二年级数学日志范文合集7篇
一天的糊口人不知鬼不觉间竣事了，信任你会贯通到不少工具，是时辰写好总结，写好日志了。那末写日志须要注重哪些标题问题呢？以下是小编为大师搜集的二年级数学日志7篇，仅供参考，但愿能够或许赞助到大师。
二年级数学日志 篇1
我做了一道利用题，这题中说天下上最大的鸟蛋是鸵鸟蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在内心打了个问号。
颠末我上彀、翻书百般路子，终究在《中国少年百科全书》上找到了谜底：最小的'蛋是蜂鸟蛋，蜂鸟妈妈每次产蛋2~1枚，只要豆粒般巨细，每枚重0.5克，约莫200个蜂鸟蛋才有一个鸡蛋那末大，小蜂鸟糊口约20天后，就能够飞出鸟窝寻食，起头自力的田野糊口了。
何等风趣的常识呀，这真既能进修，又能增加课外常识，真是分身其美。
上述便是咱们为大师经心筹办的二年级暑假糊口数学日志，更多小学暑假周记、小学暑假作文和小学暑假打算，尽在，请大师实时存眷!
二年级数学日志 篇2
03月21日 礼拜五 晴
明天，第二节课是数学课.咱们班学会了:旅程=时辰*速率.咱们很欢快!
03月24日 礼拜一 晴
明天，我学会了一道题,是和大师想出来的.小强每分钟走100米,小丽每分钟走150米,他们别离从甲乙两地相向而行,四分钟相遇.甲乙两地相距几多米?谜底是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你们答对了吗?
20xx年03月30日 礼拜五 晴
明天上午,咱们学了速率*时辰=旅程.按照这个我还能够推出三个算式是:时辰*速率=旅程;旅程/时辰=速率;旅程/速率=时辰.我明天很欢快!对了,你们推出来了吗?
二年级数学日志 篇3
那天，数学的一个单位学完啦，教员就停止啦一次测试。
拿到试卷，我先大抵阅读啦一下，嘿，好简略！我不禁洋洋满意，当即拿起笔快马加鞭地奋笔疾书起来。“沙沙沙”不到20分钟，我就一口吻答完啦一切的标题问题，笔朝桌上一扔，也不查抄，就趴在桌上心机起来。想着想着，我好像听到啦冯教员那清脆的又略带点高兴的声响：“徐浩宇100分！”又恍如瞥见啦我满面东风，伴着同窗们恋慕的眼光和掌声走向讲台……我越想越满意，竟节制不住地笑啦起来。
真的到啦报分的那天，我自傲满满地离开黉舍，走路时乃至连门都嫌小，更别说拿正眼看人啦。报分啦，看着同窗一个个懊丧地上台，看着坐位上期待报分的同窗耽忧的样子，我又不由得地漾起笑脸。俄然一个冷冷的声响传来：“徐浩宇84，要严峻攻讦。”我一下子僵住啦。我觉得本身听错啦，环视周围，发明全班同窗都目不斜视地盯着我，我肯定啦这一实际。我羞得满脸通红，真巴不得找个地洞钻出来。我呆呆地站起来 ，呆呆地取回啦试卷。
下课啦，我单独趴在桌子上，看着试卷上一个个的.红叉，又想到本身之前的自豪骄傲，自觉得是，真是悔怨不已。俄然，我感受本身的视野恍惚啦，眼泪从眼眶里顺着鼻梁流下来，滴在桌子上，滴在试卷上……
那一次，我哭啦，悲伤地哭啦！
二年级数学日志 篇4
甚么是倍？
字典是如许诠释的：跟原数不异的数，某数的几倍便是用几乘某数。比方：5的4倍是20。
甚么是倍数？一个数能被另外一个数整除，这个数便是另外一个数的倍数。比方：20能被4或5整除，是以，20是4或5的倍数。
糊口中呈现倍的干系有；筷子一双、鞋子一双、袜子一双、手套一双、汽车的'四个车轮、马路两旁的路灯；桌、椅、床的四条腿、羽毛球拍一对、另有些科属的树叶也是对生发展的……
辞汇中也有表现倍的意义的词：出双入对、成双成对、夫唱妇随等等；另有红红火火、高凹凸低、蹦蹦跳跳等如许堆叠的词。
倍对咱们计较一些糊口中数据很是有效，我要好好进修并懂得倍的诠释，学会应用它。
二年级数学日志 篇5
明天，我在写功课的时辰发明了一道风趣的数学标题问题：鸡猪同笼，共有10个头，32条腿，问鸡猪各几只？我想了又想，看了又看，算了又算，仍是错误。这时候爸爸走过来对我说：“你看看鸡比猪少几条腿？”
“2条。”
“好，那你假定10个头全数是鸡的话，共有几条腿？”
“20条腿。”
“对，那32条腿减去20条腿，还剩几条腿？”
“12条腿。”
“对，这12条腿是猪多出来的，适才说了猪比鸡多2条腿，就除以2。”
“哦，我大白了是6只猪4只鸡呀。”
爸爸提示我，能不能换种思绪呢？假定10个头满是猪呢？那便是40条腿，40减32少了8条腿，哦，都是鸡少的`，8除以2，鸡有4只，猪便是6只。我用爸爸教的方式很快就算出来了。我感受把握了方式做数学标题问题就简略极了。
二年级数学日志 篇6
一天，我在数学乐趣小组里碰着了一道风趣的标题问题：小狗汪汪约请小熊壮壮去他家做客，但是不间接告知他门商标码，而是如许说的：“我家住在丛林公寓二号楼，门商标是个三位数，个位和百位上的数字和是9，百位上的数字比个位上的数字大3，十位上的数字是0。”
小熊壮壮很快就晓得了小狗家的`门商标码，我也顿时思虑起来。由于每一个数位上的数都不晓得，以是，我先来肯定百位上的数。而百位上最大的是9，个位上的数便是9_3=6，而个位和百位上的数字和就不是9了，而是15，以是百位上的数不能够即是9，我又持续试了8、7、6，发明6恰好合适，以是，这下我也晓得小狗家的门商标码了，那便是603。
二年级数学日志 篇7
明天，教员给咱们上综合与理论。理论是——称出一小杯米有几颗。
上课了，教员拿着米、天枰和砝码。教员问咱们：“谁能称出这一小杯米有几颗？”我不晓得，心想：米怎样藐小怎样算呢？……连续串的.问号在我脑海里呈现。教员就做给咱们看。先称出50粒米有几颗，50粒米约莫有1克，把1克50粒米看作1份；再称出统共的米有几颗，约莫有55克；再用统共的克数除以1份，便是有几个1份；最初，在乘以50粒米，代表有几份外面里有几克就能够了。咱们算出来是3000摆布。
回家，蒋教员让咱们算出一碗黄豆约有几多粒。
我先称出一手巴黄豆有几多粒，有30粒；再盛好一碗黄豆，再一手巴一手巴的抓份好数出来几份；再乘以30就能够了。我算出来500粒摆布。
数学理论真风趣!
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