闹元宵社会教案（精选5篇）
作为一位教员，总归要编写教案，编写教案有益于咱们精确掌握课本的重点与难点，进而挑选得当的讲授方式。那末你有领会过教案吗？以下是小编帮大师清算的闹元宵社会教案（精选5篇），接待大师分享。
闹元宵社会教案1
勾当方针：
1、晓得元宵节是中国传统的节日，领会元宵节的风尚。
2、进修搓元宵，能将陷料包在外面并团成元宵。
3、感触感染节日的欢愉，休会休息的高兴和协作的欢愉。
勾当筹办：
1、做元宵的料和陷。
2、煮元宵的锅。
勾当进程：
一、元宵的由来。
1、教员讲授元宵节的风尚。
2、说说人们在元宵节城市干些甚么事？（吃元宵、赏花灯）
二、搓元宵。
1、察看元宵的陷和料。
2、教员停止树模。将糯米粉搓圆，挖一个坑把陷放在外面，在把它搓圆。
3、把一切的元宵放在大容器里滚圆。
三、比一比。
1、幼儿分组搓元宵，看那一组的元宵搓的多、圆为得胜组，教员停止嘉奖。
2、在教员的赞助下把元宵放在锅里煮熟，幼儿和教员一路分享本身做的甘旨。
闹元宵社会教案2
勾当方针：
1、开端领会元宵节的风气风尚。
2、赏识花灯，感触感染花灯的美。
3、情愿参与勾当，感触感染节日的欢愉。
勾当筹办：
经历筹办：请家长赞助幼儿丰硕元宵节的相干常识。
物资筹办：有关元宵节的由来及只需勾当的课件，谜语多少。
情况筹办：搜集各类花灯，安排灯展。
勾当进程：
1、连系课件讲授元宵节的由来和只需勾当。
2、指点幼儿观赏灯展，说一说：最喜好那盏花灯？为甚么？花灯美在哪儿？
3、赏识童谣《做彩灯，闹元宵》
4、猜字谜。
出示事前筹办好的谜面贴在花灯上，教员读谜面，幼儿来猜。
小结：每一年的正月十五这一天是元宵节，元宵节是中国传统的节日，这一天不只要赏识花灯、猜字谜，还要品一种美食——元宵。
勾当深思：
正月十五元宵节，在小班孩子的印象中只要吃汤圆，为甚么要吃汤圆？元宵节还有哪些风尚呢？咱们的孩子很少打仗，知之甚少。咱们的传统节日正被大师所疏忽，以是在本周周末勾当展开了一个迟来的元宵节勾当。按照小班孩子直观抽象的思惟特色，我操纵正月十五拍来的花灯照片和图片给孩子间接的感官打击，并让他们在看一看、说一说中领会元宵节的`风尚，并晓得是“团团聚圆”“期盼来年顺遂”的意思。
在猜字谜的游戏中到达飞腾，孩子们主动积极，由于猜对了能够获得一个兔子花灯，他们很是喜好！经由进程本次勾当信任孩子们对元宵节有了进一步的熟悉。
闹元宵社会教案3
勾当方针
1、领会元宵节的由来，感触感染元宵花灯多样的美。
2、斗胆会商建造花灯的方式并测验考试便宜花灯，休会便宜花灯的乐趣。
勾当筹办
情况筹办：在课堂或走廊安排出一块地区用于幼儿吊挂建造好的花灯。
课件筹办：“元宵风尚”组图；《元宵节》动画视频；“花灯展”组图；“花灯”手工组图。
资料筹办：塑料瓶、纸盒、铰剪、黑色笔、颜料、绳索、彩纸、皱纹纸、橡皮泥、吸管等。
勾当进程
一、出示组图请幼儿说一说元宵节的风尚
——正月十五是元宵节，你们是怎样过元宵的呢？
——一路来看看图片上的人们是怎样过元宵的吧。
二、播放视频指点幼儿领会元宵节的由来
——元宵节有这么多好玩又风趣的风尚，那你们晓得元宵节是怎样来的吗？一路来看看视频领会一下吧。
三、出示组图指点幼儿赏识花灯感触感染花灯的美
1、出示组图“花灯展—花灯外型”，指点幼儿赏识花灯的外型。
2、出示组图“花灯展—花灯色采”，指点幼儿赏识花灯的色采。
3、出示组图“花灯展—花灯图案”，指点幼儿赏识花灯的图案。
四、出示组图发放资料便宜花灯休会便宜花灯的乐趣
1、激起幼儿建造乐趣。
2、出示手工组图“花灯”，鼓动勉励幼儿斗胆会商花灯的建造方式。
3、发放操纵资料，鼓动勉励幼儿便宜花灯，教员巡回指点。
4、指点幼儿从花灯的外型、图案、色采等方面分享作品。
5、请幼儿将建造好的花灯安排在情况中，鼓动勉励幼儿向火伴先容本身的花灯，共赏花灯。
闹元宵社会教案4
勾当方针：
1、领会元宵节的来源和风尚，晓得元宵节是中国独有的节日。
2、测验考试率领小班的弟弟mm一路玩花灯、包元宵。
