四年级日志(大全3篇)
时候过得真快，一天又将竣事了，这一天里，大师身旁必然有一些风趣的见闻吧，让咱们明天做个总结，写一篇日志吧。日志怎样写才适合呢？上面是小编搜集清算的四年级日志4篇，接待阅读与保藏。
四年级日志 篇1
记得一次的数学课，教员为咱们上了一堂风趣的课。固然课只要４０分钟，但咱们感受就像刚开端上课一样，为甚么这么感受？由于王教员教得太风趣了，咱们巴不得连周六，周日都来上数学课。
教员笑脸满面地走进课堂，“同窗们好”咱们说：“教员好”，请坐，教员说：“明天 ，咱们一路来温习第三单位：角与三角形的熟悉”。王教员率领咱们温习了角的.怀抱、画角、三角形的分类 ，角的比拟巨细……当教员讲到三角形内角和的度数时，同窗们众口一词地说：“三角形内角和是180°”教员欢快的笑了，但在这时候候，王教员瞥见有人开了小差，便假装没事似的，叫了阿谁同窗，问： “三角形的内角和是几多度？”“180°”教员接着在黑板上画了一个大三角形和一个小三角形，问：“它们的内角和谁大？”“大三角形”同窗们顿时举起手，若是站在讲台上看的话，手就像一片小树 林了！“XXX，你说！”“应当是一样大”“对了，XXX，闻声了吗。”教员走到南方第三排桌子旁，说：“掀开讲义第X页，看着第X题”书上画了一个大三角形被均匀分红了两个小三角形，“大三角形 内角和是180°，此中的一个小三角形内角和是几多呢？”一路窗说“90°”“错”同窗们说，又一路窗说“不晓得”“唉……教员叫我吧！”同窗们坐不住了，XX说：“王教员真是一挑一个准，怎样都 不会呢”“王教员，真利害”王教员又找了一个同窗，同窗说：“90°”咱们叹息，“360°”“不晓得”唉……这时候候，一丛小树林出来了。教员笑声连连，同窗们也笑了起来。教员又叫了我同桌“180 °”同桌清脆的回覆。“唉”同窗们又叹息，一是为了没叫本身，二是总算找到一个会的了。
大师刚要持续上课，下课铃响了，同窗们“啊！这才多会啊！”“这么快就下课了，错误吧！”王教员说：“是的，下课铃声响了，下课！”“起立”“教员好！哈……错误，教员歇息！”王 教员会意地一笑，走了。
咱们等候着下一节风趣的数学课，这节课让我难忘！
四年级日志 篇2
礼拜一，这一个阳光亮媚的一天，我校的三、四、五年级去共青丛林动物园春游。
在共青丛林动物园里，咱们参与了良多项勾当：有斑斓的花展，风趣的碰碰车，使人头晕的猖狂老鼠，奇异的阿拉伯飞毯，还乘坐了能阅读风光的丛林小火车等等。
我最喜好的是花展。走进温室，驱逐咱们的是迎春花，它金黄的色彩，披收回春季的高兴，任务职员把它选为驱逐主人的花。往里走，梨花映入咱们的`视线，它那明净的小花收回浓艳的幽香。中间是郁金香，它们举着一个个小酒杯，恍如在接待咱们的到来。再往里走，是一片神仙球与神仙掌，一个个神仙球像带刺儿的绿皮球一样，一株株神仙掌长得真高，比咱们黉舍的郭教员还要高。还有一种斑斓的动物，我叫不出名字，它像冬季从天空中飘上去的明净的雪花一样都雅。
有良多同窗很是迷恋这里，咱们就在这里拍了全班合影。接着，咱们跟教员去旅游下个景点了。
四年级日志 篇3
黉舍一角，是一棵大榕树。
榕树富强极了，快有五楼高，叶子又厚又宽，大得惊人！我抱着讲义走过去，仰开端，望着一只鸟。天蓝蓝的，固然只能透进一丝丝阳光，但仍是暖和得很，让人有种昏昏欲睡的`感受，我又闭上眼享用着。
展开眼，我变成了一只鸟，我很惊奇，扑扑的扇着同党，飞上了枝头。我向一只正在唱歌的鸟问好：“师长教师，早上好！”那只鸟严厉地说着：“我是演唱家，不要太呆板地叫我‘师长教师’，我甘愿别人叫我‘具有美好歌声的鸟师长教师’”。我识相地走开了。
一群蚂蚁呈现在我面前，它们扛着叶子，木屑等等，吃紧忙忙地走来走去。一只蚂蚁向我先容：“这是咱们的家属，咱们每只蚂蚁都辛苦地干着活，不一只蚂蚁偷懒！咱们是巨大的！”我点了颔首，它又说：“真但愿人们不要总是踩咱们，你能够想像做一个夹心饼干有多不难受！”我听了，酡颜了，我常常见蚂蚁就踩……扑着同党，我飞上了天空的最顶端。天上飘来几片云，太阳光真暖和。黉舍里，回荡着欢笑声、念书声、措辞声……各类声响交叉在一路，成了美好的和弦，我幸运地闭上双眼。
“叮铃铃！叮铃铃！叮铃铃！”短促的上课铃声响起，把我从好梦中揪了出来。我展开眼，我仍然是我，我仍是阿谁男孩。我猖狂地向课堂跑去。
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