我要做好孩子作文
在进修、任务或糊口中，良多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你晓得作文若何能力写的好吗？以下是小编帮大师清算的我要做好孩子作文，仅供参考，但愿可以或许赞助到大师。
我要做好孩子作文1
书一页一页翻过去，情节固然简略，却也很切近现实，我仍是被书中的感情传染了。
小说的仆人公叫金铃，她活跃、仁慈、无邪。她是一个“自来熟”，不论男女老少，尊卑贵贱，她都能搭得上话，她识时务，对峙真谛，能不留余地地把一件事处置得点水不漏。她能先把委屈吃进肚子，再一成不变吐出来。她对勤先生坏先生有本身的观点。她说，勤先生有甚么了不得，勤先生做错事就该缩开端，让坏先生背黑锅？勤先生若是忘我勇敢算甚么好？100分再多奖状再多也是假的！由于别人格上只需0分。读到这里我很冲动，一方面愤慨作为叛徒的.胖儿，一方面轻视所谓勤先生的刘亚茹等，一方面为金铃的朴重喝采。
咱们都是在怙恃的掩护下长大的，都对怙恃布满了依靠，贫乏本身自力的思虑和办事能力。咱们不自发要若何做一个好孩子，总感受听妈妈的话便是好孩子，但如许不能一生呀。咱们总要本身去履历一些波折，本身去判定，本身去争夺，才会真正长大。像金铃一样，固然教员曲解了她，良多人曲解了她，可是她蒙受了，并用本身的体例处理了这件事，使教员向她们报歉。
读完这本书后，我在思虑甚么样的孩子才是好孩子。我最少要做到不让爸爸妈妈操心，做一个尽力的人，自动向上，寻求前进。无方针无方向有打算有能源，去细细想每件工作，做每件工作。我信赖只需咱们做到了，古迹也会呈现。
小说的最初有一句话，”跑吧，孩子，冲刺吧！”孩子只需离开开妈妈的手能力学会奔驰，学会冲刺。我只需自力能力，能力有更好的表现。也但愿爸爸妈妈可以或许信赖咱们，由于信赖也是一种能源。
我要做好孩子作文2
寒假里，我读了黄蓓佳的著述——《我要做好孩子》。
《我要做好孩子》这本书首要写了仆人公金铃，是一个六年级，进修成就中等，但机灵、仁慈、朴重的女孩子。她为了做一个让教员对劲、家长顺心的好孩子，她支出了各种尽力，并为保留心中的那一份无邪、纯正，和家长、教员做出了良多固执的“抗争”。最初，她和同窗们一路布满决议信念的走进了升学测验的科场。
有一次，爸爸妈妈都不在家，就我本身一小我，我想：既然没事干，就做手工吧，我想到明天在黉舍教员教咱们编中国结，那我没关系尝尝，看我编的若何。我把书找了出来，照着上面左钩钩，右拉拉，可是，恍如如何也编不起来，我急了，心想：不如看会儿电视吧，归正也编不起来，算了吧!走到电视机前，心想：我要进修金铃那种对峙不懈的精力，好好的去编，必然能行的。没一下子，我仔细心细的做好每个步骤，就真的.编好了一此中国结，我欢快的不得了，比及妈妈返来，我给她看，妈妈也说好呢！我好欢快呀，我终究学会编中国结了！
这也恰是干事进修对峙的道理，只需尽力对峙，终会获得成就的！小说艺术的揭示了一个小学毕业生的黉舍、家庭糊口。情节活跃、感情逼真、说话流利，富偶然期特点和糊口气味，能给读者一些思虑和启发，经由过程读《我要做好孩子》这本书，使我晓得良多多少工作，是须要尽力和对峙的，只需支出能力有收成。
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拿到书，“我要做好孩子”这几个大字便映入了我的视线。我猎奇了：“我”为甚么要做好孩子?带着这类疑难与猎奇，不看不晓得，一看就被这丰硕的辞汇，出色的片断，俭朴的说话，我被它深深的吸收了。
这本书报告了一个女孩儿叫金铃，金铃是个争强好胜的孩子，由于有一次在张灵灵家补课时，胡梅等勤先生打闹起来，破坏了一些家具，“目睹证人”于胖儿由于他们是勤先生，不敢获咎，便将义务推在金铃僧人海身上，张灵灵请求赔钱。金铃气不过，想要做一个同窗，教员，家长心中公认的`好孩子。她一刻也不敢懒惰，想“好孩子”这个方针直奔而去，恍如到达了方针，但金铃还对本身不对劲，更尽力的向方针前进。她感觉，好孩子便是勤先生，可是，真的如斯吗?
