教科室使命条例
教科室使命条例1
第一章总则
第一条为保障黉舍教诲科研和教员培训使命的轨制化、规范化和有用展开，特拟定本条例。
第二条黉舍教科室是黉舍教诲科研和教员培训办理机构。
第三条黉舍教科室展开教诲科研和教员培训使命的指点思惟是对峙黉舍“因材施教，调和生长”的办学思惟，遵守“安身现实，办事教员，增进讲授”的使命准绳，对峙“求真务虚、高效疾速”的使命风格，以有益于进步办学品质、鞭策本质教诲为主旨。
第二章教科室使命职责
第四条教改科研职责
1、教科室应鼎力成立“科研兴校，科研促教”的认识，营建科研空气，教诲科研增进教员营业本质的进步，为黉舍的逾越式生长办事。
2、教科室应拟定本校的教诲科研办理体例，搞好本校教诲科研课题办理，做到科研使命明白，使命落实，办理有序，并做好教诲科研及其功效的奉行利用使命。
3、教科室应增强教诲科研课题的钻研历程办理，并为课题钻研使命的杰出运作缔造须要的前提：
①按期发布科研课题选题指南，指点教员做好科研课题选题立项使命。
②增强对课题组拟定课题钻研打算、展开课题钻研的指点，以保障教诲科研课题钻研使命的有用运转。
③指点并辅佐课题组做好课题的阶段总结、结题总结和功效奉行利用使命。
④应同教诲处、政教处配合，构造、召开好每一年一届的教诲、讲授钻研会，增进黉舍优异教诲科研功效的奉行利用，尽快转化为教诲讲授效益。
⑤对具备严重现实意思及现实意思的课题（名目），黉舍教科室应赞助其完美，并报告省、市、县教诲科研办理局部，保举为普教科研赞助金名目等。
4、接管下级局部下达的钻研使命，辅佐下级局部办理省、市、县课题，保障这些课题的顺遂实行。
第五条教员培训职责
1、教科室应按照政策划定，构造好黉舍教员的持续教诲规范性培训使命。
2、教科室应构造和支配好下级局部划定的其余教员培训进修，如计较机考级进修、科技常识进修、通俗话培训进修等。
3、教科室应按照政策划定和黉舍生长须要，构造好教员学历晋升的培训使命。
4、教员步队扶植：以“三大工程”为重点增进教员专业程度的晋升。
①教员全员本质晋升工程（调研与帮扶）
②名师生长工程（打造名师、名师辐射）
③青年教员生长工程（重点抓好“青蓝工程”）。
5、教科室应构造和支配好教员的各项比赛。在构造教员到场下级局部展开的赛课、课件建造比赛、教员手艺比赛、多媒体和搜集手艺比赛、通俗话比赛等时，教科室应先在校内展开预赛，以各项赛事增进教员培训使命的生长。
第六条现实总结与奉行职责
1、教科室应增强对教员教改科研功效的总结、清算、撰写使命的指点，增强黉舍教改科研功效的交换和奉行使命。
2、教科室应对峙编辑印发《搬中教科研》，并不时进步编辑程度，为教员颁发优异论文和科研功效供给阵地，增进黉舍教诲科研的'生长和学术的繁华。
3、教科室应增强同省表里兄弟黉舍的科研功效和材料的交换使命。
4、教科室应对峙按期或不按期对教研论文等停止评奖和颁奖，以增进教员惯例性的钻研和功效固化。
第七条科普勾当和科技立异职责
1、教科室应实在抓好科技勾当室的办理，抓勤先生的科技建造和立异勾当的展开，极力阐扬黉舍作为国度科普树模黉舍的感化，不时鞭策黉舍本质教诲的生长。
2、做好黉舍科创节的筹备，为先生搭建好停止科创勾当的平台。
3、抓好教员便宜教具和课件使命的展开。
第八条辅佐教诲处做勤学科比赛和其余勾当课的指点使命
第三章教科室构造机构及岗亭职责
第九条教科室设主任1人，副主任1人。
第十条教科室主任使命职责
1、担任教科室周全使命。
2、拟定黉舍科研使命打算及课题办理体例，保障黉舍教诲科研使命有序停止，并做好总结使命
3、构造本校教诲科研课题的立项、实行、阶段审议、结题验收及评奖，详细办理黉舍各级课题钻研的全历程。
4、指点课题承当者有用地展开课题钻研，并为钻研使命的杰出运作缔造须要前提。
5、接管下级局部下达的钻研使命，辅佐省、市、县级课题在本校的实行和办理。
6、打算和指点黉舍科技立异勾当。
第十一条副主任使命职责
1、辅佐教科室主任做好教科室办理使命。
2、抓好教员的持续教诲使命，出格是青年教员的培育使命。拟定教员培训打算、认定继讲授分。
3、做好讲授调研使命，为教员讲授手艺的进步供给须要的赞助，为教员评估供给相干的原始材料。
