幼儿小班跳圈教案（精选10篇）
作为一位教职工，凡是须要筹办好一份教案，借助教案能够或许进步讲授品质，收到预期的讲授结果。优异的教案都具有一些甚么特色呢？上面是小编搜集清算的幼儿小班跳圈教案，仅供参考，接待大师浏览。
幼儿小班跳圈教案 1
勾当方针：
1、进修双脚并拢跳进或跳出圈。
2、经由进程游戏童谣接洽疾速反映。
3、休会游戏中抓紧和严重的差别感情。
4、培育幼儿安康活跃的性情。
5、学会与火伴协商协作游戏。
勾当筹办：
幼儿人手一个大圈。大灰狼头饰。
勾当进程：
一、游戏勾当——吹泡泡
1、幼儿手拉手站成一个大圆圈，先容游戏弄法。
2、教员率领幼儿边念童谣边做响应的'举措，当教员说：“泡泡飞返来了！”，小伴侣就8返来，站在大圆圈上站好，游戏竣事，游戏可停止2——3遍。
二、游戏勾当——跳圈游戏
1、跳圈
幼儿四散地站在园地周围，幼儿人手一个大圈放在本身的后面。教员率领幼儿操练双脚跳进和跳出大圈。
教员收回指令：“下雨了！”幼儿跳进“家”（大圈）外面；
教员收回指令：“晴和了！”幼儿跳出“家”（大圈）门；
2、兔子和狼
教员扮演大灰狼，幼儿扮演小兔子，幼儿人手一个大圈，四散散布在呈递周围，并站立在“洞”（大圈）里。
先容游戏弄法：游戏起头，大师边念童谣边从洞里双脚跳出来，而后随着童谣的内容，蹲下吃草、瞻前顾后等举措，童谣念完，听到教员高声喊“狼来了！”便从园地的别的一端跑出来，追赶小兔子，小兔子当即跳进身旁比来的任何一个“洞”外面。若是被大灰狼拍到或捉住，就站在园地的一旁。
配班教员扮演大灰狼，教员率领“小兔子”们念童谣玩游戏，当大灰狼捉住2——3只“小兔子”后，可请较无能的小伴侣扮演大灰狼，游戏持续停止。
三、游戏勾当——拉个圆圈逛逛。
教员率领幼儿一路手拉手，边唱歌曲，边做响应的举措。
幼儿小班跳圈教案 2
勾当方针：
1、操练双脚立定跳远
2、开端成长幼儿的调和性，熬炼幼儿的腿部肌肉气力；
3、培育幼儿的缔造性，能一物多玩
勾当筹办：
圈多少(同幼儿人数相称)，小椅子3把
勾当进程：
起头局部：
1、幼儿随音乐两手握圈开汽车出场，做圈操及勾当枢纽的`筹办举措。
2、根基局部：操练立定跳远举措教员讲授。树模举措。(体例：屈膝摆臂。蹬地起跳，悄悄落地。坚持均衡)
教员率领幼儿分步骤操练，重点放在起跳和落地上。
教员率领幼儿个人操练和四散操练，重点改正个体幼儿举措。
游戏：跳圈接力赛。
教员讲授，树模弄法和游戏法则。
3、竣事局部圈的一物多玩：教员鼓动勉励幼儿动脑子玩圈，和别人玩得不一样。
幼儿扛圈随音乐了局。
幼儿小班跳圈教案 3
勾当方针：
操练双脚前前进跳和原地向上跳，成长腾跃才能，激起幼儿到场体育勾当的乐趣。
勾当筹办：
小白兔头饰，红，黄，蓝，绿黑色色板4块，黑色圈4个，灌音机及磁带。
勾当进程：
1.入场
教员扮演兔子妈妈，幼儿扮演小兔子。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚前进跳入园地。
2.筹办勾当
