我的中秋教案

时辰:2023-05-12 12:19:29 教案

我的中秋教案

  作为一位教职工,经常要展开教案筹办任务,教案是实行讲授的首要按照,有着相称首要的感化。若何写教案才更能起到其感化呢?以下是小编搜集清算的我的中秋教案,仅供参考,接待大师浏览。

我的中秋教案

我的中秋教案1

  勾当方针:

  1.领会传统的中秋节,晓得它的发源和相干风俗。

  2.自傲地在同龄人眼前斗胆诉说和表现,休会分享和协作的欢愉。

  筹办任务:

  1.对月球的图片、动画、故事和传说。

  2.勾以后,和小伴侣一路支配勾当室,挂玉轮变更图。

  3.孩子和教员一路筹办:月饼、生果、贺卡等。

  勾当流程:

  1.预测:“偶然落在山腰,偶然挂在树梢,偶然像圆盘,偶然像镰刀。”请猜猜是甚么?

  扮演:玉轮。议论玉轮的变更。

  2.先容一下中秋节的由来:在现代,人们把一年分为四时。八月恰好是春季中被称为“月中”的一个月,八月十五日是这个月中的一天,以是被称为中秋节。此日早晨,玉轮是最圆最亮的。人们吃生果是为了弄月,但愿糊口像玉轮一样美满。

  教员:对中秋节有良多斑斓的传说和故事。请告知孩子们。赏识“嫦娥奔月”的'故事,说说“月灯”。

  3.人们若何渡过中秋节?

  (1)请告知孩子们,你们在家是若何和怙恃一路过中秋节的?

  你晓得其他处所的人们若何庆贺中秋节吗?

  4.一路吃月饼,分享欢愉。

  教员:你晓得人们若何庆贺中秋节吗?我也晓得孩子们最喜好月饼。明天,咱们带来了各类百般的月饼。请给咱们先容一下你们的月饼。

  (2)教员简略总结,月饼分类。

  (3)幼儿赏识儿歌《中秋之夜》,休会与火伴、教员共度佳节的欢愉。

我的中秋教案2

  勾当:

  领会中秋节

  勾当方针

  1.晓得每一年夏历八月十五是中秋节,体味民族节日的欢愉。

  2.喜好民族节日,领会简略的节日风俗和相干风俗。

  3.晓得吃月饼的意思,体味分享的欢愉,领会简略的节日风俗和相干风俗。

  重点和难点:

  晓得每一年夏历八月十五,筹办勾当:

  1.月饼的图片。

  2.官方故事“嫦娥奔月”

  勾当流程:

  起首,起头局部

  播放月饼图片,激起孩子的`乐趣。

  二。根基整机

  1.经由进程会商玉轮的变更,让孩子们晓得夏历八月十五是我国官方节日中秋节。

  2.先容中秋节的由来,让孩子晓得它也叫团聚节。

  3.领会人们在中秋节的勾当。问:你是若何渡过中秋节的?你喜好中秋节吗?为甚么?

  4.察看月饼,经由进程分享来休会节日的欢愉。

  a,月饼有良多种。谁来先容一下他们看到的月饼?——指点孩子从外形、色彩、滋味等方面先容。

  为甚么月饼是圆的?

  C.教员的总结。

  D.分享月饼。

  5.听听“嫦娥奔月”的故事。

  第三,开头局部

  品味月饼

我的中秋教案3

  勾当方针:

  领会中秋节的发源和风俗;分享战争的欢快。

  领会简略节日的发源,晓得它们的全称、日期和寄义。

  领会节日时代人们的首要庆贺勾当。

  筹办任务:

  月饼,各类生果。

  勾当流程:

  1.环境的缔造。和孩子们一路装潢中秋节壁画,包含玉轮的变更,宫灯和玉轮的传说。

  2.报告对中秋节的'传说。夸大中秋节是一个收成的节日,也是一个团聚的节日。

  3.“团团袁媛庆贺中秋节”。摆上月饼和生果,和师生一路品味。

  4.早晨让孩子和家人一路看中秋节的玉轮,给孩子讲一个对玉轮的故事或教他们一首对玉轮和中秋节的古诗。

  5.谈:“我家中秋节是若何过的?”给大师讲讲怙恃讲的故事或诗词。还能够或许停止富有设想力的说话:“奥妙的玉轮”等等。

  6.玩游戏:“去嫦娥姨妈家做客”。孩子们志愿分组会商若何扮演和分派脚色(嫦娥、白兔、tai空人、航天员等。).做道具,扮演。其他的孩子是观众。相互轮番。

  讲授深思

  勾当不只让孩子们领会了中国传统节日的良多风俗,还让他们学会了分享,增添了他们对中国传统文明的乐趣,加深了他们对故国的酷爱。

我的中秋教案4

  勾当方针:

  1.领会中秋节的由来和风俗,感触感染与教员、家长、火伴共庆节日的欢快,萌生爱教员、爱家长、爱火伴的豪情。

  2.情愿不异分享,能够或许自动自动斗胆的抒发和扮演。

  3.休会节日的欢喜空气。

  4.情愿自动到场勾当,感触感染节日的欢愉。

  筹办任务:

  1.常识筹办:请家长赞助孩子领会中秋节的由来,一路搜集相干信息。展开记实勾当,察看玉轮的变更。

  2.物质筹办:和孩子一路做好庆贺中秋节的亲子勾当计划,肯定支配计划后,配合筹办勾当园地所需的物质、月饼、同享食物。勾当起头前,孩子们经由进程张贴海报和建造请帖的体例约请他们的怙恃来花圃到场庆贺勾当。

  勾当流程:

  1.庆贺勾当(由儿童掌管的勾当):

  (1)幼儿交换和察看玉轮的.环境,进一步感知玉轮变更的奥妙。

  (2)请家长先容中秋节的由来。

  (3)展开亲子勾当:教员、孩子、家长一路扮演本身的节目。

  2、团团聚圆过中秋,弄月,分享勾当。

  3.举行一个化装舞会。(播放本身喜好的抽象,跳约请舞)

  讲授深思:

  错误谬误,本次勾当的环境支配不表现出节日的空气,致使节日空气相称稀薄。教员能够或许诠释对月球的常识。若是能支配响应的环境,讲授一些对玉轮的常识,信任孩子会对节日有更深的体味,对节日有更多的领会。

我的中秋教案5

  勾当方针:

  1.我已领会了中秋节的风俗。

  2.培育先生和睦连合的民族认识。

  重难点:

  培育先生和睦连合的民族认识。

  课前筹办:

  1.先生搜集对中秋节的传说。

  2.天下各地的先生庆贺中秋节的风俗各不不异。

  3.每一小我都搜集了一首对中秋节的诗。

  4.每一小我筹办一个月饼。

  勾当流程:

  一、弁言:

  中秋节是中国四大传统节日之一:春节、腐败节、端五节、中秋节。传统节日文明的寻根,对传承中华文明的优异传统,构建调和社会,甚至营建安康的节日市场空气,都具备必然的开导意思。在这里,中秋节时代,百口人必须聚在一路吃晚餐,而后早晨一路吃月饼,弄月,这象征着百口人团团聚圆。

  二、新课

  教员:上周,教员请求每一小我搜集一切的信息。你筹办好了吗?你用了甚么体例?

  生(齐答):我筹办好了。

  1:去。

  2:问老先辈。

  生:找一些对中秋节的书。

  1.先生议论中秋节斑斓的传说,并展现相干的图片资料。

  2.先生先容他们所晓得的对中秋节的风俗,并展现相干的图片资料。

  3.先生们将背诵本身搜集的对中秋节的诗歌,并将他们差别的诗歌建造成班级宣扬册停止搜集。

  4.(播放音乐《十五的玉轮》)吃月饼。

  三、分派

  8月15日早晨弄月,用笔写下弄月时的感触感染,能够或许是散文,也能够或许是打油诗。

  中秋节的风俗良多,情势各别,但都依靠了人们对糊口的无穷酷爱和对夸姣糊口的神驰。教员祝大师中秋节欢愉!