文中举了个列子，说了然“勤先生”和“好孩子”不任何联系关系：
志伟同窗伶俐，成就好，是个规范的勤先生，可是，他犯下过良多毛病——赞助同窗须要收钱，黑板上安排功课，他抄完了，就居心擦黑板，把功课题擦一半，让后抄的同窗做不全功课……做出这类步履的必定不是好孩子。
咱们现实中也有良多现成的列子：勤先生刻毒无情，仗着本身成就好而任意妄为，欺侮强大的同窗。好孩子的根本都达不到。
要做好孩子，起首要到达仁慈，乐于助人，听话，能为怙恃分管……
我要做好孩子!
我要做好孩子作文4
明天，我要向大师先容一本书叫《我要做好孩子》，自从读了这本书今后，我感受我要像书中仆人公一样做个好孩子。
书中首要讲得仆人公是一位小先生名叫金铃与咱们春秋想当，她是一位进修成就中等，可是个机灵、仁慈、朴重的女孩子。她为了做一个让家长、教员对劲的“好孩子”，她作出了各种尽力，并为保留心中那一份无邪、纯正，和教员、家长做了良多“抗争”。最初，她和同窗们一路布满决议信念地走进升学测验的科场……
书中展现了一个小学毕业生的黉舍、家庭糊口，胜利塑造了金铃及几个小先生，爸妈，教员的抽象，情节活跃逼真，很富有光鲜的时期特点和浓烈的糊口气味，并能给读者以思虑和启发。上面我就跟大师讲一讲她为教员做成好孩子的.工作吧。
有一次，金铃的数学教员邢教员在修改功课的时辰，俄然间感应天摇地动就去病院查抄发明本身得了见字发晕的病，只能卧床歇息。仁慈的金铃决议本身去看望教员，她在路上买了一束康乃馨送给教员。教员感受金铃是一个懂事的孩子，就让金铃去帮本身做一次代课小教员，成果金铃把先生带得很是棒。厥后她本身写了一篇作文叫《我真想为您造一片丛林》，她把这一篇作文读给了邢教员。邢教员听了很受打动，并夸奖金铃真是一个好孩子。
这便是金铃的故事。我决议要像金铃一样做一个关怀别人，懂事的好孩子。同窗们也去读读这本书吧，感到感染金铃如何做一个好孩子！作文
我要做好孩子作文5
在新的学期里免不了要看些课外书来增加常识，而我比来在看一本叫做《我要做好孩子》的课外书。《我要做好孩子》这本书，我发明书里首要是写一位叫金铃的小女孩。
金铃，是一个活跃.仁慈.无邪的小女孩。她有这圆嘟嘟的嘴巴.面庞.和鼻子是那种人见人爱的心爱小女孩，一看就有种想捏捏的感受呵呵......她的成就中等，语文成就在85分摆布盘桓，高也高不过90低也低不了80，英语普通在90摆布，惟独数学就不是那末的妙了，数学是他最哦不喜好做的，出格是计较，十题错三四题。
让我影象忧心的是她是她说的一句话：“妈妈，我要做好孩子！”这句话是她对妈妈说的。话固然短，却表现出金铃的.志气。每个小伴侣都想尽力的做个好孩子，金铃是如许，我也不破例。
我感受仆人公是一个具备抵挡的精力的人，她用她的仁慈，曾把从不熟悉的小女孩接回家像看待本身的mm一样的亲，她朴重敢把副班长做的好事说出来，她也很孝敬，当教员抱病的时辰只需她一小我去看的教员，还自动帮教员做工作。
读了《我要做好孩子》这本书我感觉做一个好孩子最首要的是要有像金铃一样的仁慈的心，干事不能马草率虎，不能不负义务，做甚么工作都要用一颗朴拙的心来看待。即便成就不是那末好，可是只需能对峙不懈的尽力就必然能胜利的。以是我决议我也要做个好孩子！
我要做好孩子作文6
期末的脚步，近了。我看了看书桌上的试卷，再望远望窗外暖和的阳光，揉了揉发肿的眼睛，一转瞧了瞧周围，我的眼神，再次逗留在那《我要做好孩子》上。金铃的身影，显现面前……
金铃，一位具有微胖身躯的小先生，一张白白圆圆的娃娃脸上老是挂着无邪的笑脸。成就中等的她，恍如对行将到来的毕业考漠不关怀，而奔紫与教员，早就如同那热锅上蚂蚁。
