五年级数学日志（通用29篇）
一天行将竣事，信任你会贯通到不少工具，这时辰辰辰辰辰候很是有必须要写一篇日志了。好的日志都具有一些甚么特色呢？上面是小编帮大师清算的五年级数学日志，仅供参考，希望能够或许或许或许也许赞助到大师。
五年级数学日志 1
明天，我和妈妈去逛街买衣服。我和妈妈离开大师乐，妈妈选中了一件衣服，标价268元，售货员告知咱们此刻阛阓搞勾当，买100减50。
妈妈问我：“买100送50比打5折更划算吗？”我想：买100减50看来仿佛打5折，实际上并不是打5折，由于不买满的那局部不优惠。这衣服268元，买满200元了，也便能够或许或许或许减掉100元，最初要付168元，而打5折要付268×0.5=134元，168元大于134元，因此，打5折更自制。
我把我的设法说给妈妈听，妈妈说：“商家们真是太伶俐了！操纵买100送50形成打5 折的错觉。南南连这些纤细的'差别都能看出来，你比他们更伶俐！”听了妈妈的话，我的内心别提多欢快了！
五年级数学日志 2
几天我每次和妈妈进来的时辰，只需因此前见过我的，见一个，就有一小我说我个子长高了，以是我此刻就要看看，我究竟是长高了仍是长高了仍是长高了呢？
明天，我看看我究竟有不长高。一回家我就起头量个子，天哪。公然长高了。此刻已1.54米了，可是本来只需1.51米。哦。我晓得了。也许是由于换了水土的缘由，前两天我去了南山。算上去一共有五天了，那如许的话，我天天长高了0.006米（①1.54—1.51=0.03②0.03÷5=0.006）。天哪。那若是如许算上去，一年365天（①365×0.006=2.19），我居然一年能长2.19米，噢噢噢。我不能如许算，由于咱们不能够或许或许或许天天都长这么高。前两天我长个子的`缘由是我去了南山换了水土才长了一截子，哈哈。若是按我适才那样，持续错下去的话我不得长成伟人啦。
只需咱们仔细察看，数学会在咱们糊口中无处不在。
五年级数学日志 3
糊口中，处处稀有学。比方：买菜啦！买文具啦！量布等等，都须要用到数学。
这个学期，教员教了一个新常识，是小数的乘法和除法。这个常识，可帮了我大忙啊！
明天早晨，我我的妈妈一路去买桔子。桔子是1、8元一斤，我的妈妈买了4·5斤，本应当付钱8·1元。可是停业员大意大意，不晓得若何算的，算成了9元钱。还好我操纵了这个学期新教的常识，在头脑里算过一便后，马上改正了停业员的`失误。
不但停业员姨妈夸我伶俐，这么小城市小数乘除法了，并且在回家的路上，我的妈妈还褒扬我，给她省了0·9元，并且学过的常识能在糊口中活用。
是啊！若是没学好这门数学，此后丧失的不可是这0、9元，也许是几百，几千，乃至上亿呀！
五年级数学日志 4
明天是大年二十八，气候出格阴沉，妈妈带我去包公湖早市去买菜，我欢快的从被窝里跳起来，赶快穿好衣服和妈妈一路离开了菜场，哇！菜市场真热烈，人隐士海，叫卖声、欢笑声，我想能够或许或许或许是快过春节的原因吧，我瞥见了又圆又红的西红柿像苹果，瞥见了又细又长的.芽菜，我还瞥见了紫色的茄子像弯弯的玉轮，又像心爱的划子，另有良多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。
听妈妈说：“大年头一，我的大伯、二伯、姑姑百口都要来我家看奶奶，和咱们一路过年。”因而我和妈妈买了良多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄芽菜买了二斤，每斤一元。这时辰辰辰辰辰妈妈给我提出个标题标题标题题目，鑫鑫你用所学的数学常识把明天买菜须要花几多钱算一算。我笑了笑告知妈妈，一共收入十五元。其算式以下：
（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）
五年级数学日志 5
和平常一样每礼拜日下战书只需气候好，妈妈城市带上我和弟弟沿南区的野生湖走上一圈。
明天和上礼拜比柳树更绿了，小草也长高了。粉红的桃花、明净的'梨花一团团一簇簇争奇斗艳，打扮着斑斓的春季！
明天妈妈给我和弟弟带来了一个小欣喜，妈妈用柳枝皮给咱们做了一个小柳笛，可把我和弟弟欢快坏了，那声响响亮动听，就像风吹过柳树的生音！妈妈说：“这便是原生态的乐器。”
