乌塔》，我深有感到。乌塔是一个和咱们差未几大的女孩，可是她却能一小我顽耍欧洲的良多国度。

　　从乌塔身上，我看到了本国孩子的自力才能出格强。由此，我想到了咱们中国孩子，从小一向依托爸爸妈妈，做一些略微风险的事，怙恃就不安心了，他们老是把咱们掩护的很好。正由于如许，咱们就养成一种依托怙恃的心思，碰着一些不会做的.事，会让怙恃来做，如许就少了咱们切身体味的机遇。而本国怙恃对孩子却很是安心，从小让他们本身进来玩，碰到坚苦让他们本身处理，还很安心让孩子零丁去本国游览。本国怙恃对孩子会有必然的要求，让孩子本身去争夺成功，而中国的怙恃老是把咱们支配得很是详尽。

　　一样是怙恃，一样是爱咱们的人，为甚么会有差别的成果呢？我想：咱们中国的教导体例是应当改一改了。咱们固然不能很自在的生长，但能够进修乌塔的自力才能，本身的工作本身做。

　　从《乌塔》想到的作文篇6

　　《乌塔》这篇课文，讲的是一个德国小女人才14岁就零丁游历欧洲的故事，我读了今后，我很是服气她。我另有良多的感触。

　　我想到了咱们国度的'孩子，有的在假期里看电视玩电脑写功课。他们都是家里的宝贝。怙恃普通不让他们一小我外出，更不要谈一小我进来游览了。我又想到了本身，我固然不能去游历欧洲，但我能够一小我进来玩，在我上一年级时我就能够够本身一人进来玩了。第二，我不时辰在双休日内顽耍，由于我在双休日有两个乐趣班，我还要拿出半天时辰写功课（多时写一天）。我底子不时辰去玩。

　　我但愿怙恃们不要管的太严了，让咱们进来玩玩，抓紧一下，不是说玩电脑，是一小我进来玩，熬炼一下。若是时辰够多，还能够去各地游览，去一些风光美好的处所让孩子开辟视线。

　　从《乌塔》想到的作文篇7

　　读了《乌塔》这篇文章，我深受打动，一个年仅只要十四岁的德国小女孩乌塔居然零丁一人游历欧洲，乌塔她本身洗衣服，本身挣糊口费，若是换成是我，必定会喊哭喊累，赖着不做。咱们中国的小孩子由于科技发财，以是每小我都有着依托思惟，天天下学要末便是爸爸妈妈来接，要末便是本身乘车回家，而乌塔却一小我游历欧洲，不可思议她在本身国度都是零丁一小我走着回家的。

　　乌塔的自立熟悉和自力糊口的才能，是值得咱们每小我进修的。

　　我想：若是我和乌塔糊口在一路，我会以她做我的典范，进修她那种零丁糊口的才能，降服本身的'依托思惟。

　　从此刻起头，我要向乌塔进修，天天夙起早睡，本身叠被子，本身梳头，本身清算房间，本身洗碗，别的还要赞助家人干事，比方说擦窗户、扫地、拖地......

　　除这些，我还要提出建议：咱们要本身做本身的事，还要赞助家人干事，咱们要降服本身的依托思惟向乌塔进修！

　　从《乌塔》想到的作文篇8

　　咱们进修了《乌塔》这篇课文，让咱们熟悉了一个自力的欧洲小女孩乌塔，她的自立值得咱们进修。

　　这篇课文首要讲了：“我”在罗马的旅店里初度发明了一个金发小女人，她的名字叫乌塔。乌塔仅14岁，花了三年的时辰筹办此次游览。为了此次游览，乌塔常常发告白单。在游览的`进程中，每到一地总要查好差人局的德律风后给家人打德律风，或寄张明信片回家。

　　在中国，几近找不到如许的青年，他们即便本身想去，家长都一个劲地说“不行”。偶然，家长还把咱们当做五六岁的小伴侣对待。

　　但在外洋，家长们城市撑持孩子们的设法，比方乌塔，她也是家里的宝贝。外洋的家长撑持、附和孩子的观点，让孩子们养成自力的好习气。不然，孩子们便是“大树”度量里的“小草”了，只要自力才能使咱们健壮生长，长成参天大树。

　　咱们有咱们的客观设法，让咱们自力实现每件事吧！

　　从《乌塔》想到的作文篇9

　　读了《乌塔》这篇文章，我感觉乌塔是个了不得的德国孩子。

　　她能够为了一次观光，浏览这些国度的册本，能够为了一次观光，抛却周末玩的时辰，能够为了一次观光，抛却假期这么长的时辰，普通的人是做不到的'，并对峙了三年。我从心底里服气她，一个比我大四岁的小孩。

　　咱们有的家长不让本身的孩子零丁出门，我感觉又对又错。对是由于此刻在实施打算生养，普通家里只要一个孩子，以是恐怕出了甚么闪失，偶然连一个马路都不让本身过。错是由于木让孩子切身履历。有一次，我寒假去姑苏三日游，不家长，只要教员，伴侣。回到家，我就像哑吧会说话了一样说了一个小时。

　　从《乌塔》想到的作文篇10

　　明天，我读了《乌塔》的这篇课文，我从中学到了不少的工具。

　　这篇文章首要讲了14岁的德国小女孩乌塔本身一人游历欧洲的事。她老是先在家里就把旅程支配好，每到一个处所，她就会先查这里警局的号码。她很自立、不怕苦，也不怕本身的气力薄弱。