她的头脑里总有一些奇思妙想，她总爱在回家的路上逛着属于本身的.“阛阓”。她另有些大意，在数学卷上“大错不犯，小错不时。”
而语文呢，她总能用本身怪异的思惟，写出一篇令教员震动的文章。
面临行将离开的期末测验，此刻的我，恍如与金铃站在统一个起跑线上，当真正试卷下发时，咱们都站上了无硝烟的疆场。
金铃面临这无尽的试卷，虽表现着习感受常，但背负着妈妈希冀，教员希冀的金铃无时无刻接管着与别人的攀比，当她心里深处那颗委屈的火种迸发时。我的心被震动了，我堕泪了……
可当我浏览到奔紫为金铃的支出时，我恍如瞥见了我与妈妈影子。
每当我坐到桌前写功课时，死后总有一人为我奉上鲜美的生果，为我打气……我的眼眶有些潮湿。
渐渐合上书，我揉了揉怠倦的双眼，看着桌上的试卷，不禁在心中为本身呼吁：“加油！美雅少年！”
我要做好孩子作文7
《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，她固然是北大中文系毕业的高材生，但她常常给孩子们写工具，这本书仆人公金玲的原型便是她的女儿，以是我感受和我的糊口几近一样，都是讲小生初对勤黉舍的工作，比方本国语黉舍了。
此中给我印象最深的是有一集讲猫和鼠的。听到这儿，你会说：“老鼠过街——大师喊打，老鼠真可爱！”仆人公金玲却恰恰喜好老鼠，奇异吧，在联欢会中，金玲被他们班上的进修尖子倪志伟玩弄，在小品排演中当猪八戒。倪志伟虽进修好，但道德极差，另有她们班的勤先生胡梅、刘娅如，每次测验都是高分，但犯了毛病却不敢承当，他们便是恰恰被人喜好的猫。而金玲说本身便是那不幸的老鼠，大师厌恶老鼠，喜好猫，他们不许老鼠如许的工具活在世上，用猫捉它、用夹子夹它，毒药毒死它，除这些，还用火烧、石头砸、脚踢……这些都是由于猫比老鼠听话，样子标致。这些对猫和老鼠的遐想，出自11岁金玲的`口中，在大人眼里，可见金玲是受了大委屈了。幸亏又被大人晓得了。
读了这本书我晓得了：分数并不代表统统，首要的是风致，一小我仁慈、诚笃、忘我、博爱，不论卑贵，他都是巨大的。固然，对进修一样要当真，比方金玲，她厥后吃苦勤奋。她也有一个大志壮志，便是做一个好孩子，她一点一滴地前进，从不自豪，踏结壮实地。
固然，作者固然不写到金铃期末测验是否是抱负，但我信赖，只需金铃支出了尽力，成就好不好，怙恃都是会接管的，究竟结果哪一个怙恃不爱本身的孩子呢？现实糊口中也是一样的，不论你测验考得好不好，只需你尽力了，即便成就不抱负也不会使你悲伤，由于你已晓得要尽力进修了！
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“哦，本来要做好孩子须要尊敬教员、赞助白叟、长辈……”我手里捧着刚读完的《我要做好孩子》这本书慎重地说。
这本书的首要内容是：一个叫“金铃”的胖女孩在父亲金亦鸣和母亲赵紫卉、教员及同窗的'赞助下，从一个进修中等的女孩到进修优异、讨人喜好的女孩子。这本书告知我的便是：咱们不是说要当好孩子就可以当好孩子的。
对此事，我也深有体味。我还记得我读一年级的时辰进修成就不好、字写得很难看，还很重，用橡皮擦的时辰，一用劲，就会擦通，嘴还很贫，害得常常被妈妈骂。可是我一心想要当好孩子。就如许，我几近持续了一个月摆布都在念道：“我要做好孩子，我必然要做好孩子，我必然要做好孩子……”妈妈和爸爸已对我说过上百次、上千次：“聪聪，要做好孩子，不是光凭嘴上说的，最首要的仍是现实步履呀！”有一次午时吃完饭，妈妈就进来和邻人谈天；而我呢，看着碗池里的那些脏碗心想：我来帮妈妈洗碗吧。想着想着，我就洗了起来，还哼着小曲呢。洗完后，妈妈返来看到后，笑得合不拢嘴，夸我长大了，还说：“聪聪，你离做个好孩子已不远了，加油啊！”