咱们走累了，坐在草地上歇息，面前有一群园艺师正在植树，那刚栽好的小树苗用三根竹竿顶住树身，我问妈妈为甚么要那样做，妈妈说：“你想想，你们学过的。”我挖空心思也想不出来。妈妈又提醒我：“那三根竹竿围成的外形是不是是一个三角形？”哦！我想到了，本来园艺师是为了小树不被风吹歪，来牢固树苗的，这不正应用了三角形的不变性的事理吗？
本来数学在糊口中也是无处不在！
五年级数学日志 6
数学是一门主要的学科，它与咱们的糊口息息相干，可见学好数学是何等的主要！进修数学对我来讲另有良多小插曲呢——这几个礼拜咱们都在进修除数是一名数的.除法，由于不谙练，我不太能懂得，做题时老是出过失，妈妈老是偶然辰就教诲我，可是我头脑里依然一片空缺，老是感受妈妈说的便是一些参差不齐我不懂得的工具。 妈妈拿我没方式，只好让我本身去做题操练。妈妈先告知我：除法算式就像下楼梯一样，从最高位算起，若是最高位除不啦除数，就把第二位数移上去，若是后面的数不够除除数，就在写商的处所间接写0。妈妈说的话让我大白啦此中的奥妙，固然做题时仍是有弊端呈现，可是我很快就能够或许或许或许改正过去。
大白啦做除法的事理，更让我大白啦糊口的事理，做任何工作都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚结壮地，要不然便能够或许或许或许会一步错通盘皆错！
五年级数学日志 7
下战书下学时，班主任教员给咱们安排了一道家庭功课，请求大师想方式测算一次性筷子的体积，并用数学日志的情势将测算进程记实上去。这道家庭功课，外表上是一次数学理论勾当，实际能够或许或许或许寄意更深，由于一次性筷子的利用与环保有关。
一回抵家，我就暗暗地坐在书桌前思虑这个标题标题标题题目。一次性筷子的外形是一个不法则的平面图形，若何能力测算出它的体积呢？我思来想去，一下子抓耳挠腮，一下子摇颔首……
终究，有了一点端倪。我能够或许或许或许将一次性筷子放入装满水的容器中，如许容器中的水就会溢出来，溢出水的`几多不便是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该若何办呢？可不能够或许或许或许用石头或胶布之类的工具将筷子牢固住呢？我想应当是能够或许或许或许的，但这些方式测定起来又都太费事了，若是有更简洁的方式该多好啊！颠末左思右想，我终究高傲的笑了。
五年级数学日志 8
糊口处处稀有学，糊口处处用数学，数学为咱们处理了良多困难。这不，我过诞辰时就用到了他。
礼拜五午时，我过十岁诞辰。来旅店为我过诞辰的伴侣还真多——我请来的六个同窗、表姐，加上咱们一家总计十人。措辞间办事员姨妈送来了诞辰蛋糕，在大师的'祝愿声中我点上烛炬许了愿。正筹办为大师分蛋糕时，表姐“不怀美意”地说：“要分匀呦！”我晓得她是在考我！我固然不能在伴侣面前逞强！我在内心策画着：“要均分，不便是平分红很是，每人很是之一吗！”可真要切蛋糕时才发明圆圆的蛋糕均分红十份还真不轻易！2份、4份、8份这都没标题标题标题题目，关头十份咋办呢？我正摆布比划着爸爸看出了我的心思，他说道：“我和你妈吃饱了，咱们不爱吃甜食，你们小孩子多吃点！”总算是救了急，我感谢感动的看着老爸同时也感应很是不美意义。
回家后，我上彀查找。终究晓得了若何疾速将圆平分红十份。这件事让我再一次熟悉到学好数学的主要！
五年级数学日志 9
明天，我和妈妈一路上街买工具。
咱们先离开洋洋百货，咱们走进了超市。我先买了两个冰糕，1.5元一个，我有拿了一袋火腿肠，7元一袋，在买了一个西瓜，用去7元钱，最初妈妈想抵家里不米了，因而拿了一袋米，用去53.5元。到了门口，我又拿了2个口香糖，用去3元钱。 到了门口妈妈问我这里一共花了几多元？我想了想，说：“（1.5）+2×7+53.5+3＝72（元）。妈妈我算出来了，即是72元。”妈妈摸了我的头，说我真伶俐。
五年级数学日志 10
过年了，我和爸爸妈妈开车回濮阳。
在路上，妈妈问我：“从安阳到濮阳一共是100千米，咱们此刻的速率是每小时0千米，若因此如许的速率咱们甚么时辰能到濮阳？”我左思右想了一下子，终究回想起了之前学过的旅程标题标题标题题目。想到这个，我马上豁然开朗，对妈妈说出了我的'解题思绪：“先用0千米除以60，算出来每分钟行2千米，而后用100除以2，算出来从安阳到濮阳以每小时0千米的速率须要50分钟便可到达。”
