幼儿园排序导入课件
勾当称号：
迷信 排序
勾当目标：
1、持续感知物体的排序，进一步懂得标记图。
2、摸索按物体巨细排序的纪律，并在察看、 操纵中休会发明的欢愉。
3、情愿斗胆表述本身的发明。
勾当筹办：多媒体课 幼儿操纵材料
勾当进程：
一、播放课件一，引发幼儿乐趣
1、师：“这是谁？你们喜好他们吗？”
2、师：“明天喜羊羊和美羊羊约请小伴侣去做客，你们欢快吗？”
二、摸索按物体的巨细排序的纪律
1、播放课件二
（1）、师：“到羊村要颠末树林，小伴侣细心看下，这些树是怎样排的呢？”
（2）、幼儿察看、会商，报告本身的发明。
（3）、师幼配合小结：树是从标记红旗上面起头，按一棵小一棵大一棵小一棵大的纪律摆列的。
2、 播放课件三
察看石头的.排序，幼儿会商、报告石头的排序纪律。
3、 播放课件四
（1）、察看、会商、报告蘑菇的排序。
小结：树、石头、蘑菇是从标记红旗上面起头，根据一个大一个小，或一个小一个大的规序的。
三、幼儿操纵勾当
1、师：“哎呀，不好了，美羊羊被灰太郎和红太狼抓走了，看，这是灰太狼、红太狼留下的足迹，大足迹是灰太狼的，小足迹是红太郎 的，咱们要救美羊羊，就要找出足迹的摆列纪律，能力随着足迹走。”
2、幼儿操纵，师巡回指点。
四、竣事
播放课件五
1、师：“咱们随着足迹找到灰太狼的家了，请小伴侣的爸爸妈妈帮着赶走灰太狼，就出美羊羊。”
2、美羊羊救出来了，咱们一路唱歌庆贺吧。
五、勾当延长
勾当角投放色彩差别、巨细差别的物品、圆点，供幼儿操练排序。
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