幼儿园端五节主题勾当打算（精选25篇）
为了确保勾当有序有用展开，就常常须要事先筹办勾当打算，勾当打算是申明勾当时辰，地址，方针，预期成果，估算及勾当体例等的书面打算。勾当打算应当如何拟定呢？下面是小编经心清算的幼儿园端五节主题勾当打算（精选25篇），但愿对大师有所赞助。
幼儿园端五节主题勾当打算1
一、勾当方针：
为了能熬炼和成长小伴侣的脱手才能，促进幼儿对中国传统文明的领会，丰硕糊口履历。同时，能够或许或许借端五节，在浓浓的亲子空气中，让幼儿从差别的角度感到感染节日的意义地址。
二、勾当主题：
悠悠端五节，浓浓粽香情
三、勾当筹办：
1、肯定勾当打算，经由进程班级校信通发布勾当打算，保障勾当顺遂展开。
2、征集善于包粽子的家长和善于掌管的家长。
3、提早采办包粽子的资料、生果、奖状等。
4、请有条件的家长带上相机或摄像机，留下夸姣的影象。
四、勾当内容与支配：
（一）领会端五文明
经由进程旁观端五节的系列短片，晓得端五节的由来，领会端五节的一些风尚和来源，对中国的传统文明发生开端的兴趣。
（二）感到感染端五风尚
1、包粽子：
家长可到幼儿园，进修包粽子。教员把小伴侣带到小广场，一路包粽子，休会歇息和亲子协作的兴趣。
2、评粽子：
请会包粽子的家长（提早来赞助的）评出6位“包粽子妙手”，并颁发奖状。
3、吃粽子：
家长和孩子一路吃粽子，咀嚼粽子的'甘旨和分享的兴趣。
（三）休会端五情怀
1、喂粽子：
小伴侣们喂家长吃粽子，抒发对家人的爱，让孩子学会戴德，感激家长们常日为小伴侣们的辛苦支出。（能够或许或许与吃粽子一路停止。）
2、报告请示扮演：
小伴侣在教员的经心构造下，展开报告请示扮演，向家长展现本学期来所获得的点滴成就。
幼儿园端五节主题勾当打算2
【勾当方针】
1、让幼儿开端领会端五节是我国的传统节日，并领会端五节的风尚和来源。
2、经由进程理论操纵勾当，感知粽子的外形和品种，鼓动勉励幼儿与火伴停止交换和协作，培育幼儿立异熟悉。
【勾当筹办】
1、故事灌音
2、各类外形的粽子，粽叶多少、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
【勾当进程】
一、引出话题。
教员：小伴侣你们晓得端五节吗？谁能告知我端五节是甚么时辰？在这一天，咱们会吃甚么？(粽子)明天教员也为小伴侣带来了良多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像甚么？并用一句完全的.话来说一说。
勾当先容：淡淡粽叶香，浓浓人间情，根根丝线连，万万情义牵，每一年的夏历蒲月初五，是中国传统的节日--"端五节"，又称端阳节、蒲月节、端五、等等。固然称号差别，但各地公民过节的风尚是不异的。端五节是我国有二千多年的旧风尚，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。
小结：粽子的外形真风趣！
二、咀嚼粽子，并报告。
1、熟悉粽叶。
教员：粽子的外形真风趣，咱们来闻一闻，香吗？你们晓得这阵幽香来自哪儿？是从粽子外面的这片叶子上披发出来的，它叫粽叶。
2、幼儿咀嚼。
教员：你们吃过粽子吗？你吃过哪些粽子？明天教员也为你们筹办了良多的粽子，咱们来吃吃看，跟你吃过的一样吗？
3、幼儿报告粽子的馅及它的滋味。
小结：本来粽子的品种这么丰硕啊！
三、请小宝宝们扮演朗诵端五节的童谣。
幼儿园端五节主题勾当打算3
一、勾当请求：
按照孩子本身的履历，设想并抒发端五节的欢愉。培育孩子的设想力和绘画才能。
二、勾当筹办：
丰硕对端五节的风尚。
三、勾当流程：
让孩子察看粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，连系屈原等故事，在本身的脑海中画出端五节。孩子的操纵，教员的察看指点。鼓动勉励孩子细心察看，阐扬设想力。作品的评估和展现。指点孩子彼此评估对方的作品，交换对假期的感到感染。
请各班小伴侣扮演并朗诵端五节的童谣。
小（1）：5月5日是端阳。门口放满了艾草。吃粽子，撒糖。龙舟闪亮下水。