妈妈问我为甚么如许算，我说：“由于旅程除以速率即是时辰，100千米除以每小时0 千米除不尽，以是我把每小时0千米除以60算出每分钟行2千米，再用100 除以2千米就算出了所需时辰。”妈妈听了我的解题思绪，直夸我晓得动脑子了。我获得褒扬内心欢快极了，糊口中处处是数学，学好数学常识真好！
五年级数学日志 11
我的数学卷子只剩下一道伶俐岛了，伶俐岛是卷子最难的考题，又有一个困难在等着我，真欢快呀！
标题标题标题题目是如许的'：
一个分数，份子和分母之和是30，若是在份子上加8，这个数就即是1，这书是几多呢？“啊！”我面前一亮，我拿出一张纸，“把份子分母相加是30，是1的分数份子和分母都一样，那那时份子和分母的和必然是30+8=38，我晓得了，份子和分母必然是38÷2=19，19/19！把份子再减8便是11，11/19！是11/19！再验算一下，19+11=30，11/19+8/19=19/19=1，我胜利了！
厥后，我把这道题给爸爸和妈妈看了，连他们都不会，伶俐昵！
只需你自傲，仔细，你也能够或许或许或许高声说：“这一道困难实在太简略了！”
五年级数学日志 12
糊口中，处处稀有学。比方：买菜啦！买文具啦！量布啦等等，都须要用到数学。
有一次，奶奶带我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔与三块橡皮别离要：1.5元；3元；4、5元与3元。一共要12元，可不知若何，发卖员居然说要25元，我马上速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离咱们而去了。
在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我伶俐，说进修便是要如许不时地学乃至用。我此后要把讲义上的常识多多应用到糊口中来。
五年级数学日志 13
寒假就要竣事了，妈妈为温故我五年级的常识，特地抽出一天的时辰来帮我温习，我晓得，这不但仅是温习，更是我开学前收心的进修。
在实现这些试题中，我只错了一道题，那便是“升”的标题标题标题题目。由于我在观点上和量地标题标题标题题目上，一向都是恍惚的状况，才会有如许的弊端呈现。妈妈问我：“有一个正方体的容器，且容器外面装满了水，棱长是6分米，那末此时的水有几多升呢？”这下子可给我搞晕乎了。我晓得，这是五年级地时辰学多的内容，这会早不知还给哪一个教员了。
闯入起来的.标题标题标题题目，真是把我搞得很晕很晕，我该若何回覆，内心一向在琢磨着：“66=36立方分米，36立方分米=36升，以是便是36升。”语气联贯，一点也感受不到我的严重，妈妈直颔首：“那已知的棱长，干啥用啊！”“等等，你看是如许不？”我赶紧把话打断，“666，即是216升，对不？”
呵呵，妈妈笑着说：“根本的工具，必然要弄懂，层次清楚，能力学得结壮。”
五年级数学日志 14
明天是开学的第一天，拿到新讲义，我好欢快啊，我翻动着，成心间，一个内容吸收了我，心想：倒数是倒着的数吗？我怀着猎奇心，翻动着册页，终究，我翻到了那一页。我一看书，书上与我说的一样。书上还说到求一个数的倒数便是把这个数的份子、分母更调地位。
噢！本来是如许：乘积是1的两个数互为倒数。噢！那末4/5便是5/4的倒数。不行，我得考证一下：
4/5×5/4=1
7/7×7/7=1
1/0×0=……
“不，1/0与0不行，由于分母是0成心义”。我俄然又想到小数有不倒数呢，带分数呢？0有不倒数呢？进修了倒数有甚么用呢？等等的标题标题标题题目。没想到这小小的.一课竟有这么多的常识。看来这一课蛮主要的！
五年级数学日志 15
那天午时，我一小我在家，俄然肚子饿起来了，因而我就去楼下的超市买零食吃。
到了超市，我买了两盒老坛酸菜面，3个鸡腿和5包鹌鹑蛋。结账的时辰，超市的姨妈找给我14.6元。结完账，走在回家的路上，我总感受有点错误劲。因而便在内心心算了一遍：6元钱一盒的.老坛酸菜面，买两盒一共是12元；鸡腿每个6元，买了3个一共是18元；鹌鹑蛋1.8元1包，买了3包一共是5.4元；那末12+18+5.4=35.4元，我方才付了51元，51元减去35.4元即是15.6元。哎呀，方才阿谁姨妈算错了，少找了我1元钱，我也真是大意呀，此后必然要改掉这个坏弊端！
