托班防溺水宁静教导教案
作为一位辛劳耕作的教导任务者，就不得不须要编写教案，教案有助于先生晓得并把握体系的常识。若何把教案做到重点凸起呢？上面是小编帮大师清算的托班防溺水宁静教导教案，仅供参考，但愿能够或许赞助到大师。
托班防溺水宁静教导教案1
勾当方针：
1.进步宁静认识，进修溺水宁静的有关常识，在进修中加强与同窗的协作交换认识。
2.开端领会溺水宁静的有关内容，请求每个幼儿都要进步宁静认识。
3.本身能转变糊口中不遵照溺水宁静的不良习气，进步对糊口中违背宁静准绳的行动的区分才能。
勾当筹办：
事前领会有关溺水宁静的有关内容 课件
勾当进程:
一、说话引入
1、小伴侣，此刻是甚么季候？甚么季候咱们能够穿短袖、短裤了?
2、气候垂垂变得很热了,你们热了如何办?可是有些小伴侣由于热就暗暗去河里、水池里沐浴，你们想晓得他们去沐浴产生了甚么事吗？告知你们，有好几个小孩下河沐浴被淹死了，他们再也见不到本身的爸爸妈妈了。教员很悲伤，他们的爸爸妈妈也很悲伤。（出示课件）
二、防溺水教导
1、小伴侣们，咱们如何使本身不会产生溺水变乱呢？
2、教员先向幼儿讲几点防溺水的常识要点
教员小结：
（1）教导幼儿周末、节沐日、寒寒假严禁到江河、水池、无盖的水井边等处戏水、泅水。不能单独或结伴到水池边垂钓、泅水、玩水。
（2）教导幼儿在来园、离园的途中万万勿去玩水,下江泅水。
（3）咱们是幼儿园的小伴侣，良多小伴侣都不会泅水，若是发明有幼儿不慎掉进江河、水库、水池、水井里等，咱们不能私行下水救援,应高声呼叫招呼成年人前来互助或拨打“110”。
3、教员谈谈事例，并由幼儿表演
几名幼儿到河滨垂钓玩，有两名幼儿不慎溺水灭亡。这个凄惨的现实告知咱们了甚么?
这几个小伴侣做的对错误？咱们应当如何帮他更正过去呢？（幼儿会商）
4、说一说
说说平常糊口中应当如何提防溺水变乱的产生。
三、小结：
（1）经由过程这个勾当,你晓得了甚么？
（2）教员小结：人的性命只要一次，幸运欢愉把握在你的手里，但愿你们经由过程这个勾当，你们要学会爱护保重性命，养成自发遵照溺水宁静准绳的好习气。
托班防溺水宁静教导教案2
勾当方针
1.领会在水边顽耍的风险。
2.晓得在不成人陪同的'时辰不接近水深的处所，不到风险的处所玩水。
勾当筹办
1、多媒体讲授资本：
(1)有水的处所：湖边、河滨、海边、泅水池等场景一组;
(2)故事《小猫咪落水记》。
2、相干多媒体讲授资本，幼儿进修资本《水中顽耍要把稳》。
起头局部
师：小伴侣喜好玩水吗?
幼：喜好。
师：教员也很喜好玩水，你们有不去过这些处所?
教员播放多媒体讲授资本：有水的处所(湖边、河滨、海边、泅水池等)。
师：谁陪你们去的?你们是如何玩的?(幼儿回覆)
根基局部
1.师：小猫咪也很喜好去这些处所顽耍。(教员出示小猫咪的图片)可是呢，小猫咪在水边产生了一件事，让小猫咪不再敢单独去水边玩水了，是甚么事呢?请听故事。
教员播放多媒体讲授资本
(2):故事《小猫咪落水记》。
发问：小猫咪是如何跑落发门的?它都在水边干甚么了?它为甚么落水?若是不鸭大婶，小猫咪会如何样呢?
小结：水边固然很好玩，可是水边又湿又滑，很轻易产生风险。不大人在身旁，小伴侣不能单独到水边顽耍。
2.互动会商：他们的做法对错误。
播放多媒体讲授资本或浏览故事《水中顽耍要把稳》。发问：他们的做法对错误?为甚么?
(1)在公园的中间湖：爸爸妈妈带淘淘荡舟，淘淘趴在船舷上，用力够湖里的水草，船都被他压歪了。
(2)小河滨：铛铛一小我挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手张开在玩走均衡木的游戏。
(3)大海中：兵兵不顾妈妈呼叫招呼，本身去追逐被波浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的掩护下跳波浪。
(4) 泅水池里：婷婷在妈妈的赞助下，带着泅水圈玩水;丁丁站在泅水池边仿照活带动跳水。
小结：在水中顽耍，必然不能阔别大人，要防止做风险的举措。
竣事局部：实现幼儿进修资本的操纵操练。
勾当延长
请家长与幼儿一路浏览幼儿进修资本，率领孩子到水边顽耍时实时对幼儿停止宁静教导。
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