小（2）：5月5日，是端五节，提着竹篮入谷；溪边的百草，最香的是菖蒲。
中班：五一，气候热，放下锄头歇息；这座山轻风习习，杨梅红血流不止。
大类：“粽色气息，芬芳的厨房。艾叶又香又香。大门插着桃枝，出门能够或许或许看到麦二是黄色的。这里端阳，那边端阳，处处端阳。
谙练的母亲协作—家庭勾当
第一组：和妈妈一路做粽子。
第二组：和我妈妈一路做香包
体例：给每一个年青队员散发一条黑色的丝绸、一条能够或许或许挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些芬芳的药物和一副针线活。若是不香药，能够或许或许用绿豆或花生取代。每一个年青的玩家用手中的资料做一个小香囊，在一张小纸条上写下祝贺和祝贺的话，并缝在香囊里。请求针脚整洁，表面雅观。香囊做好今后，能够或许或许带着，也能够或许或许送给别人。
新思绪：小孩子戴香包也是端五节的风尚之一，传闻有避邪祛疫的意义。香囊内含朱砂、雄黄、香药，用绢布包裹，香气四溢。而后用五色丝线将香囊串起来，做成各类外形和琴弦，精美心爱。这类体例的'新思绪是让孩子本身做香囊，请求在香囊里放上祝贺或祝贺的小纸条，既知足了孩子喜好脱手的请求，又适合孩子稚气的性情。做香包。用布做一个小布袋，向药店要或买五种中药面，缝紧在小布袋里。戴在儿童或老年妇女身上，驱邪避灾。
第三组：和妈妈一路织蛋网。
最初，孩子们彼此送礼品，并对火伴说祝贺。
勾当竣事
在这里，我代表一切的幼儿园教员，祝一切的家长和孩子节日欢愉，家庭幸运！亲子勾当竣事，每节课构造孩子和家长分享好吃的粽子。
在兴奋的空气中，咱们的勾当应当竣事了。经由进程此次亲子勾当，我必然感到很深。孩子们表现出了他们的小我魅力，孩子们和他们的怙恃表现出了主动协作的杰出精力。
幼儿园端五节主题勾当打算4
一、勾当时辰：
20xx年6月21日下战书3：00—4：00
二、勾当地址：
各班课室
三、勾当掌管：
各班班主任
四、勾当到场人：
本班教员和幼儿
五、勾当方针：
1、领会端五节是中国的传统节日，经由进程端五节来进一步领会中国的传统节日。
2、领会端五节的来源和根基的风尚。
3、休会我国的传统节日中蕴涵的意义。
六、端五节的来源：
端五节是陈旧的.传统节日，始于中国的春秋战国期间，至今已有2000多年汗青。端五节的由来与传说良多，最使人记着和接管的是：源于记念屈原，公元前278年，秦军攻破楚国都门。屈原眼看本身的故国被侵犯，痛澈心脾，可是一向不忍舍弃本身的故国，于蒲月五日，在写下了遗言作《怀沙》今后，抱石投汨罗江身故，以本身的性命谱写了一曲绚丽的爱国主义乐章。传说屈原身后，纷纭涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江下去回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原筹办的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈医生的身材了。人们见后纷纭仿效。一名老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以避免危险屈医生。厥后为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，成长成粽子。今后，在每一年的蒲月初五，就有了龙舟赛舟、吃粽子、喝雄黄酒的风尚；以此来记念爱国墨客屈原。
七、勾当筹办：
1、有关端五节的PPT和赛龙舟的视频和音乐。
2、各班请提早告知家长为幼儿筹办好一个粽子和一个生果，并于勾当当天带回幼儿园，幼儿将停止端五节食物分享勾当。
3、各班自行停止摄影勾当。
八、勾当内容：
（1）分享有关端五节的PPT，领会端五节的来源和风尚。
（2）看赛龙舟、赏识赛龙舟时的音乐，感到感染传统节日——端五节的空气。
（3）将大师带来的粽子及各类生果一路分享。（重点能够或许或许向幼儿先容一下粽子的差别外形及包法和差别的口胃。
九、重视事变：
1、各班请提早向家长申明勾当，事先做好充分的筹办，并穿好响应的校服。