因而，我便回身缓慢的跑向超市，气喘嘘嘘的对超市姨妈说：“姨妈，您算错钱了，少找了我1元钱，应当是找我15.6元！”姨妈皱了皱眉头，说：“没错呀？！”“本来是付了您50元的，厥后我发明口袋里另有一张1元的，也付给了您！”我赶紧诠释道。“哦……”姨妈这才豁然开朗，“对不起了小伴侣，是我算错了。”姨妈边说边把钱递给我。“没干系的，感谢姨妈，姨妈再会！”从姨妈手中接过钱，我提着零食，高欢快兴的回家去了。
这件事让我影象犹新，教员说的真没错，咱们的平常糊口中处处都稀有学，学好它真的是大有用途呢！
五年级数学日志 16
：
9月1日礼拜三晴
此日，我去黉舍报名回家后，包好书皮，就起头计较这学期我收入的用度。
起首是膏火。膏火410元，加上饮水费20元，共430元。此后是奥林匹克数学黉舍的.免费180元，估量还要20元的搭车用度，共200元。另有操练本的钱：《课课通》2本21.5元；《英语操练》1本9.9元；2本《试卷课课通》15.9元；《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3（元）。
进修用费：430+200+81.3=711.3（元）。
糊口用费：这学期大提要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每顿饭大提要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）。“另有甚么呢”我咬着铅笔喃喃自语道，“另有你的进修用品。”哎，妈妈返来了。没错，另有进修用品。
进修用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元（很自制，清仓货），六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
总收入：711.3+150+1125+20.5=20XX。8（元）。
哇，没想到，平常平凡不太费钱的我，居然会让怙恃花20XX。8元钱在我这一学期上。看来，我可要节俭用钱呀！
五年级数学日志 17
8月3日礼拜六气候晴
此日是妈妈的诞辰。妈妈早上去放工，早晨能力返来。比及早晨8点多，妈妈返来了。吃蛋糕的时辰，妈妈对我说：“妈妈来考考你，若是答对了便能够或许或许或许也许吃一块蛋糕，好吗”我说了声“没标题标题标题题目”就起头答题了。
妈妈出了第一题：妈妈本年36岁，你本年10岁，妈妈比你大几岁姥姥的春秋是你的6倍，姥姥本年几岁我很快口算出成果，我说：“妈妈比我大26岁，姥姥本年60岁，太简略了，我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说：“自豪了吧”再来一题：小明本年8岁，他爸爸已40岁了，问再过几年，爸爸的春秋是小明的2倍这下我傻了，左思右想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说：“若何样，不会了吧”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。”
过了一段时辰我想到一个笨方式，我能够或许或许或许也许把他们的春秋都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最初最初推算出来过了24年后爸爸的春秋恰好是小明的`2倍。我把设法告知了妈妈，妈妈说另有更简洁的方式的，此后就给我讲起来了，只需用爸爸的春秋减去小明的春秋便是几多年后小明的春秋了，也便是32岁，再用32—8=24年便是颠末的年份数了。我豁然开朗，本来能够或许或许或许也许这么简略呀。
妈妈说：我能本身想方式得出成果仍是好样的，作为嘉奖给我吃蛋糕了，我内心又喜又难为情，此后我可不能在自豪了，小伴侣们也不要学我呀。
五年级数学日志 18
2月1礼拜四晴
糊口中，处处稀有学。