在园地的大圆圈内，幼儿随音乐随着教员做律动：伸耳朵（上肢）。吃青草（下肢）。搬蘑菇（体转）蹦蹦跳跳（腾跃）等。
3.跳彩圈
教员将彩圈分离放在园地上，开导幼儿自在的.在圈中心跳进。跳出。
4.游戏"小兔跳彩圈"
教员将各色彩圈隔必然的间隔放成一个大圆圈，幼儿分离站在大圆圈上，教员站在中心。游戏起头，幼儿随着音乐在大圆圈外向顺（逆）时针标的方针走，看到圈就跳进。跳出。当教员高举一块黑色板时，小兔子火速腾跃到与板不异色彩的圈内，每一个圈内只能跳进一只小兔子。当小兔子跳入同色圈后，教员赐与褒扬，并持续停止游戏。
5.游戏竣事
教员："明天小兔子玩的很欢畅，也很累了，咱们一路回家吧！"幼儿随着教员走出园地。
幼儿小班跳圈教案 4
【勾当方针和筹办】
激起幼儿到场体育勾当的乐趣，成长腾跃等多项举措；稳固幼儿对色彩的认知根本。筹办小白兔头饰（数目与幼儿人数相称），红、黄、蓝、绿黑色圈多少不异色彩的`黑色板4块。
【勾当进程】
1、教员扮兔妈妈，幼儿扮小兔。兔妈妈带小兔到草地上去玩。双脚先跳入园地。做筹办勾当：在园地的大圆圈内，幼儿随着音乐随着教员做律动：伸耳朵（上肢）、吃青草（下蹲）、搬蘑菇（体转）、蹦蹦跳跳（腾跃）等。
2、跳彩圈。各色彩圈分离放在园地上，开导幼儿自在地跳进、跳出。睁开游戏“小兔跳彩圈”。游戏起头，幼儿随着音乐在大圆圈外向顺（逆）时针标的方针走，看到圈就跳进、跳出。当教员高举一块黑色板时，“小兔”跳入同色圈内，游戏频频停止（轮番举红、黄、蓝、绿色彩板）。
3、游戏变更。能够或许让幼儿人手1只彩圈自在玩游戏。
（1）圈儿滔滔：幼儿手持塑料圈使劲向前推滚或彼此推滚圈儿。
（2）摇划子：两名幼儿绝对坐在垫子上，配合用双手握住圈儿，一个向后拉，一个向前推。往返推拉犹如摇划子，同时喊：“嗨！嗨！使劲摇啊！”
（3）沙包回家：4只差别色彩的圈放在园地四角做家，幼儿拿小沙包，跑到与小沙包色彩不异的圈前，把小沙包投进圈内，表现小沙包回家。
（4）转转套套：幼儿左（右）手高举圈扭转或双手高举圈用手臂扭转几回后将圈重新上套进，颠末身材落在地上后跳出圈外。
（5）大灰狼与小白兔：请幼儿按照本身的服装网www.vhao.net色彩跑到同种色彩的圈内当蘑菇，谁跑错了就要被大灰狼捉住。
4、游戏竣事：“小兔玩得很欢畅，也很累了，咱们一路回家吧！”幼儿随着教员走出园地。
【地区设置和平常勾当构造】
晨间体育勾当时，让幼儿先测验考试玩圈，想想新的弄法。
【勾当倡议】
1、在游戏停止中，为了调理勾当量，能够或许逛逛、跳跳，避免毗连腾跃。
2、推滚圈时提醒幼儿四散停止，以避免彼此碰撞。
【与家长不异打算】
家长可在家里与幼儿一路停止玩圈游戏，指点孩子想出多种弄法。
幼儿小班跳圈教案 5
【主题称号】
小班主题勾当《我的故事》
【勾当成长标的方针】
举措的矫捷性，能双脚并拢向前跳
【勾当称号】
小班体育勾当《小兔跳彩圈》
【设想企图】
游戏是小班幼儿最喜好的，为了适应幼儿身心成长的须要，咱们常常接纳游戏的体例达到教导方针，让幼儿在欢愉中进修，在进修中感悟思虑。而体育课本身就和游戏紧密亲密相连。
