【精选】小班音乐教案3篇
作为一名优异的国民教员，凡是须要筹办好一份教案，借助教案能够或许让讲授任务更迷信化。咱们应当如何写教案呢？上面是小编清算的小班音乐教案3篇，接待浏览与保藏。
小班音乐教案 篇1
纲领：喜好参与艺术勾当，并能斗胆的表现本身的感情和休会。
指南：具备开端的艺术表现与缔造力。
勾当由来：本次勾当连系了奥尔夫音乐，使幼儿能够或许在游戏中休会音乐的快慢，赏识差别性子的音乐。并按照小班幼儿爱仿照、喜好小植物的春秋特色设想了本节勾当。
勾当方针：
1、开端赏识差别性子的音乐，感触感染差别音乐的快和慢，并做出响应的反映。
2、情愿听音乐，对差别气概的音乐发生乐趣。
勾当筹办：课件《打德律风》、歌曲《加油歌》、《摇篮曲》、《百灵鸟》
勾当重点：经由进程打德律风的游戏开端赏识差别性子的音乐。
勾当难点：感触感染差别音乐的快和慢，并做出响应的反映。
勾当进程：
一、起头局部 听音乐《百灵鸟》进勾当室，变更幼儿勾当的乐趣。
重点指点：鼓动勉励幼儿能够或许听音乐举措合拍的停止律动，重点感触感染音乐中的高高音。
二、旁观课件 停止音乐赏识。
1、出示课件：两座屋子。
重点指点：指点幼儿拨通差别屋子的德律风停止音乐赏识。
师：小百灵鸟们，小植物勾当会要起头了，咱们给其余小植物打德律风，叫上他们一路去参与勾当会吧。
2、教员率领幼儿别离赏识两座差别屋子的音乐。
重点指点：指点幼儿聆听《加油歌》，休会疾速音乐带来的欢愉，并能够或许按照音乐做出响应举措。
重点指点：指点幼儿聆听《摇篮曲》，休会舒缓音乐带来的抓紧感触感染，并能够或许按照音乐做出响应举措。
3、音乐游戏《小植物勾当会》
重点指点：指点幼儿陪同音乐按照差别的图片做出差别的反映，斗胆表现本身的感情和休会。
三、竣事局部 勾当会竣事了，咱们一路回家吧！教员率领幼儿跟从舒缓音乐登场。
勾当延长：与扮演区相连系，跟从差别的音乐佩带头饰停止扮演，如《两只小鸟》等音乐勾当。
小班音乐教案 篇2
勾当方针：
1、听辨和感触感染乐曲，测验考试用多种方式表现大雨和细雨。
2、甘愿答应在个人眼前用肢体举措抒发对音乐的感触感染。
重点：感触感染两段乐曲节拍、轻响、快慢的差别
难点：在听辨乐曲的根本上测验考试随着乐曲变更便宜小乐器。
勾当筹办：
1、装有米粒和豆豆的罐子。
2、大雨和细雨的头饰、音乐、大雨细雨ppt。
勾当进程：
一、细雨点们上场——感触感染下雨打雷情境，用肢体举措抒发表现。
师：打雷了，雨点娃娃们上场啦！（幼儿头戴头饰仿照雨点，用举措表现雨娃娃从天上落上去）（教员敲大鼓）师：霹雷隆的雷声，带来了炎天的雨，雨点娃娃们，你们落在了那里呢？
：大地妈妈说，太好了！感谢细雨点们，你们让小花洗了澡，让小草喝了水，让————（按照幼儿所说的内容停止归结）师：雨点娃娃们，你们是如何从天上落上去的呢？都有哪些举措呢？
：雨点娃娃们从天上落上去还会有差别的举措和姿式呢！太风趣了！
二、听辨、感触感染乐曲——熟习乐曲，感触感染两种乐曲节拍、轻响、快慢的差别。
1、听辨乐曲师：此刻要考考雨点娃娃们的小耳朵了，竖起耳朵听一听陈教员听的音乐有几段，他们有甚么不一样？
：2段音乐，一段是清脆的重重的，一段是柔柔的欢愉的。
师：此刻请小伴侣边听音乐边想想两段音乐城市发生甚么差别的事呢？
：音乐轻响快慢差别给人的感触感染就差别，以是小伴侣能想出那末多差别的工作。
师：那末接下去，请雨点娃娃们在听到差别乐曲的时辰，用身材举措来告知大师下得是大雨仍是细雨哦！
：咱们雨点娃娃们听着乐曲，用身材举措告知大师下得是大雨仍是细雨。
三、小乐器的吹奏——听辨乐曲和着乐曲变更便宜小乐器打节拍。
师：雨点娃娃们，除听着音乐用举措表现大雨和细雨的差别，另有一个奥秘兵器也能告知大师下得是大雨仍是细雨。细心听了（教员将装有差别豆豆的塑料瓶打节拍）师：哪一个听起来像大雨？哪一个听起来像细雨呢？