  20xx年我的中秋教案集锦(下)【勾当方针】

  1.测验考试用团聚、展平的体例建造“月饼”,用赞助资料印制图案。

  2.欢愉地到场勾当,休会胜利的欢愉。

  3.简略领会节日的由来,晓得它的.全称、日期和意思。

  4.领会人们在节日的首要庆贺勾当。

  [勾当筹办]

  1.一个油灰,一个石膏板,一个塑料娃娃,六个小盘子。

  2.儿童玩超市游戏的架子。

  3.小孩子都晓得月饼。

  [勾当流程]

  1.从故事中引入话题,引发建造“月饼”的乐趣。

  2.通报已有经历,交换会商。

  申明:咱们都见过月饼。谁来告知咱们他们长甚么样?它是若何建造的?

  3.察看教员建造“月饼”,领会若何利用资料和建造进程。

  (1)领会资料,晓得利用的体例。

  (2)察看教员的演示,领会建造进程。

  4.请随便测验考试建造月饼。(教员巡回指点孩子把握团聚和压扁的体例,提示孩子不要压得太重,要有清楚的图案。)

  5.赏识本身的“月饼”,体味胜利的欢愉。(教员指点幼儿察看外形好、图案清楚的“月饼”,并让幼儿带去超市。)

  讲授深思:

  此次勾当不只丰硕了孩子们的常识,熬炼了他们的设想力脱手才能,还让他们感触感染到了咱们传统节日浓烈的节日空气!

我的中秋教案6

  勾当方针:

  1.经由进程浏览册本和儿童剧来懂得故事内容。

  2.按照教员给的浏览线索,当真读一读,讲一讲。

  3.感触感染好伴侣之间竭诚深挚的亲情。

  4.增进儿童立异思惟和步履的调和成长。

  5.孩子能够或许自动回覆题目,加强白话抒发才能。

  筹办任务:

  《单词宝贝乐土》(单词:玉轮)讲授挂图。

  勾当流程:

  一、教员展现讲授挂图,指点孩子们感触感染田鼠毛毛的情感变更。

  1.教员(指点小伴侣察看第一张图):这是一只小田鼠。它的名字叫毛毛。你以为毛毛的表情若何?为甚么不欢快?

  2.教员(指点孩子们察看第二幅图):毛毛看到了谁?(先容小灰鼠Toto。)他此时的表情是若何的?

  3.教员(指点孩子们察看第三幅图):毛毛和托托在做甚么?看完这张图,你感触感染毛毛此时的表情若何?

  4.教员:黉舍里产生了甚么让毛毛感触感染不一样?让咱们来看看,在书中找到谜底。

  二、按照浏览线索浏览,懂得故事内容。

  1.孩子自力浏览。

  2.挑选性浏览个人味商。

  3.教员:为甚么田鼠毛毛开初不欢快?站在门外的'小灰鼠Toto长甚么样?毛毛瞥见托托做了甚么?乔是若何做到的?

  4.孩子再读,边看边听教员讲故事或听讲授光盘。(教员讲故事时,注重用语气抒发毛毛的差别情感。)

  5.环绕话题说。

  三、懂得故事抒发的豪情。

  1.教员:听完这个故事你有甚么感触感染?为甚么?

  2.说说本身和伴侣之间的打动事。

  3.教员:你的好伴侣之间有不让你打动的事?说来听听。

  4.鼓动勉励孩子两人一组,仿照股市的内容停止简略的扮演,赞助孩子加倍熟习故事的内容,感触感染故事所抒发的豪情。

  讲授深思

  经由进程展开中秋节勾当,孩子们能够或许加深对中秋节的领会,进修一些对中秋节的根基常识。孩子们对这项勾当更感乐趣。在勾当中,我发明我给孩子发问的资本还不够丰硕。比方勾当中,有小伴侣问:“教员,玉轮是甚么外形的?”

  若是我能在课前筹办好月球仪或课件。这时辰候能够或许把月球仪器或课件展现出来,给小伴侣展现和先容月球外表的环境,和宇航员登月的环境。激起孩子摸索月球甚至宇宙的愿望。

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