小兔跳彩圈，接纳游戏的体例，熬炼幼儿的上肢勾当，和双脚同时向前跳和向上跳。游戏简略、适合小班幼儿把握，在游戏情节的贯串下又不乏枯燥性，能够或许吸收幼儿的注重力，充实挖掘他们的表现技术和自我知足的感情需要，让幼儿在轻松愉悦的游戏空气中感知体育与感情上的共进。
【勾当方针】
1.能精确的双脚并拢向前跳。
2.会听指令玩脚色游戏。
3.能以高兴自动的感情到场勾当。
【勾当筹办】
1.兔妈妈胸饰
2.黑色圈多少（红、黄、绿）
3.小白兔胸饰人手一个
4.欢畅的律动音乐
5.胡萝卜、蘑菇、青菜多少。
【勾当进程】
1.热身勾当教员带兔妈妈胸饰出场，问幼儿：猜猜我是谁？
教员：我是兔妈妈，你们呀都是我的兔宝宝，兔妈妈说：明天的气候真不错，妈妈想带你们勾当勾当，你们情愿吗？筹办好了吗？教员边念童谣边带幼儿做举措：
明气候候真恰好，小兔小兔起得早。
随着妈妈来做操，要把身材熬炼好！
点颔首、点颔首，伸伸臂、伸伸臂。
弯哈腰、弯哈腰，踢踢腿、踢踢腿。
转一圈、转一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳。
一二一二往前跳，我是欢愉的兔宝宝。
小兔子们一勾当起来就会很欢畅，那想不想跟妈妈更欢畅地玩一玩呢？那开上咱们的小汽车，一路动身吧！嘟嘟嘟，嘟嘟嘟汽车开来了，我是汽车小司机，我是小司机，我为故国运输忙，运输忙。嘀嘀嘀，（吹口哨）汽车进站了，咱们找一个车位停停好！（教员带幼儿进圆形的泊车场）2.自在摸索呼啦圈的弄法兔妈妈：宝宝们，适才咱们用圈开汽车，那这个圈还能够或许若何玩呢？宝宝们去尝尝吧。（跟幼儿个体交换他们是若何玩圈的？）兔妈妈：宝宝们玩得很努力儿，也很欢畅，此刻谁斗胆地来讲一说，你是若何玩的？（请2—3名幼儿到圈中心先容本身玩圈的体例，教员指点幼儿跟学）咱们也来试一试。
3.交接精确的跳圈体例。
那你们想晓得兔妈妈是若何玩圈的吗？妈妈将彩圈放在地上，两只脚并并拢，膝盖弯一弯，而后跳进圈内。
兔妈妈：那宝宝们跟妈妈一路来学一学——两只脚并并拢，膝盖弯一弯，向外面跳（教员一个一个举措树模，注重察看每一个幼儿）兔妈妈：宝宝本身试一试（改正幼儿不标准的举措，请2—3名跳得标准的幼儿树模）妈妈发明很多宝宝已学会跳圈了，那咱们一路来尝尝吧，我数1，2，3，3的时辰咱们小兔子一路跳进圈内好吗？
4．游戏：小兔跳彩圈兔妈妈：“适才妈妈细心的看了看，你们都已学会腾跃了，小兔子们可真棒！来褒扬褒扬咱们本身！以是妈妈决议嘉奖你们，带你们去菜园里去采你们最爱吃的青菜、萝卜和蘑菇。但是，咱们去菜园的途中有一条用圆环搭建起来的路，要去菜园必须得颠末这条路，咱们要双脚并拢，一个一个的跳过圆圈，才能顺遂的达到菜园，到菜园后每次摘一个蔬菜，并且从别的一条路走返来。若是有哪只小兔子不是用这个体例过路的，那你就到不了菜园了。（请一位幼儿树模）幼儿在教员的率领下去“菜园”采萝卜，并且从别的一条路走返来。宝宝们有不感觉有点累啊？那咱们在咱们本身暖和的小家里歇息一会吧！