午时爸爸放工返来，哼着小调，欢欣鼓舞地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，此日有甚么事这么欢快”爸爸说：“这个月我涨人为了。”我问道：“那你此刻一个月拿几多人为”爸爸想了想，轻轻一笑说：“我比人为高，我俩的月人为加起来是2800元，月人为差是100元，你说我一个月拿几多人为”
听了爸爸的话，我脱手在纸上画出了线段图帮助我懂得：
透过察看和思虑，我很快算出了谜底，并且告知爸爸。起首把妈妈的人为看做和爸爸一样多，那末爸爸、妈妈的月人为一共是（2800+100）=2900元，再把月人为和均匀分红2份，求出的1份便是爸爸的月人为。列式是：（2800+100）÷2=1450元。
爸爸听了，对劲地直颔首。这时辰辰辰辰辰，正在做饭的妈妈对我说：“你另有别的方式吗”“另有别的方式”我诧异地说。我报着猎奇的情感静下心来再次察看、思虑，我发明此题关头是找出以谁作规范的标题标题标题题目，规范差别，方式也就差别。因而，我有了第二种方式：就因此妈妈的人为作规范，假定爸爸和妈妈的人为一样多，那末俩人的.月人为和便是（2800—100）=2700元，再把月人为和均匀分红2份，求出的1份便是妈妈的月人为最初加上爸爸比妈妈多的100元，便是爸爸的月人为。列式为（2800—100）÷2+100=1450元。
听完了我第二种方式的先容，爸爸、妈妈笑了……
五年级数学日志 19
数学？数学是甚么？数学是糊口的眼睛；数学是伶俐的结晶；数学是笔墨的`艺术。
我从小就爱数学，爱做数学题，出格是数学广角。提及数学广角，我想起啦这个学期的“鸡兔同笼”标题标题标题题目，开初我一听这名儿，便晓得这个标题标题标题题目必然不简略。但我并不被标题标题标题题目吓倒，困难反而能激起我的乐趣。我起头不时研讨此类题，我一下子就发明啦此中的奥妙。本来这题能够或许或许或许用假定法、解方程和列表格多种方式。不过我更偏向假定法，由于我发明这类方式有很大的挑衅性，很是风趣。
先假定它们满是鸡，因而根据鸡、兔头的总数，便能够或许或许或许算出在假定前提下共有几只脚，再与原本的脚数比拟较，看看差是几多，再从中求出兔的数目。从中我还发明啦几个数目干系呢！①兔=（实际脚数—每只鸡脚数×鸡、兔头的总数目）÷（每只兔脚数—每只鸡脚数）②鸡=（每只兔脚数×鸡、兔头的总数目—实际脚数）÷（每只兔脚数—每只鸡脚数）并且这类标题标题标题题目在咱们平常实际糊口中也会随时碰到，前些日子妈妈带我去万寿宫买操练本，簿操练本0.8元/本，厚操练本1.5元/本，妈妈给我9.9元钱让我买8本操练本。我立即就大白妈妈是在磨练我呢！我可不能让她小视啦我，应用讲堂上所学到的常识，我买啦5本厚操练本、3本簿操练本。
从这件事中，我大白啦一个事理：数学常识在实际糊口中真是无处不在啊，只需你乐于摸索，你就会有更多奇奥的发明。
五年级数学日志 20
8月23日礼拜六
我喜好做一些数学标题标题标题题目，由于我感受数学风趣又适用，并且和咱们的糊口息息相干。明天我在一本课外数学书上看到如许一道题，来和大师分享一下。标题标题标题题目是如许的：“咱们国度约莫有13亿的生齿，若是咱们每人天天节俭1角钱，如许天下天天便能够或许或许或许节俭1300万元，若是把这笔钱用在失学儿童身上，便能够或许或许或许让1800位小伴侣去上学。”
看了上面的.信息，我想，真是人多气力大啊。但我又想了想：若是咱们国度的13亿生齿，每人天天华侈一滴水，那末一共约华侈了13亿滴水，大师想想13亿滴水约莫有多重呢？我做了一个小尝试：用一个杯子在水龙头上面积了100滴水，再用天平秤秤了一下，100滴水重20克，我动笔算了一下：
1300000000÷100×20=260000000克260000000克=260吨
真是不算不晓得，一算吓一跳呀。若是按每人每个月用2吨水计较的话，那末260吨水便能够或许或许或许足足用上10年。我去问爸爸：“1吨水能够或许或许或许也许发几多度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也便是说260吨的水能够或许或许或许发26000度的电了。
哇。我一下子惊呆了，260吨水居然能够或许或许或许阐扬这么大的感化啊。以是咱们此刻必须步履起来，节俭每滴水，咱们要自发养成节俭这个好习气，大师感受数学是不是是和咱们的糊口息息相干呢？