2、重视不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长申明。
3、各班自行摄影并定时上传到本班博客，并于下战书五点之前上传两张精髓照片至黄友文件夹，并以班级定名。
幼儿园端五节主题勾当打算5
一、勾当背景
端五节是我国的一个传统节日，为了休会中国官方节日独有的神韵，开端领会节日的风尚、领会端五节的风尚民情，感到感染中国的社会文明；如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长寿缕等庆贺勾当。能熬炼和成长幼儿的脱手才能，又能促进幼儿对中国传统文明的领会和兴趣。同时，端五节又有着一个着名的来源，让幼儿领会“屈原”的故事，能激起他们开端的民族高傲感。为此，连系一年一度的端五佳节，幼儿园会展开相干的主题讲授勾当。
二、勾当方针
1、晓得端五节是中华民族的传统节日，乐于领会端五节的一些风尚和来源，乐于到场一些节日筹办和庆贺勾当。
2、开导幼儿的缔造力与设想力，经由进程差别的情势抒发本身的感到感染与懂得。
3、对中国的传统文明感兴趣，发生开端的民族高傲感。
三、勾当主题：
粽情端五，粽香四溢
四、勾当时辰：
20xx年6月7日
五、勾当职员：
中间幼儿园全部师生
六、勾当筹办
1、经由进程报告故事、赏识图片、旁观节日相干的视频，指点幼儿追溯端五风尚由来，报告屈原的故事。晓得端五节是中国传统节日，每一年夏历蒲月五为端五节。
领会天下各地也有着不尽不异的'风尚，各地的人们在端五节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草、拴五色丝线辟邪等风尚习气。赞助幼儿构成更多的求知愿望，丰硕幼儿的糊口履历。
2、小班：手工粽子；手指游戏《粽子香》（重点拍摄小三班）
中班：手工：龙舟；手势舞：过端五（重点拍摄五班）
买办：挂艾叶：门插艾，香合座。在门口挂艾叶，菖蒲，能够或许或许促进身材健康。对端五节的古诗或诗歌；
3、赛龙舟：赛龙舟是端五节的一项主要的勾当，不只传承了中国传统文明，还包含着连合、拼搏、进获得体育精力和理念（提早筹办好龙舟游戏道具），各班教员构造幼儿停止比赛，6月2日停止全园性比赛。
4、中买办：编织五彩线
端五节孩子佩带戴彩绳，有祈福纳吉的夸姣寄意。教员能够或许或许筹办好彩绳的资料，指点孩子们学会简略的“三股编”法，让孩子们遴选喜好的色采，编出一根根斑斓的彩绳。作品实现后，赠予给身旁的小火伴、教员和家人们，把好运和祝贺送给大师！教员能够或许或许和小伴侣一路编织好开首，而后教员让幼儿拿回家跟爸爸妈妈实现亲子编织五彩绳，请家长供给亲子建造的进程，可图片、视频分享到班群；别的，请各班选定好编织彩绳的格式、编织的教程发给家长参考。（重点拍摄中二班）
5、咀嚼美食端五五黄之一：黄瓜（小一班教员带小伴侣从采摘、洗濯到咀嚼，重点拍摄小一班；菜地种有青瓜的班级都能够或许或许从采摘到咀嚼都请小伴侣脱手）
6、全园建造端五香包：手工香包
端五节佩香包，有避邪驱瘟之意。香包款式精美，佩带在身上也煞是都雅。教员能够或许或许构造孩子们建造香包，作为孩子们亲手为本身筹办的“端五”礼品，小小的香包承载满满的爱和祝贺，想必在这个端五节中定会增添一份欢愉。勾当中，教员能够或许或许让孩子用花布、丝线、流苏等资料做出香包，连系本身的怪异创意，会成心想不到的欣喜呢！
筹办资料：提早采办新颖艾叶，让幼儿从洗濯艾叶到建造香包的资料。（重点拍摄：小三、小五班）
七、勾当延长
1、请幼儿回家和家长一路做粽子饭团，咀嚼茶叶蛋；吃五黄：黄瓜、黄鳝、黄酒、咸蛋黄、大黄鱼；编织五彩绳。
2、照片：班级作品、藐视频——副班担任在5月27日下战书3点前把照片打包发给黎琳琳教员；并把当天照片藐视频编辑好发班群
3、手指游戏/手势舞——各班主班能够或许或许操纵餐前或晨谈指点幼儿学会；录视频发班群。
4、端五节公家号担任：黎琳琳教员
幼儿园端五节主题勾当打算6
一．勾当方针：
1、经由进程赏识香包，领会香包的建造体例和感化。
2、经由进程脱手操纵把握建造香包的根基体例，培育幼儿的设想力、缔造力、审美才能及火伴间的协作才能。