宝宝们感觉本身不累的话，能够或许出来玩一下子！哎呀，丛林里的大灰狼要来了，你们惧怕吗？那若是有大灰狼来的时辰，咱们应当若何来掩护本身呢？（躲进家里去）配班教员扮演大灰狼俄然呈现：我是一只大灰狼，爱吃小兔和山羊……，兔妈妈：宝宝们，狼来啦！从速跳回家吧——（玩了几遍以后，能够或许得当加疾速率）竣事游戏！
游戏竣事、分享游戏乐趣。
兔妈妈：宝宝们的表现太棒了，大灰狼夹着尾巴兴冲冲的走了。你们开不欢畅啊？师幼配合庆贺胜利。
5.抓紧勾当你们都有点累了，咱们一路坐上去抓紧一下吧。大师一路来做做按摩：捏捏腿、锤锤双脚，甩放手臂。也能够或许帮你的好伴侣按摩按摩！
6．竣事勾当兔妈妈：明天小兔子们玩的很欢畅，也很累了，哎呦，肚子另有点饿了，那咱们一路回家吃萝卜吧！
【勾当深思】
我起首想到的是使本次勾当充实表现出高兴、轻松的特色，不涓滴上课的陈迹。各关键之间天然过渡，让幼儿在玩中进修双脚腾跃的身手。其次，我感觉音乐的挑选对本节课来讲有着一语道破的感化，以是在音乐的挑选及应用花了心机，在收场兔妈妈和兔宝宝一路开着汽车入场的时辰，我用的是一首难听的《波尔卡舞》音乐。这首乐曲节奏欢畅、富有童趣很得当。中心小兔子们跳彩圈时的`音乐，我用的是一首既时兴，又凸起小兔腾跃的抽象的舞曲《甩葱歌》，如许为“小白兔”跳彩圈采摘蔬菜，成立了一种轻松活跃，活泼风趣的空气，使幼儿精力高兴，进步了幼儿对本次体育勾当的乐趣。培育幼儿举措的调和性和矫捷性，在此进程中我尽能够多的完成幼儿的自立进修，把自动权交给幼儿，并且先察看后测验考试。
为了丰硕情节，请2名幼儿扮演大灰狼，在大灰狼呈现的时辰配上狼叫的音乐，让幼儿进入严重的情境，很好的衬托了氛围。教员动员他们到场体育勾当，融在幼儿傍边，成为到场者、指点者、协作者，成立同等、民主的师幼干系，最初在欢畅的音乐中竣事，幼儿玩得非常欢畅。
最初的抓紧勾当是最最温馨的排场，小兔子们围坐在兔妈妈身旁，帮兔妈妈敲敲背，揉揉腿，按摩按摩我感觉如许的画面应当有音乐的衬托才倍感温馨，以是我就用了一首钢琴曲《童年》，使本次勾当的开头让人感觉温馨、甜美！
勾当方针:操练双脚前前进跳和原地向上跳,成长腾跃才能,激起幼儿到场体育勾当的乐趣勾当筹办:小白兔头饰,红,黄,蓝,绿黑色色板4块,黑色圈4个,灌音机及磁带勾当进程1.入场教员扮演兔子妈妈,幼儿扮演小兔子.兔妈妈带小兔到草地上去玩.双脚前进跳入园地.
2.筹办勾当在园地的大圆圈内,幼儿随音乐随着教员做律动:伸耳朵(上肢).吃青草(下肢).搬蘑菇(体转)蹦蹦跳跳(腾跃)等.
3.跳彩圈教员将彩圈分离放在园地上,开导幼儿自在的在圈中心跳进.跳出.
4.游戏"小兔跳彩圈"教员将各色彩圈隔必然的间隔放成一个大圆圈,幼儿分离站在大圆圈上,教员站在中心.游戏起头,幼儿随着音乐在大圆圈外向顺(逆)时针标的方针走,看到圈就跳进.跳出.当教员高举一块黑色板时,小兔子火速腾跃到与板不异色彩的圈内,每一个圈内只能跳进一只小兔子.当小兔子跳入同色圈后,教员赐与褒扬,并持续停止游戏.
5.游戏竣事教员:"明天小兔子玩的很欢畅,也很累了,咱们一路回家吧!"幼儿随着教员走出园地.