五年级数学日志 21
导学案是一种新的讲授形式和进修形式，但在这段时辰的理论应用，我感觉其的好处是良多的，比方：
1、学案将重难点常识融会在自我检测、稳固操练、拓展操练题中，最大限制地知足差别水平先生的须要，进步先生的自傲心，鼓动勉励他们的挑衅精力，活泼讲堂氛围，到达有用的自动进修。
2、学案的设想能贯串先生的全部进修进程，包含旧知回首，自立探讨，小组交换，小组报告请示等，同时还包含课后进修的持续。
3、学案讲授中，为了稳固先生对常识的掌握，教员停止学案讲授的二次备课，并尽力到达两个目标：一是针对本班进修情况对导学案停止订正，到达导学案的最优化；二是将本身详细的讲授思绪和方式，出格是详细的操纵层面上的方式、技能写入学案，将导学案真正特性化。
在利用学案的进程中，我仍有良多猜疑，比方：
1、把学案当做是全能的'，我偶然会被学案牵着鼻子走，为了学案而讲授。
2、学案中的操练题是不是是越多越好。
3、若何能力更有益于先生变“苦学”为“乐学”
4、设问导读这个关键一竣事，是不是应报告请示，教员趁势夸大一些重难点。
5、导学案讲授若何能力更好的凸起一个“导”字
总之，在此后的讲授中，咱们应当持续对峙这一形式，并连系详细的讲授理论进一步完美，让它为咱们进步讲授品质阐扬更大的感化。
五年级数学日志 22
明天，午时妈妈说要进来购物去，还说还会买我最喜好吃的工具。一听了妈妈的话我的内心美滋滋的，由于终究能够或许或许或许吃上好吃的巧克力了。过了一个小时后，妈妈返来了，我欢快的跑到妈妈面前往拿巧克力，妈妈看出了我的心思，就对我说；‘‘要想拿巧克力，必须要回覆我的标题标题标题题目。’’我踌躇了一段时辰我心想若是答题的话，说不定便能够或许或许或许拿到巧克力了。可是若是答错的'话，就没巧克力了。想了一下子，最初仍是承诺了妈妈。妈妈出了第一道题；妈妈本年37岁，你本年11岁，妈妈比你大几岁？奶奶的春秋是你的六倍，奶奶比你大几岁？我想这还不简略。
就说妈妈比我大25岁，奶奶的春秋是66岁。妈妈说先别焦急拿巧克力，我另有一道题，这道题你还做过好几遍了呢。妈妈出题了；小红本年8岁，爸爸本年40岁，爸爸的春秋是小红的两倍？这下我傻了，我想啊想仍是没想出来，过了一段时辰我想到了一种笨方式；我先能够或许或许或许把他们们两的春秋都找出来，而后再想过了一年后小红便是9岁，爸爸便是41岁了，最初在一年一年推算过去便是过了24年后。我把设法告知了妈妈。妈妈说这道题另有更简略的方式，你本身再想想吧。但你仍是用本身的方式找到了谜底，这巧克力是你的了，我拿起巧克力欢快的喝彩了起来。
五年级数学日志 23
20xx年xx月xx日礼拜x晴
明天，由于爸爸妈妈放工，妈妈就把我送到新华书店，书店里人头涌动。一进门，一股热气劈面扑来，这类热烈的排场，使我一下子感动起来。书架旁伏满了人，很是拥堵，要想看得清，就要往里挤。昔日“文化”的我也顾不上甚么谦逊了，一有空子就钻。我完整不顾来自后面的挤压，纵情地遴选册本。一下子，我终究选到了我看的书。挤出人群，我发明，一名看着像教员模样地抱了很多几多书。我有规矩的问教员须要帮助吗？教员爽利的.承诺了。教员，您是给先生遴选的书吗？是呀。你们班有几多先生？教员不间接告知我，反而问我，让我猜猜看。每人6本则剩下41本，每人8本则差29本，有几多先生？几多本书？这一下，可把我给问住了。我想了想，俄然有了点思绪，两次的分法差别，那就致使操练真相差了41+29=70（本），每人分6本变成8本，又相差了8—6=2（本）。哦。俄然，我大白，总差额晓得了，又晓得了每人的差额，那不就求出总人数了？我很快求出了先生有35人，求出了先生的人数，那书籍就更好求了，6×35+41=251（本）我把谜底告知教员，教员说：“你真棒。完整准确。”
实在数学挺成心义的，出格是当你经由过程尽力获得准确谜底的时辰，内心的阿谁美呀，真是说不出来的欢快。此后我还要在数学的城堡里摸索、发明，不时体味胜利带来的欢愉。
五年级数学日志 24
礼拜天，我和我的好伴侣一路玩了24点游戏。我不晓得若何玩，可是好伴侣告知我游戏法则很简略：每人别离抽四张牌，而后用“+、—、×、÷”这几种计较方式最初得数必然要得24，就好了。若是两人的牌都能算出24就看谁先算出来。