放假的时辰，除帮爸爸妈妈洗碗、烧饭、拖地；偶然也会清算清算本身的房间之类的……
我终究大白了：要想做一个好孩子，实在也不简略，要持久对峙不懈，进修更是如斯。
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书是咱们的良师良朋，它伴我生长。我读了良多书，有天文、地舆、汗青、科技、文学等方面的书。书，不只让我增加常识，也给我以心灵上的启发。这个寒假里，我读了女作家黄蓓佳的小说《我要做好孩子》，它让我大白了若何能力做一个好孩子。
书中的故事深深地吸收了我，书中描述一个小学六年级的先生金铃的故事。金铃是一个进修中等，但机灵、仁慈、朴重的女孩子。为了做让家长、教员对劲的好孩子。她做了各种尽力，她爱好小植物，想养蚕，却不被妈妈撑持，厥后，由于偷桑叶养蚕，结识了一位讲授经历丰硕又热忱慈爱的老教员，老教员被金铃的无邪、纯正和爱心所打动。在老教员的指点下，金铃尽力朝上前进，最初和同窗们一路布满决议信念地走进升学测验的科场。
书中写的一件事让我感到很深。有一次，金铃参与了数学强化补习班，一次因教员早退，几个成就好的`先生打打闹闹，侵扰了讲堂规律，教员却感觉是金铃他们，由于他们成就不好，因而挨批受罚。我真为他们鸣不平，也让我思虑了良多。甚么是勤先生、坏先生？莫非成就不好，爱玩，就必然是坏先生吗？勤先生做了错事不认可，让别人背黑锅，这么忘我怯懦，如何能算是勤先生呢？成就再好，“三勤先生”奖状再多，也是假的！由于心灵不美，相反，那些成就不太好，可是热忱仁慈，乐于助人，懂规矩的先生，才应当称得上是好孩子。
读这本书，让我在思惟上收成很大。我熟悉到，作为一个先生，咱们岂但要尽力进修，更要注重道德涵养，做一个得才兼备的真实的好孩子。
念书让我长常识，明道理。高尔基说：书是人类前进的门路。歌德说：读一本好书，便是和良多高贵的人说话。让咱们酷爱念书，多读好书吧！如许，咱们才会成为常识丰硕、道德高贵的人。
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良多人都想做好孩子，《我要做好孩子》里的仆人公—金铃便是如许。
金铃，十一岁、是个六年级先生，是一个进修成就中等，但机灵、仁慈、朴重的女孩子。她为了做一个让家长、教员对劲的“好孩子”，她作了各种尽力，并为保留心中那一份无邪、纯正，和家长、教员作了良多＂抗争＂。最初她凭仗本身的尽力获得了家长们的认可。
我最喜好看得一篇是（好孩子，坏孩子）。金铃由于不谨慎流露了“强化班”的事，害得他们“强化班”的'愈来愈多，刑教员必不得已把进修班转到了张灵灵家。进而引发了扔垫子事务，起头教员委屈了金铃僧人海，还罚写1000字检査。而最初金铃却能不凭仗怙恃的气力本身处理这件事，使得教员向他们报歉，就由于这件事让金铃决议做一个好孩子。这篇故事让我深有感到，感受不论勤先生，坏先生都要敢于认可毛病。只需想成为好孩子，就要按好孩子的立场看本身，让本身成为一个真实的好孩子。
这本书给我印象最深的是，仆人公金铃与我有良多很类似的处所，她和我一样仁慈，也像我一样出格喜好小植物，但有一点我与她最不像的是我的写作没她的活跃。咱们的进修习气都不是很好，上课偶然会不用心…在这本书中映出了我的影子，以是我出格喜好这本书。
你们喜好看书吗？喜好的话，我保举这本书给你们，让咱们大师一路来做好孩子！
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