幼儿小班跳圈教案 6
勾当方针
1． 进步幼儿玩圈的喜好，激起幼儿玩圈勾傍边的缔造性。
2． 进修与火伴筹议协作玩的体例。
勾当筹办
抚玩买办幼儿的玩圈扮演，激起幼儿玩圈勾当的喜好。 数目跨越全班人数三分之一的各类色彩的塑料圈多少，（直径为40-50公分）。胡萝卜道具多少。 灌音机一架、开汽车音乐和做操音乐多少段。
勾当流程
扮演脚色勾当身材——供给资料自在摸索——难度操练重点指点——游戏竣事抓紧身材
勾当进程：
1．扮演脚色，勾当身材
（1）幼儿扮演白兔司机，手拿塑圈为标的方针盘，听音乐在园地周围自在地作边跑边开车；教员扮演兔差人，用红灯停，黄灯豫备，绿灯开的口令为旌旗灯号，节制幼儿的身材举措，使幼儿豫备勾当有一个消息瓜代的进程。
（2）听音乐，幼儿手拿塑圈，随着教员做圈操。
2． 供给资料，自在摸索。
（1）教员提醒：“咱们小白兔已学会了用圈作标的方针盘开汽车，用圈做操的身手。这个圈还能够或许若何玩？要动脑子和别的小白兔玩得不一样。
（2）幼儿想出多种玩圈的体例，并亲身测验考试，教员个体指点。
（3）教员细心察看，约请幼儿下去展现各类玩圈的体例。彼此开导交换。
玩圈体例简介以下：
A． 滚圈：将圈向前抛出又去捡返来。
B．跳圈：在圈里跳进跳出。
C．小鸭走：幼儿又膝蜷缩，脚套在圈里分隔撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉上去，也不能用手赞助拉着圈走。
D．带圈走：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快走。
E．转圈：幼儿用手转圈，使其原地扭转。
F．踏圈走：把圈竖起，两脚顺次踏着圈的边缘，侧向挪动双脚，使圈向前转动。
G．套圈：重新套入脚下掏出—>从脚套入头上掏出—>从臀部套入四肢掏出—>从四肢套入臀部掏出
（4）幼儿带着火伴的开导，持续摸索操练。
3．难度操练，重点指点
（1）幼儿自在结伴，分红多少小组。每组将塑圈摆在地上搭成各类图案，而后逐一停止跳圈勾当：单脚或双脚持续跳，摆布脚瓜代跳，摆布脚开合跳等。教员重点指点：若何与火伴筹议协作玩的`体例。
（2）教员将协作得较好的组的弄法展现给火伴看，供给幼儿协作玩的体例。
4． 游戏竣事，抓紧身材
幼儿用圈拼成巷子，并用各类体例跳过巷子达到农田。第一次去种胡萝卜，第二次给胡萝卜浇水，第三次收胡萝卜吃。
勾当竣事：
1．此类玩圈游戏，教员可构造幼儿停止屡次测验考试和摸索，鼓动勉励幼儿缔造差别弄法，并赐与指点。
2．能够或许让幼儿用彩纸装潢塑圈，增添幼儿玩圈的喜好。
幼儿小班跳圈教案 7
勾当称号：
圈圈乐
勾当方针：
1、对玩圈感乐趣，测验考试用多种体例玩圈。
2、操练钻、跳、均衡等根基技术。
勾当筹办：
1、幼儿用的小圈、沙包、纸箱多少，均衡木四条，小椅子8把。
2、欢畅的背景音乐磁带。
勾当进程：
1、 师幼配合做筹办勾当：圈操
师幼每人一个圈，指点幼儿随音乐一路做圈操，勾当身材各个枢纽，如：踏步，高低摆布握圈看齐。抖圈，举圈转四个标的方针。
2、 指点幼儿玩圈
（1）请幼儿自在玩圈，摸索圈的多种弄法。
小伴侣，你是若何玩圈的`？并演示弄法。
（2）鼓动勉励幼儿摸索圈的多种弄法，指点幼儿彼此进修。
滚圈：将圈向前推出去再捡返来。
跳圈：将圈平放在地上，从圈里跳出跳进。
转圈：幼儿用手转圈，使其原地扭转。