师：他们有甚么差别呢？（豆豆名字、巨细、收回的声响轻响）师：咱们把糊口中常常能看到的豆豆放进瓶子里，就能够本身DIY做个小乐器了。
师：从速挑一个小乐器，看一看听一听本身的小乐器收回的是大雨的声响仍是细雨的声响。
1、幼儿挑选资料——装有米粒和豆豆的罐子
2、幼儿分区域师：大雨娃娃快过去 细雨娃娃快过去让咱们听一听各自的声响哦！（指点幼儿能在别人吹奏时坚持宁静）
3、听指令打节拍教员说话指令——图片指令
4、和着乐曲吹奏师：来些音乐哦！就用适才咱们听过的音乐，一段是大雨音乐一段是细雨音乐。想想甚么时辰就轮到你的小乐器收回声响了！
幼儿吹奏（察看个体幼儿）5、两手共同操纵小乐器师：雨点娃娃们，增添难度哦！你能拿两个小乐器在听到差别的大雨细雨音乐后用差别的小乐器打节拍吗？
幼儿测验考试和着音乐和教员一路吹奏。
勾当评析：
小班音乐勾当《大雨和细雨》取材于小班进修勾当主题"好玩的水"中好玩的雨水这个分主题，教员很好的将差别的水声，经由进程乐曲加以抒发应用，赞助幼儿感触感染和表现差别的雨水声，继而对音乐游戏发生猎奇和爱好。
一、 勾当选材切入点合适小班幼儿春秋特色和认知经历小班幼儿的进修勾当便是游戏的一个进程，从一路头鼓动勉励幼儿说说雨滴从天上落上去的情形到鼓动勉励幼儿经由进程肢体仿照雨滴从天空中落上去的举措，到接上去在两段差别音乐的赏识中感触感染大细雨滴的差别。如斯各种很好的将幼儿的糊口经历与乐曲内容牢牢地符合在了一路，遵守了小班幼儿认知特色和感知经历。
二、 勾当情势丰硕、风趣，吸收小班幼儿勾当乐趣纵观勾当流程，恍如是教员带着孩子们一路倘佯在雨水天下中，在频频感触感染乐曲差别节拍、轻响、快慢的根本上，孩子们逐步喜好并能辨别两段音乐的差别。经由进程感触感染后的设想，说话抒发，肢体举措仿照，小乐器操纵等多种情势，使得幼儿一直处在自动自动的勾当状况中。故幼儿在最初经由进程分辩差别乐曲和着不时变更的乐曲自动投入地挥动动手中的小乐器，勾当到达了飞腾。
三、 勾当重视幼儿间接经历的'取得和自立的抒发表现。
小班幼儿喜好做音乐游戏，在聆听感触感染乐曲的根本上，教员经由进程带着孩子不时感触感染游戏乐曲中节拍、旋律的光鲜明显变更，莫扎特的土耳其停止曲是轻松愉悦的，带着点调皮心爱；而舒伯特的戎行停止曲又是如斯的铿锵无力，让幼儿感触感染到了气力和节拍感。故如许的乐曲挑选很快将幼儿带入乐曲的意境中，并自动的自立抒发。
小班音乐教案 篇3
中班音乐勾当：
我爱沐浴
勾当方针：
1.休会沐浴的欢愉，养成爱沐浴的习气。
2.能够或许斗胆设想，创编沐浴的跳舞举措，并能随音乐扮演
勾当筹办：
1.教员用大盆及沐浴器具，幼儿用浴花人手一个。
2.安排场景
3.多媒体课件
勾当进程：
1.导入勾当
在《我爱沐浴》音乐的伴奏下，幼儿手拿浴花进入勾当室
2.出示大盆、香皂等物品，熟悉沐浴器具
3.放课件：《两个宝宝沐浴澡》
师：有两个很是心爱的宝宝，他们也很喜好沐浴，咱们一路来看看吧!
发问：妈妈帮宝宝洗了哪些处所啊?
4.指点幼儿应用已有经历，连系童谣，创编沐浴的举措。
洗洗我的头呀，一、二、三;
洗洗我的胳膊，一、二、三;
洗洗我的小腿，一、二、三;
洗洗我的屁股，一、二、三;
洗洗我的背面，一、二、三;
5.会商沐浴的益处，并放课件停止小结。
①沐浴能够或许使咱们清洁，如许咱们就会很舒畅
②勾当后会出汗，皮肤上就有污垢，污垢就轻易发生细菌，对皮肤不好。
③常常沐浴清洁的皮肤能够或许放出“溶菌霉”覆灭细菌，掩护咱们的皮肤。
6.教员完全扮演跳舞，幼儿赏识。
7.指点幼儿进修跳舞
①连系童谣，幼儿进修跳舞根基举措。
②教员手持“大淋浴头”操纵游戏的情势，频频操练教难把握的举措.
8.教员和幼儿完全跟音乐跳
9.教员和幼儿手持浴花站好地位扮演，请大师赏识
10.教员和幼儿手持浴花在音乐伴奏下走出勾当室做举措 ，竣事勾当。
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