3、休会和大师一路过节的欢愉。
4、成长幼儿的察看、阐发才能、脱手才能。
5、激起了幼儿的猎奇心和探讨愿望。
勾当筹办：
1、事前接洽好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。
2、幼儿已开端领会元宵节的来源常识，并带一盏便宜的花灯。
3、将幼儿的花灯安排在勾当室四周。
4、米粉、豆沙馅多少。
勾当进程：
1、指点幼儿领会元宵节的来源和相干风尚。
指点幼儿向小班弟弟mm报告本身对元宵节的经历。
教员小结：元宵节是中国独有的节日，元宵节此日人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。
2、教员和幼儿一路包元宵。
师幼交换包元宵的方式。
幼儿一路玩包元宵。
教员提示幼儿洗清洁手，并指点幼儿做元宵。
3、幼儿玩花灯。
幼儿赏识大师带来的花灯。
教员指点幼儿赏灯，并找出本身喜好的花灯。
幼儿到户外玩灯。
教员指点本班幼儿向小班幼儿先容本身所带的花灯，并一路玩灯，休会勾当的欢愉。
勾当深思：
本节勾当的设想激起了幼儿乐趣，让幼儿晓得元宵节是中国的传统节日，进一步领会元宵节的风尚是吃元宵，点花灯和猜字谜。
闹元宵社会教案5
勾当方针：
1、晓得元宵节是中国的传统节日，进一步领会元宵节的风尚。
2、能应用揉，搓，团聚，包馅等技术做元宵。
3、品味元宵的差别滋味，休会休息的欢愉。
勾当筹办：
1、有关元宵节的录像。
2、黑芝麻，豆沙，五仁，差别口胃的熟元宵。
3、花灯
4、黑芝麻，豆沙，五仁馅多少别离盛在小碗内，和洽糯米粉并分红小团，干糯米粉
5、碗，勺子，抹布，塑料台布，盛元宵的容器皿。
6、欢畅的庆新年乐曲
勾当流程：
一、旁观“元宵节”录像，并引出主题。
1、小伴侣们从录像中看到了甚么？（吃元宵，看花灯，猜字谜，放烟花）引出元宵节的风尚。
2、教员讲授“元宵节”的来源，让幼儿晓得“元宵节”是中国的传统节日。
3、先容“元宵节”的风尚是吃元宵，元宵又叫汤圆，它意味着百口团聚，糊口幸运甜蜜。
二、学做元宵。
1、小伴侣们吃过元宵吗？（吃过）吃过甚么馅的呢？（有五仁，豆沙，黑芝麻）小伴侣们真利害吃过这么多口胃的。那大师一路来看看教员这有甚么口胃的元宵，请小伴侣来尝一尝（幼儿挨个品味差别口胃的元宵，并说出其口胃）。
2、元宵是甚么外形的啊？（圆形的）你们想不想本身来脱手做元宵呢？（想）
3、认知做元宵的质料—和洽的糯米粉团，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁馅。
4、察看教员做元宵：先将小团的糯米粉揉一揉，搓一搓，团聚，再挖坑，而后把馅放在中心并包起来，最初再把它团聚。
5、让幼儿本身脱手做元宵，按照教员讲授的做元宵时的主要细节：揉，搓，团聚，挖坑，包馅。并按照本身的口胃挑选馅料，最初将做好的元宵整洁的摆列在容器皿中。
（小结：让幼儿领会元宵的外形，色彩及差别口胃的元宵，同时能应用揉，搓，团聚，挖坑，包馅等技术建造元宵。）
三、品味元宵，休会休息的欢愉。
1、教员出示花灯，让幼儿跟从音乐玩舞花灯，猜字谜游戏。
2、煮元宵的同时教员把碗，勺摆放好，幼儿洗手。
3、幼儿品味元宵，相互说说此时内心的感触感染，休会休息的欢愉。
勾当延长：
指点幼儿浏览幼儿用书第1册第14—15页，进一步领会元宵的建造进程，并学说绕口令。
附绕口令
年糕和元宵
巧巧爱吃年糕，
小小爱吃元宵。
巧巧让妈妈做年糕，
小小让妈妈做元宵。
妈妈做了年糕又做元宵，
煮了元宵，又蒸年糕。
乐得巧巧又跳又笑，
笑得小小说：“好，好，好！”
小结及深思：
本节勾当的设想激起了幼儿乐趣，让幼儿晓得元宵节是中国的传统节日，进一步领会元宵节的风尚是吃元宵，点花灯和猜字谜。同时也学会了应用揉，搓，团聚，包馅技术，建造差别口胃的元宵，休会休息的欢愉！
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