套圈：重新套入脚下掏出。
（3）指点幼儿协作玩圈，如：请幼儿把一个一个的圈彼此之间和身材套在一路，玩开仗车的游戏。
3、构造幼儿分组玩“运食粮”的游戏。
场景：钻过岩穴（将圈立起来，双方别离用小椅子赞助）、跨跳小土坑（两个圈紧挨着顺次摆好）走过小桥（均衡木）达到粮仓（纸箱）
弄法：各组幼儿手拿沙包从动身点动身，顺次钻过岩穴，跳过小土坑，走过小桥，将手中的食粮（沙包）送到粮仓，而后跑到动身点。
举措请求：
（1） 在钻岩穴时，应把头低下，身子卷 成团。
（2） 跨跳土坑时，应两腿半蹲，两脚并拢，双脚同时起跳。
（3） 走过均衡木时，应两个胳膊翻开伸平。
竣事局部：听音乐做抓紧勾当。
小植物仿照操：小鸟悄悄飞、小鱼渐渐游，小鸡悄悄走，小乌龟渐渐爬。
勾当延长：操纵户外勾当鼓动勉励幼儿持续摸索圈的各类弄法。
勾当小结及深思：圈的弄法是多种多样的，按照小班幼儿的身心特色，接纳游戏的体例，指点并鼓动勉励孩子，斗胆设想，缔造性的发明多种玩圈的体例，并鼓动勉励孩子斗胆立异，同时充实阐扬幼儿的自动性，知足了差别条理孩子的需要，培育了孩子的缔造力。
幼儿小班跳圈教案 8
【勾当方针】
1、在用圈摆成的图案中操练单脚、双脚、摆布脚瓜代等各类跳的才能。（重点）
2、进步玩圈的乐趣，激起玩圈勾傍边的缔造性。
3、进修与火伴筹议协作玩的体例。
【勾当筹办】
1、差别巨细、差别色彩的塑料圈占全班人数的三分之一。
2、音乐、灌音机。
【勾当进程】
一、引出主题，激起乐趣
“明天，我要带大师到儿童乐土扮演节目，你们喜好吗？在马路上开车，可要注重红绿灯。”
（教员扮演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为标的方针盘，听音乐在园地周围自在地作边跑边开车，教员用红灯停，黄灯筹办，绿灯开的口令为旌旗灯号，节制幼儿的身材举措，使幼儿筹办勾当有一个消息瓜代的进程。）
二、筹办举措操练
“杂技演员穿过几条马路，终究离开了儿童剧院，请小演员们随着音乐来勾当一下身材吧。”（听音乐，幼儿手拿塑圈，随着教员做圈操。）
三、根基举措操练
“咱们小演员们已学会了用圈作标的方针盘开汽车，用圈做操的身手。这个圈还能够或许赞助咱们操练跳呢！看谁最动脑子和别的小演员想得不一样？”（幼儿想出多种用圈操练跳的.体例，并亲身测验考试，教员个体指点，彼此开导交换。）
四、“咱们请最受接待的小演员来扮演给大师看。”（个体幼儿树模扮演跳圈的体例。）
1、单圈跳：将一个圈平放在地，在圈里单脚或双脚跳进跳出。
2、多圈跳：幼儿把圈排成一排，从圈的这头操练用单脚、双脚或摆布脚瓜代等体例跳到圈的那头。
3、带圈跳：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快跳。
五、增添难度，重点指点
“适才，小演员们用圈各自扮演了观众喜好的节目，接上去，咱们再扮演更出色的节目吧。”
（幼儿自在结伴，将圈摆在地上搭成各类图案，停止单脚或双脚持续跳，摆布脚瓜代跳，摆布脚开合跳等跳圈勾当。）
六、抓紧游戏
“杂技扮演竣事了，咱们一路来欢庆本身的胜利。”（幼儿用圈服装本身，如：用圈放在头受骗花环；套在脖子受骗项链；套在手受骗风车等。听着喜庆音乐唱歌、舞蹈。）
幼儿小班跳圈教案 9
讲授方针：
1、操练双脚在直线两侧前进跳。
2、感触感染体育游戏带来的乐趣。
