写纸杯烧水的作文
在日复一日的进修、任务或糊口中，大师或多或少城市打仗过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。若何写一篇有思惟、有文彩的作文呢？上面是小编清算的写纸杯烧水的作文，仅供参考，大师一路来看看吧。
写纸杯烧水的作文1
明天，咱们在讲堂里玩了一个好玩的游戏，叫纸杯烧水。
上课的时辰，我看教员拿了两个纸杯，我想明天要干甚么呀？我的心里直犯嘀咕。一下子，教员问了一句：“用火烧纸杯会不会烧着？”我想：这还用问吗？固然能了，“能！”“不能！”还些喊声打断了我的思绪，我昂首一看，呀！讲堂里炸开了锅，有的同窗一拍桌子果断的说“能！”另有的同窗很不甘愿宁可，他站在桌子上，铺开嗓音，高声地喊：“不能”另有的同窗挠着头，说：“究竟是能仍是不能？”
起头测验考试了，我严重得就像揣着一只狡猾的小兔子。只见那一个同窗高声地喊：“纸杯加油，纸杯加油！”我重视到纸杯底部垂垂变黑，逐步起头冒起了烟，烧出一个洞，最初把纸杯点着了。太好了我猜对了，我乐的`一蹦三尺高，有的同窗低头沮丧地趴在桌子上，我猜呀，他们必然是猜错了。但大局部同窗都欢欣鼓舞的，他们必然也是猜对了。测验考试还在持续，教员问：“那在纸杯里倒下水，会不会烧着？”讲堂里立即又炸开了锅，我想：这回不会了，有的同窗和我一样，感觉不会，而另外一些同窗却说：“适才能烧着此刻也必然能烧着。”测验考试又起头了，纸杯的底部渐渐变黑，我真替纸杯捏一把盗汗呀！三十秒曩昔了……一分钟曩昔了……两分钟曩昔了……纸杯公然安稳无恙只是纸杯底黑了。哈哈，我又猜对了。
大天然的奥妙可真奇异呀！
写纸杯烧水的作文2
明天，我写完功课，随手拿起了一本《欢愉迷信》津津乐道的读了起来。这时辰候，我的眼球被一个小测验考试给接收住了，测验考试是将一个纸杯里装满水，而后用火烧，纸杯不只不会烧坏，最初水还能烧开。我心想，纸杯为甚么不会被烧坏呢？因而，我决议测验考试一下这个小测验考试。
筹办任务起头了，我将一个小小的纸杯里倒水，又找来了一个打火机，统统筹办停当，我端起水杯，拿起打火机，却感应有些发怵，由于这是我第一次在家里用打火机烧工具。可是，我为了证明这个测验考试，我将打火机对着纸杯下烧，我的手轻轻哆嗦，心想：若是水杯烧坏了，水就会流下来，不只会将地板弄湿，打火要也要遭殃。我有点畏缩，可是，我那激烈的愿望促使测验考试持续做了下去。
“嘀！嘀！嘀！”5分钟曩昔了……10分钟曩昔了……转瞬间半个小时曩昔了……终究，杯子上冒出了热气，水也冒出了欢愉的汽泡儿。与此同时，打火机也英勇的就义了。杯子里的水开了，而杯底下却安稳无恙，这是怎样回事呢？一串串问号跳到了我的脑海里，我拿起《欢愉迷信》寻觅了谜底，本来，当火的热量通报到纸杯时，外面的.水也来赞助杯子分管热量，以是纸杯就不会烧坏。若是不水的帮助，怕火的纸杯就会承受不了热量。以是就会英勇“就义”啦！
这一次测验考试使我大白了一个深入的事理，在咱们的糊口中到处有学识，只需你仔细的去察看，英勇地去理论，就会有所发明，有所收成。
写纸杯烧水的作文3
明天我做了一个测验考试，测验考试的名字叫《用纸杯烧水》。妈妈说：“纸杯能烧开水”。“不等水开纸杯先烧着了！”爸爸说。立即，咱们家成了两派。“我来做一做，”我说。“现实胜于雄辩吗”。
我筹办了一根烛炬，一个纸杯，再往外面装一小杯水。筹办好后，扑灭烛炬，测验考试起头了……我端着纸杯在火苗上烧，马上，白色的火苗像一条饕餮的蛇，伸着长长的舌头，贪心的舔着明净而滑腻的.纸杯底。我真担忧纸杯会烧起来，可纸杯绝不害怕，镇静地站在烛炬上，不一点降服佩服的迹象。纸杯被火苗烧黑了，看着被火苗“舔”的黑乎乎的杯底，我的心里像装了一只活蹦乱跳的小兔子，“咚咚”“咚咚”的跳个不停。
非常钟曩昔了，纸杯无缺无损，十五分钟曩昔了，纸杯的底部完整被熏黑了，仿佛用了好几年的平底锅的锅底，但毫无破坏。这时辰候，纸杯里水的温度上去了，那温度能把我的手给烫起泡来。我急得像热锅上的蚂蚁，团团转转，心想，咋还没开呀，等它开了我的手上该尽是泡了！过了一会，我热的不由得了，就两只手换来换去，别人看了还觉得我在玩传纸杯呢。
眨眼间，四十五分钟曩昔了，背叛的气泡像赶集似的聚在杯子底部，好热烈啊！杯子里的水泡愈来愈多，都快挤不开了，渐渐地纸杯里又冒出缕缕轻烟，水开了。“爸爸，纸杯能烧开水。”我大呼。可这是为甚么呢？妈妈告知我纸杯烧水时，水把纸杯里的热量都接收了，以是纸杯现实温度并不高，就算加热到水沸腾的时辰也只要一百摄氏度，同时热量转化成水蒸气蒸发掉了，这个温度达不到纸的燃点（一百八十摄氏度），以是纸杯不会漏，还能把水烧开。
迷信天下可真奇奥，那边有良多咱们不晓得的常识，我今后必然要研讨更多的迷信事理，大白更多的迷信事理！
写纸杯烧水的作文4
一年来，我园对峙党的教导线路、贯彻国度的教导目标，遵照《幼儿园教导指点纲领（试行）》、《幼儿园办理条例》和《幼儿园任务规程》的精力，连系本园现实环境，谦虚吸收别的树模园的可贵经历，斗胆摸索社会气力办学的新途径，不时鼎新保教任务的各项计划，使我园本年的幼教品质获得了必然的进步。
一、对峙"人的身分第一"，优化教员步队，重视进步师资本质，构造幼师参与省、市举行的各类幼儿教导观赏勾当，吸收可贵经历。
二、狠抓幼儿惯例教导，公道支配幼儿"一日勾当"，让幼儿在园里高兴地渡过每天。
三、持续奉行"双语讲授"，让幼儿自小对外语发生乐趣，打好外语根本，以顺应国度"出世"今后的新情势。
四、重视保教连系，改正以往重于讲堂讲授，轻于糊口惯例教导的毛病偏向，加强课外勾当和游戏勾当的'分量，根据幼儿身心成长的纪律，重视消息连系。重视《纲领》指出的"情形化"、"进程化"、"勾当化"、"经历化"的教导法式。充实变更幼儿进修的自动性、主动性和缔造性，促使幼儿身心获得协调成长。
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