游戏起头了，咱们各抽了四张牌。唉！我的牌若何这么糟呀！你看，四张牌别离是“2、4、11、3。就在我百思不得其接的时辰，只听好伴侣说：“我能够或许或许或许了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并不悲观沮丧，由于后面另有机遇，我必然要掌握机遇，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我冲动得马上信口开河：“6—5=1，8×3=24，24÷1=24。此刻是1比1平了。”
好伴侣说：“有甚么的，我必然会鄙人一回合赛过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。俄然，只听好伴侣高声地喊道：“6×4=24，24+1—1=24.2比1我赢了。”我看着他那满意的`模样，黔驴技穷。
固然此次游戏我输了，可是我感受24点真风趣，同时也感应数学真的很奇奥。我此后必然要尽力进修数学，矫捷应用“+、—、×、÷”的夹杂运算，鄙人一次的24点游戏中，必然要用得驾轻就熟，当个妙手。
五年级数学日志 25
糊口中处处都离不开数学，只需你长于察看，你就会发明数学与你堪称是形影相随的。进修了六年级的比例常识后，我深深的体味到数学给咱们带来了良多好处。
那是一个风和日丽的下战书，我和弟弟约好2点在丛林公园调集，而后一路去植物园玩。到了目标地此后，由于咱们是第一次去丛林公园的植物园，以是只好买了一幅公园的舆图，舆图得手后，弟弟暗暗的向我走过去，而后一把将舆图抢了过去。我无可何如，只好按捺住内心对这“小调皮包”的在理取闹。而后弟弟一本正派的对我说：“哥哥，明天就由我这个领导来带你去找狮子吧！”这时辰辰辰辰辰，我心想：希望不会背道而驰！此后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样处处乱窜，过了约莫一小时后，我终究忍辱负重，大喝：“你搞甚么呀，我都将近累死了，若何还没到？”我间接将舆图夺回，一看才豁然开朗，本来是爱出风头的弟弟滥竽凑数，把舆图的比例尺1：5000懂得成了图上的1厘米表现实际的5000厘米。“唉，学好一身身手可真主要呀！若是像弟弟一样自感觉是，不踏结壮实的'进修的话，效果常常都是画蛇添足呀！”而后，我根据我所学到的常识，不一会，咱们就离开了狮子那。瞧弟弟那恋慕的模样，他还求着我收他为门徒呢！
常识是开启胜利大门的钥匙，同窗们，尽力进修吧！就让咱们用本身的尽力来缔造明天的出色糊口吧！加油！
五年级数学日志 26
明天在数学的讲义中瞥见了一道题“糊口中的数学题”。标题标题标题题目是：“咱们国度约莫13亿的生齿，若是咱们每人天天节俭1角钱，若是如许的话，我国天下就节俭了约1300万元了。若是小先生从一年级到大学约莫要节俭1万几千元钱了，那末这笔钱能够或许或许或许供应1805位失学没钱上学的小伴侣，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！” 看了上面的信息，我想啊：可真是人多气力大啊。俄然我想起来了，人多气力大？不好的.啊，由于我想了想：若是这约莫13亿的生齿，都华侈了1滴水，那末一共约华侈13亿滴水了，那末大师想想13亿滴水约莫有多重呢？
我做了一个小尝试：在水龙头上面滴1000滴水，用称称了一下，
1000滴水重200克，我又动笔算了一下。 1300000000÷1000×200=260000000（克） 260000000克=260吨
真是不算不晓得，一算吓一跳呀：若是按每人一个月用了一吨水计较的话，那末260吨水就足足能够或许或许或许用上2年了。我去问我爸爸：“1吨水能够或许或许或许也许发几多度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”那也便是说260吨的水能够或许或许或许发26000度的电了。
哇！我一下子惊呆了，260吨水居然能够或许或许或许阐扬这么多的感化啊！以是咱们此刻要节俭一切的水，不要华侈掉一滴滴的水了，咱们要养成节俭这个好习气，不能再华侈了。
五年级数学日志 27