　　在中国，爸爸妈妈都把本身的孩子当小天子小公主一样，决差别意让孩子们一小我进来。而乌塔的爸爸妈妈便是如许让乌塔本身去刻苦，去考验本身。

　　偶然候，我本身一小我去补课都惶惶不安的，更别说让我去游览了。但乌塔本身跨国观光都不怕，并且还本身打工赢利，真是让人服气。

　　每次我都找爸爸妈妈要零费钱吃吃喝喝的。而乌塔却本身赢利把糊口支配得很有条理。

　　乌塔的.爸爸妈妈以为爱孩子就要让孩子吃点甜头，受点熬煎，这是人生必须要履历的。

　　读了这篇文章，我也要向乌塔进修，碰到坚苦也不畏缩，要自立、英勇、顽强。

　　从《乌塔》想到的作文篇11

　　我读了〈〈乌塔〉〉这一课今后，我感觉本国的孩子与中国的孩子别离很大。同时，我也很是崇敬“乌塔”的做法。

　　我读了〈〈乌塔〉〉的第七天然段。这段讲了“乌塔”为了筹办此次观光，用了三年的时辰。她浏览了良多与这些国度有关的册本；为了挣盘缠，每一个周末去帮餐馆或超等市场散发告白单,假期还到别人家里陪小孩玩。为了观光时的.宁静，早就在家里设想好了观光线路和旅程，每到一地就先查差人局的德律风号码，以便碰到风险和坚苦时要求赞助。何等精密的打算啊！要不是写〈〈乌塔〉〉的作者亲眼目击，我也不会信任！

　　说句内心话，我看了这篇文章后，是何等的羞愧！“乌塔”

　　她的自力自立熟悉是何等高！这很值得咱们中国孩子进修。我和“乌塔”比拟，是何等细微！夜晚，爸爸妈妈若是不在家，我就会很是惧怕！在这里，我感觉“乌塔”的目光是何等深远！

　　从《乌塔》想到的作文篇12

　　我从《乌塔》这篇文章中我晓得了要学乌塔那样自力，我要向她进修，自力实现本身的希望。

　　可是天底下的母亲太爱本身的孩子了，那边都不让去，要到那里去家长们城市把你随着一步都不会分开，就连上学爷爷或奶奶城市把你送到校门口。乃至下学都要到黉舍门口等待你，还帮你把书包背回家。

　　咱们中国的`母亲和爷爷或奶奶都很是的爱咱们，就连去伴侣家都不让去，给伴侣或同窗过诞辰都不行，家长们是怕咱们被好人骗走。以是我想对家长们说：“你们应当让咱们有一个本身自力的一个胆儿，不然整天呆在家里，这也不能做，那也不让做。在家里若是有一天大人们进来了，要好几天赋返来而我又啥都做不来，谁来赐顾帮衬我啊？不能够不用饭啊，另有比及了中学或大学的话，甚么都做不来，那人生上去有甚么用吗？”

　　是以，我想家长们应当领会咱们的表情，能让咱们有个自力的胆儿。

　　从《乌塔》想到的作文篇13

　　伴侣们，我信任，你们在读完《乌塔》一课后必然会很惊奇：一个年仅十四岁的孩子，竟零丁一人游历欧洲。这使人难以相信。

　　若是中国的孩子说：“我要本身走遍中国！”咱们会以为这是想入非非的事；若是中国的孩子说：“我要零丁游亚洲！”那末，咱们能够思疑他是否是疯了。可是，在本国，这倒是现实。

　　本国孩子能本身游览，而中国孩子却不能，这是由于本国和中国的教导体例截然差别。

　　在本国，一两岁大的孩子方才学会走路，怙恃就不再管他。孩子不慎颠仆，即便怙恃就在身旁，孩子获得的也只是一两句鼓动勉励的话，终究仍是要本身英勇地站起来。

　　可是，若是在中国产生近似的事，怙恃不论有多忙，也会跑到孩子身旁，抱起孩子，最少会对孩子说几句慰藉的`话。

　　本国的怙恃从小就培育孩子的自力才能和自理才能，而中国的怙恃只让孩子把进修搞好，其他的甚么也不让干。怙恃对孩子的宠嬖，外表上是为孩子好，现实上恰号相反。

　　从《乌塔》想到的作文篇14

　　乌塔是四年级上学期第四单位的一篇课文。

　　这篇课文报告了一个自力自立、胆小心细，名叫乌塔的'女孩和作者产生在罗马的一件事。

　　这一篇课文我读了好几遍了，每当我读到第四天然段时，我不禁赞叹起来，乌塔零丁一小我游欧洲，并且已去了那末多处所，若是是我我必然做不到，由于我日常平凡周六周日爸爸妈妈叫我去小卖部买一包盐，我都走一下子就担忧有人把我拐跑，更别说让我一小我游历欧洲了。

　　每当我读到第七天然段时，我很天然的就感觉乌塔是一个有筹办，有条理，有打算，心细的女孩。第七天然段的第一句就让人感觉乌塔的打算很是仔细，第二句让人感觉乌塔筹办得很是充实，第三句乌塔让人感觉她是一个自力自立的女孩，由于若是是我，那我就会向爸妈要钱，可是她不是，乌塔本身去赢利，不伸手向爸妈要钱，我感觉这类精力值得咱们去进修。

　　我也要向乌塔进修，做一个自力自立，胆小心细的女孩。

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