4、辅佐教诲处做勤学科比赛使命。
5、别的事件性使命。
教科室使命条例2
为了进一步增强黉舍的外部办理，严酷各项查核轨制，在对教职工和班级停止查核评估时。做到重现实，有按照，脚踏实地。精确客观，特拟定本条例：
1、值勤职员在查抄历程申，要从黉舍全部使命动身。本着有益于改正毛病，增进使命，有益于变更教职工使命主动性，有益于鼓动勉励教职工的合作认识。
2、值勤职员要对峙公道准绳，脚踏实地。即不左袒掩护，也不可惹是生非。要按照黉舍使命轨制。公允看待每次查抄所发明的题目，对事错误人。
3、值勤职员要高度担任，当真细心，对值勤当天的一切景象、细节，发明的题目，极力做到无一漏掉，记录要精确、清晰，扣分公道。
4、值勤职员要对黉舍一成天的一切使命部承当义务（出格是综合办理、宁静方面），不许可玩忽职守，查抄记录内容要具备无可反驳的压服力。
5、值勤职员的使命行动，要接管大众监视，并对校长担任，在学期未查核中，接管大众单项评估。
6、班主任、班级查核每周小结，每个月汇总。班主任补助是国拨，按月按照查核积分分等发放。
7、值勤带领定时查抄早自习和出操、住校先生午饭、晚饭的用餐情况、晚自习上课等情况。平常平凡不按期地查抄先生和班级的进修氛围、纪律情况，先生言行文化程度和室表里卫生情况。
8、值勤带领还应当经常查抄教职工岗亭使命情况。
9、值勤带领应早于先生到校，晚于全部职员离校。天天的`值勤职员配合校警做好宁静保卫使命。
10、值勤带领要周全担任当天精力文化、纪律、两操、卫生的评比使命。保障每周发放的勾当红旗的实在性和权势巨子性。
11、值勤带领对值勤当天产生的严重使命要实时报告校长和校行政。产生严重使命要小我钻研处理。
12、值勤带领对产生的使命都要有详细的记录。
教科室使命条例3
为了贯彻《教诲法》中对于增强教诲科研的精力，增强教诲科研认识和才能，搞好教诲科研办理，进步教诲科研程度，使黉舍教诲科研加倍轨制化、规范化，以顺应教诲古代化，创一流教诲，培育跨世纪人材，特按照《江苏省教诲迷信机构暂行使命条例》、《常熟市教诲科研使命办理条例》和下级有关精力，特拟定本条例。
第一章总则
第一条 展开教诲科研，是深入黉舍鼎新，办出黉舍特点，鞭策本质教诲、进步教诲品质的保障。要正视教诲科研，并在科研使命中进步师生的诸种本质。
第二条 要把教诲科研参与教员的考评内容。
第三条 教科研使命的首要使命是：在进步前辈的教诲思惟和现实的指点下，对黉舍鼎新和生长中一些带遍及性、现实性的题目停止钻研和现实，利用迷信体例，摸索教诲纪律，指点教诲现实，鞭策教诲鼎新，进步各类教诲勾当的品质和效力，并对完美和生长进步前辈的.教诲思惟和现实作出进献。
第四条 展开教诲科研要对峙三性：（1）大众性到场；（2）利用性钻研；（3）多样性提炼。
第二章办理机构
第五条 黉舍成立教科室与教诲处、总务处并列，教科室为黉舍教诲科研的办理机构，担任办理黉舍各局部和全部教员的教科研使命，行政上接管校长带领，营业上接管市教科室指点。
第六条 黉舍教科室的职责是：（1）宣扬教诲迷信、进步教科研的现实和体例；（2）聘用兼职教科员，拟定兼职教科员条例，抓好教研组，课题组的钻研使命，构成教科研使命搜集；（3）指点教科研勾当；（4）构造教员进修和利用教科研现实；（5）撰写黉舍教科研打算、总结，编印校刊等；（6）办理好教科研、教改档案材料；（7）公道利用教科研经费等。
第三章课题报告、立项、审批
第七条 黉舍立项课题担任人必须具备中级以上专业手艺职务，报告人应为课题担任人，在课题钻研中担当本色性的使命。
第八条 课题报告与核准
（1）由小我或小组，向教科室提出报告立项请求，并送《课题钻研打算（打算）》。
（2）黉舍向市教科室报告，并停止论证，而后由报告者填写请求书，并附《课题尝试打算》一式三份，市教科室、黉舍教科室、小我各持一份。
（3）由教改科构造气力停止评审，评审经由历程的由黉舍转发，市教科批文。
第九条 鼓动勉励有志教员主动到场教科研课题钻研。
第四章课题的历程办理
第十条 黉舍对教员的课题停止分类统计，教员的子课题普通隶属于黉舍的主课题。
第十一条 增强现实钻研，按“四个一”的流程停止操纵，每人每学期撰写钻研论文。
