小学音乐摇篮曲课件

时辰：2023-01-12 20:20:34 课件

小学音乐摇篮曲课件

　　小学音乐摇篮曲教案

小学音乐摇篮曲课件

　　一、勾当筹办：

　　表现安谧夜景的图片。布娃娃、摇篮、吊篮各一个。会打呼噜的小熊一个。布娃娃多少与幼儿人数不异。摇篮曲的磁带一盒。本国摇篮曲中国官方摇篮曲、本国摇篮曲和停止曲的各一盒。

　　二、勾当内容：

　　1．出示摇篮，发问幼儿：这是甚么？摇篮是干甚么用的？

　　2．出示早晨的图片，发问幼儿：这是甚么时辰？突然传来哭的声响，出示布娃娃，让幼儿想想小mm为甚么哭啊？（要睡觉了）教员当妈妈拍着小mm唱着摇篮曲让她睡觉。

　　3．教员放摇篮曲导入课题。

　　4．教员弹唱“摇篮曲”让幼儿抱娃娃学一学妈妈是如何用手当摇篮摇小mm睡觉的。

　　5．教员发问幼儿：歌曲里都是有谁？（晚风婆婆、玉轮姐姐、小宝贝）

　　6．教员讲授摇篮曲大大都都是6/8、3/4节拍的它的曲调美好，节拍迟缓，唱时委宛悦耳，是小弟弟小mm、小伴侣最爱听的曲子。小伴侣听摇篮曲能表情愉快，宁静地入眠。

　　7．教员告知这首摇篮曲是6/8拍的，教员和幼儿一路打节拍。

　　8．出示小熊告知幼儿：“小熊睡觉时也爱听摇篮曲”把小熊放在摇篮里边摇边齐唱摇篮曲，可请个体幼儿下去摇，唱完后小熊打呼噜睡得更香了。

　　9．教员简略先容摇篮曲的来历：摇篮曲在我国已有几百年的汗青了，在官方也传播着很多曲调差别的摇篮曲。摇篮曲岂但中国有，本国也有。请幼儿赏识西南民歌摇篮曲和天下闻名作曲家舒伯特的摇篮曲。幼儿边听边抱起娃娃用手作摇、拍等举措。

　　10．教员告知幼儿：摇篮是能动摇的或能吊在高处的用藤条或线绳编成的，小弟弟小mm能够在下面睡觉的小筐或小篮子称为摇篮。

　　11．教员放音乐摇篮曲和停止曲请幼儿区分出来。并讲清这两首曲子的特色和差别的地方。

　　三、勾当延长：

　　出示“小mm的梦”丹青一张，请幼儿赏识。指导幼儿说出本身斑斓的梦，并让他们用彩笔画成一幅丹青。

　　四、勾当方针：

　　1．经由过程音乐赏识，使幼儿领会摇篮曲的性子及特色，让他们休会宁静、迟缓、温顺的感情。并能区分处于停止曲的差别的地方，应用各类姿势表现对曲子的懂得和感触感染。

　　2．让幼儿从音乐赏识中休会到美的享用。

　　3．成长幼儿对音乐的表现才能。

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