讲授筹办：
园地上画直线，直线两侧放圈。
讲授重点与难点：
操练双脚在直线两侧前进跳
讲授体例与手腕：
树模法、游戏法等。
讲授进程：
一、起头局部
筹办勾当。
师：咱们一路来做筹办勾当吧。
膝枢纽、踝枢纽等。
幼儿随着节奏做筹办勾当，踢踢腿、扭扭脖子等。
让幼儿的身心获得抓紧，为上面的关键做好筹办，也避免在勾傍边受伤。
二、根基局部
1、站队筹办
教员收回标语，幼儿火速分红人数相称的两对，站在起跑线后。
2、勾当法则
师：明天教员要和小伴侣玩一个游戏，“跳圈圈”，小伴侣们在教员收回口令后，两对一个接一个用双脚跳进圈1，再顺次跳进圈2、圈3……直到跳完，最初跑过起点线。跳的时辰两脚并拢向前跳。
3、操练前进跳
4、起头游戏
教员播放欢畅的音乐，并授与幼儿充沛的时辰停止游戏，保障勾当的有序。
幼儿听好口令，火速整洁的'站成两队。当真听游戏法则，领会游戏的体例，并频频操练前进跳。听音乐，按照游戏法则有次序的停止勾当。
保障上面勾当井井有理的停止。
经由进程教员对游戏法则的先容和树模，赞助幼儿火速的领会全部勾当的法则和请求，保障勾当的次序，为勾当的顺遂睁开做好铺垫。
经由进程频频的操练前进跳，让幼儿精确的领会跳的体例，进步本身的弹跳才能。而在勾傍边保障幼儿充沛的时辰游戏，让幼儿感触感染体育勾当的乐趣，
三、竣事局部
抓紧勾当
捶捶小腿、弯弯脖子等
幼儿抓紧操练，抖抖脚，弯哈腰，让满身获得抓紧。
让幼儿紧绷的神经获得抓紧，从高兴地状况逐步规复安静。
幼儿小班跳圈教案 10
勾当方针：
1、享用体育勾当的乐趣。
2、熬炼火速的反映才能及腾跃才能。
3、操练双脚向前前进跳的技术。
重难点阐发：
重点：操练双脚向前前进跳的技术。
难点：按照色彩挑选响应的彩圈操练腾跃。
勾当筹办：
物资筹办：
教具：小兔头饰每人一个；红、黄、蓝、绿黑色板四块；响应黑色圈各六个。
勾当进程：
一、导入
1、出示头饰，引发乐趣。
（教员戴上兔妈妈头饰）指点语：“小伴侣，你们看，教员变成了谁？”（兔妈妈）“那你们带小兔的头饰，变成小兔宝宝，咱们一路做游戏好吗？”（请幼儿带小兔头饰）
2、“兔妈妈”与“小兔”一路听音乐做筹办勾当。
二、睁开
1、（带幼儿离开勾当园地）指点语：“孩子们，你们看地上有甚么？”（黑色圈）“都有甚么色彩的？”（红、黄、蓝、绿）“你喜好哪一个彩圈？去跳着玩玩吧！”（指点幼儿自在地在圈中跳进跳出，熟习彩圈的色彩）
2、（将彩圈间隔必然的间隔摆放成一个大圆圈）指点语：“孩子们，请到大圆圈上站好，妈妈和你们玩小兔跳彩圈的游戏，看谁是伶俐的小兔。”
3、教员讲授讲授游戏弄法：游戏起头，幼儿随音乐在大圆圈内按顺时针标的方针走，瞥见彩圈就跳进、跳出。当教员高举一块黑色板时，“小兔”就火速跳到与黑色板色彩不异的彩圈内，每一个圈只能跳进一只“小兔”，以最早跳进的'“小兔”为胜，并且他要告知“妈妈”本身太刀了甚么色彩的彩圈里，说对了，“妈妈”赐与嘉奖。
4、教员构造幼儿游戏，侧重指点幼儿双脚向前前进跳的举措。
5、以个人、分组等情势停止游戏。
6、可增添游戏的难度，如教员同时举起两种色彩的彩板，幼儿挑选喜好的一种跳到响应的彩圈内。
三、竣事
指点语：“孩子们你们都是伶俐的宝宝，和妈妈一路跳个小兔子舞吧！”
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