3、领会端五节的由来，培育幼儿爱故国的感情。
二．勾当筹办：
1、后期筹办：幼儿和家长搜集各类百般的香包。领会端五节的风尚。已有过操纵针线的根本。
2、教具筹办：建造课件：端五节的由来
3、学具筹办：建造香包的香料，各类材质的布（纯色、花样），针线，棉花，黑色缎带，铰剪，各类彩纸，糖纸、包装纸
三．勾当进程：
1、教员演示课件，幼儿旁观《端五节的由来》，导入课题。
a、发问：“端五节是哪一个国度的传统节日？”“每一年的几月几号是端五节？”“端五节是如何来的？”
端五节是我国四大传统节日之一，每一年的夏历蒲月初五，大大都传说是为了记念巨大的`爱国墨客屈原而来的，渗入爱故国的感情教导。
b、端五节都有哪些风尚呢？
幼儿会商，请个体幼儿将课前领会到的端五节的风尚讲给大师听。（带香包，喝雄黄酒、长寿缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等）
2、教员请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上支配的各类百般的香包。
发问：“你看的香包是甚么样的？用甚么建造出来的？有甚么滋味？佩带香包有甚么用呢？”
3、教员出示建造香包的资料，树模香包的简略单纯建造进程：
a、剪布料——添补棉花及香料——收口——缝制——绑丝带
b、挑选纯色布料剪成本身要的外形——添补棉花及香料——收口——剪彩纸为各类外形粘贴装潢香包——绑丝带
c、剪糖纸或包装纸——添补棉花及香料——收口——刺眼——绑丝带
教员对幼儿准确操纵针线提出请求（如不必的针要插在针线包上，支配在针线筐内）并停止铰剪的宁静教导。
4、幼儿自在挑选组建造香包，鼓动勉励幼儿协作建造，彼此赞助，教员巡回指点，赞助幼儿收口，出格重视提示幼儿针线、铰剪的操纵和支配。
5、将幼儿建造好的香包吊挂在课堂内，幼儿配合赏识，发给幼儿佩带在身上分享胜利的欢快。
四．延长勾当：
教员和幼儿配合搜集天下各地有关端五节风尚的有关图片，支配端五节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的进程中感到感染故国的悠长文明。
幼儿园端五节主题勾当打算7
【勾当的主题】
我国的端五节是一个传统的节日，他有着怪异的我国风尚，比方说：吃粽子、赛龙舟等等这些庆贺的勾当。这些勾当都适合中班的幼儿来展开，同时熬炼了幼儿也成长了幼儿的脱手才能，还能增添幼儿对中国的传统文明的领会和兴趣。为此，一年一度的端五佳节，展开相干的主题讲授勾当。
【勾当的方针】
第一点、让幼儿开端的去领会端五节是我国的一个传统节日，并且领会一下端五节的来源和风尚。
第二点、经由进程理论的操纵勾当，感知粽子的外形和品种，鼓动勉励幼儿与火伴停止交换和协作，培育幼儿立异的新常识。
【勾当筹办的各类资料】
1、糯米、粽叶、线、佐料、白糖、各类外形的布片等等。
2、端五节的.一些相干的图片以内的。
3、约请幼儿的加人一路到场勾当。
【勾当进程】
1、指点幼儿想一想用甚么玩具拼插龙舟？教员重点指点幼儿拼插龙舟的三角形船头、另有龙的外形，出格是龙头的建构。
2、幼儿分组建造龙舟，接纳各类已学的技术停止拼插。教员重点指点幼儿拼插龙头，指点个体才能弱的幼儿拼插龙舟的龙头。
3、开导幼儿可斗胆设想差别的龙舟，装潢龙舟的外形。
4、将幼儿本身建造的龙舟放在勾当室的四周，并让幼儿彼此抚玩、交换、评评谁的龙舟最有特色、最有立异。
幼儿园端五节主题勾当打算8
夏历蒲月初五是咱们中华民族的传统节日---端五节。过端五节是我国两千多年来的习气，为了让幼儿更好地领会端五节，感到感染端五节丰硕的文明内在，激起开端的爱国主义感情，丰硕糊口履历，本年端五节纳日松幼儿园展开了“欢愉端五粽飘香”亲子勾当，让小伴侣们在浓浓的亲子空气中进一步领会中国传统节日的风尚，专心去休会我国的传统节日中蕴涵的意义。详细以下：
勾当时辰：
20xx年6月19日
勾当主题：
欢愉端五粽飘香
勾当方针：
1、晓得夏历蒲月初五是端五节，端五节也 是一家人团圆的日子。
2、领会端五节有关的风尚，另有良多传说、 故事、童谣。
