糊口中的数学日志300字
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下战书下学时，班主任教员给咱们安排了一道家庭功课，请求大师想方式测算一次性筷子的体积，并用数学日志的情势将测算进程记实上去。这道家庭功课，外表上是一次数学理论勾当，现实可以或许寄意更深，由于一次性筷子的利用与环保有关。
一回抵家，我就悄悄地坐在书桌前思虑这个题目。一次性筷子的外形是一个不法则的平面图形，如何能力测算出它的体积呢?我思来想去，一下子抓耳挠腮，一下子摇点头……
终究，有了一点端倪。我可以或许将一次性筷子放入装满水的容器中，如许容器中的水就会溢出来，溢出水的几多不便是筷子的体积吗?但是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎样办呢?可不可以或许用石头或胶布之类的工具将筷子牢固住呢?我想应当是可以或许的`，但这些方式测定起来又都太费事了，如果有更简洁的方式该多好啊!颠末左思右想，我终究高傲的笑了。
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