第十二条 黉舍教科室会同课题构成员按期停止钻研阐发，总结经历，找出软弱，针对情况，加以处理。
第十三条 课题一经立项，实行历程中不应随便变动钻研打算或推延钻研历程（特别情况除外）。
第五章科研功效的判定、验收、评奖、奉行
第十四条 黉舍的各立项课题都必须在实现后对功效构造判定。立项课题功效的判定，普通有黉舍教科室约请市教科室带领停止，判定会首要采用专家评断体例。课题组担任人应做好有关材料筹办。
教科室使命条例4
为了进一步阐扬教科室在黉舍教诲科研中的感化，鞭策我校教诲科研的疾速生长，特拟定本条例。
第一条教科室的位置、感化和机构设置
1.教科室是在黉舍行政带领下，对黉舍教诲科研停止构造、办理、指点并承当必然钻研使命的本能机能局部，周全担任黉舍教诲科研的平常使命，在营业上接管区教科所的办理与指点。
2.教诲迷信钻研是黉舍使命的首要构成局部，教科室使命要以国度教诲鼎新与生长方针、古代教诲现实为指点，对峙现实接洽现实，重点是对黉舍教诲鼎新和生长的首要现实与现实题目停止钻研(以利用钻研为主)，为黉舍迷信决议打算和进步教员科研才能，周全进步教诲品质办事。
3.教科室设主任一人，专兼职职员3～4人。别离担任讲授课题钻研、德育课题钻研、心思课题钻研和办理课题钻研。
第二条教科室本能机能
1.办理本能机能。担任全校教诲科研的打算、构造和调和使命;订定、实行黉舍有关教科研使命的条例和规章轨制;构造校级科研课题的报告、论证、立项、查抄、功效评审和奉行，和向上一级教诲科研局部保举立项课题、优异功效等使命。
2.指点本能机能。构造教员进修教诲现实;进步教诲科研根基常识与体例;指点教员展开课题钻研勾当和总结经历;构造展开各类学术交换勾当。
3.钻研本能机能。按照教诲鼎新和黉舍生长的须要，掌管、到场课题钻研;构造、承当上一级教诲局部、科研机构下达的科研使命，成为黉舍教诲科研的带头人。
4.征询本能机能。搜集各类教诲科研信息，为校长决议打算和教员展开科研供给各类办事;办妥黉舍的刊物;完美黉舍教诲科研档案办理。
第三条教科室主任使命职责
1.按照黉舍的办学方针，拟定黉舍教诲科研使命的中、持久打算和年度使命打算。
2.成立健全黉舍教诲科研办理轨制，包含课题办理轨制、教员进修、钻研轨制，教诲科研使命的评估和鼓动勉励轨制等。
3.对黉舍教诲科研课题停止办理。到场黉舍严重课题打算的拟定、实行;接管下级有关局部指派的钻研使命，与下级科研机构配合办理校级以上(不含校级)课题;担任校级课题的审批、立项、历程办理及结题验收使命;对黉舍各类情势的.教诲科研勾当停止指点。
4.教科室主任要按期对黉舍教诲近况停止钻研和评估，当好黉舍教改的“顾问”，提出阶段性黉舍科研使命倡议，对黉舍展开教诲科研使命停止打算和设想。
5.构造教员进修教诲现实，实时先容有关的教诲讲授信息及教诲科研常识，向教员保举、供给并选编有关进修材料，为教员的教诲科研供给征询办事。
6.构造校内各类教改钻研会和教诲讲授经历交换，到场有关的学术交换、钻研勾当。
7.构造教员撰写教诲科研论文、多媒体课件建造、教具改良和建造，并实时向下级营业局部保举优异作品。
8.构造展开教诲科研及讲授功效的评比勾当，总结、奉行优异教诲讲授经历和科研功效。
9.成立健全黉舍教诲科研档案(文本和计较机办理档案)，包含黉舍各级课题档案、教员小我科研功效及别的有关材料等。
10.教科室主任要按期向主管营业指点局部报告请示使命，按请求供给有关材料，主动到场其构造的集会和勾当，并接管年度考评。
第四条经费
1.按照现实情况，黉舍每一年应拨给教科室响应的科研经费，并力图做到逐年有所增添。
2.科研经费首要用于采办进修材料，进行和到场各类科研勾当、功效嘉奖等科研方面的收入。
第五条附则
1.黉舍应按照本校现实，拟定详细的办理轨制，进一步明白教科室其余职员的使命职责，进步科研办理的迷信化和规范化水
2.本条例自发布之日起实行，诠释权与点窜权属浦南小黉舍长室
【教科室使命条例】相干文章：
中学教科室使命条例11-17
体育使命条例05-10
黉舍宁静使命条例05-10
黉舍卫生使命条例08-05
工会使命条例03-31
班主任使命条例05-10
总司理使命条例05-09
小学德育使命条例11-15
学院党总支的使命条例02-21