之前，我一向感觉进修求最小公倍数这类常识死板风趣，成天与求11和12的最小公倍数近似如许的标题标题标题题目打交道，真是烦死人，总感受进修这些常识在糊口中不甚么用途。但是，有一件事却转变我的观点。
那是前未几的'事，爷爷和我一路乘坐2路汽车去青少年宫。就在车子将近动身时，1路汽车恰好与咱们同时动身，此时爷爷看后面的这两辆车，俄然笑着对我说：“泽群，爷爷出个标题标题标题题目考考你，好不好？”我成竹在胸地回覆道：“行！”“那你听好，若是1路车每3分钟发车一次，2路车每5分钟发车一次，这两辆车最少要颠末几多分钟后又能同时发车呢？”稍停半晌，我说：“爷爷，你出的这道题还缺一个前提：1路车和2路车的出发点是在统一个处所。”爷爷听我的话，豁然开朗地拍一下自个伶俐光头的脑壳，笑着说：“我这个‘数学博士也有胡涂的时辰，出的题不够周密，仍是泽群想得全面。”我和爷爷欢快地哈哈大笑起来．此时爷爷说：“那好，此刻假定是统一个出发点站，你说说用甚么方式来解答？”我想想，信口开河：“再过15分钟。由于3和5是互质数，求互质数的最小公倍数就即是这两个数的乘积（3×5=15），以是15便是它们的最小公倍数，也便是两路车最少要再过15分钟能同时发车。”爷爷听，夸我：“谜底准确！100分。”耶！听爷爷的话。我欢快地举起双手。
这件事中，我大白一个事理：数学常识在实际糊口中真是无处不在啊。
五年级数学日志 28
这个学期一共有两节公然课，一节是信息课，别的一节是数学课。而我最喜好的是数学公然课，由于陆教员总能教给咱们风趣的常识和缔造轻松的情况。
上课铃响了，我的`心砰砰直跳。当陆教员把水桶和杯子都放在了讲台上，看着咱们猎奇的心情，浅笑地说：“这桶墨水和杯子，仍是当摆设的，而是这节课的主要工具。”听了陆都是的话同窗们纷纭坐规矩了。马上班里很宁静，只闻声一点点的小声响。同窗们等着陆教员用他的道具来给咱们上课。只见陆教员给咱们看水桶的刻度，别的陆教员还让咱们猜猜墨水有几多升。咱们都坐着猜测着，我心想：这必定在2升以上，不过必定在三升以下，过了差未几一二分钟，陆教员就颁布发表谜底。他说是3.4升。咱们班有很多几多同窗都拍了鼓掌鼓动勉励本身。接上去陆教员又出了道题：请同窗们猜猜1毫升有几多？有的同窗说：“应当是1毫米。”而陆教员的话却让咱们大吃一惊。陆教员笑眯眯地说：“实在1毫升即是0.7毫米，接上去咱们进入正题。”陆教员先教咱们换算：1升＝1000毫升，升到毫升是三个零的进位……陆教员用杯子教会了咱们容量单位毫升，用水桶教会了咱们容量单位升，同窗们学得可欢快啦！
这一节课，在咱们的欢笑声中度过了，同窗们下课说：“上明天的数学课可真风趣啊！”
五年级数学日志 29
一天，我俄然血汗来潮对小区感乐趣，有四个标题标题标题题目搅扰着我。小区有多大？一栋楼有几多户？统共有几多户？除楼之外占地几多？
为了处理标题标题标题题目，我停止查询拜访和丈量，发明小区南北长200米，工具宽80米，200*80=16000（米）如许一算，小区占空中积就处理了，约莫是16000平方米。
第二个标题标题标题题目每栋楼的.户数，就拿我家住的6号楼来讲吧！楼高25层，两个单位，两户一个单位，户数是25*2*2=100（户）。7号楼和6号楼一样也是100户，4、5号楼是17层的，每栋楼应有17*2*2=64户；1、2、3号楼是小区最矮的楼了，每栋楼只需11*2*2=44户。
第三个标题标题标题题目把适才算的数加起来就好了；100+100+64+64+44+44+44=460（户）。
俗语说麻雀虽小，五脏俱全，咱们小区绿化、泊车场、健身东西、途径一样不少，小区绿化高达30%，均匀楼间距40米，银杏树20颗，梧桐树15颗——小区中心另有一个鱼池，天天都有鱼儿在外面游动，能够或许或许或许让人抓紧身心。说了那末多，回到正题下去，我计较过了，均匀每栋楼占地570米，七栋楼加起来570*7=3990（平方米）。除楼之外面积应是16000—3990=12010（平方米）。
数学真是太奇奥了，另有良多常识期待着咱们去摸索、发明。
【五年级数学日志】相干文章：
数学日志五年级02-06
08-24
08-21
07-09
06-18
10-11
09-13
10-08
11-04