3、端五节有出格的食物——粽子，它是多 种外形、多种口胃的`。
4、乐于到场包粽子、制香包、做龙舟等活 动，休会节日的欢愉
勾当支配：
1、传统节日主题教导勾当。
经由进程视频、图片等情势，使幼儿领会有 关端五节的来源、传说、风尚等，感到感染 传统节日的文明空气。
2、脱手操纵勾当。
经由进程绘画、手工（粽子、香包、彩线） 等勾当，体味传统节日的丰硕活泼，感 受本身脱手操纵的兴趣。
3、欢愉端五粽分享勾当。
经由进程亲子分享粽子的勾当，奉上节日祝 福，抒发亲子情深，进而培育爱（爱父 母、爱故国）的感情。
幼儿园端五节主题勾当打算9
勾当方针：
1、情愿与火伴交换分享，感到感染过端五节的欢快感情。
2、晓得端五节是中华民族的传统节日，能主动到场节日庆贺勾当。
3、领会端五节的传说及人们在节日中的风尚。
勾当筹办：
1、物资资料筹办：幼儿自带的粽子，鸭蛋
2、常识履历筹办：晓得端五节要吃粽子
勾当进程：
1、说话导入。
发问：＂你们吃过粽子吗？吃过哪些滋味的粽子？＂
＂你喜好吃哪一种粽子？＂
＂为甚么在这段时辰里人们都要包粽子、吃粽子？＂
（幼儿会商后，教员能够或许或许向幼儿先容端五节的传说）
2、说说端五节的陈旧故事。
（1）教员报告端五节的.来源。
（2）领会端五节的风尚。发问：你们晓得端五节另有哪些风尚？
（门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……）。
（3）拓展说话规模：为甚么在端五节时家家户户门前挂艾草和蒜头？（幼儿会商）
3、教员小结：
从端五节起头气候会愈来愈热，蚊子、虫子也愈来愈多，疾病轻易风行。古时还不发闪动蚊剂，但现代中国人很是伶俐，爱动脑子，操纵艾草、蒜头的出格气息将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。
4、幼儿咀嚼粽子，休会端五节的欢愉
（1）幼儿彼此先容本身带来的粽子：外形、口胃。
（2）幼儿分享粽子。
5、勾当延长
亲子游戏：划龙舟。
游戏法则：将班级到场勾当的家长和幼儿均匀分为两组。每组家长分两队面临面插缝站好而后平躺在空中上，家长将双手举起来，让幼儿能够或许或许在下面安稳的爬曩昔。游戏起头前幼儿在出发点排好队顺次从家长的手上爬曩昔。
游戏提示：家长躺下的时辰，教员要重视调剂家长的地位，保障家长双手举起来的时辰是一条直线。家长在输送幼儿的时辰重视配合摆布的家长存眷幼儿的地位。教员重视家长搭起来的“龙舟”下面最多只能两到三个幼儿。
幼儿园端五节主题勾当打算10
勾当方针：
1、对官方勾当有兴趣，晓得龙舟赛勾当是中国传统的官方体育勾当。
2、甘愿答应测验考试剪贴添画的体例表现龙舟的细节特色。
3、情愿到场美术勾当，感到感染绘画勾当的欢愉。
4、指点孩子们在勾当竣事后把本身的绘画资料分类摆放，养成杰出习气。
勾当筹办：
龙头的图象、浅蓝色纸、铰剪、固体胶、PPT、视频、放碎纸的小篮
勾当进程：
一、视频导入
（企图：察看龙舟的特色，晓得赛龙舟勾当是中国传统的官方勾当。）
1、PPT：看看大人们在做甚么？他们划的船是一艘甚么样的船？那里是船头？
2、小结：大人们划的船模样像龙，抬着头很神情的'龙头，细细长长的身材，下面有鳞片打扮，龙的尾巴向上翘。
二、师生演示
（企图：重点进修剪贴“龙头”图象的体例。）
1、咱们也来玩玩赛龙舟的游戏。
2、请你们和教员一路做龙舟。
三、幼儿创作
（企图：有序的操纵工具资料表现龙舟的特色。）
1、龙舟咱们本身做。
先用小铰剪（剪下图片上的龙头），用固体胶牢固龙头的地位，用暗号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，后添上鳞片。
2、幼儿创作。
（1）提示幼儿按步骤剪纸、添画，实现龙舟。
（2）约请谁坐在你的龙舟上和你一路划龙舟。
四、分享交换
（企图：在游戏的进程中有爱好官方勾当的兴趣。）（播放音乐“龙舟夺锦”衬着空气）
1、用倒数计时，表现赛龙舟游戏起头。
2、幼儿支配作品在场景中，快的幼儿便是龙舟赛第一名的胜利者，以此类推2、3名……
3、找一找人数多的龙舟、数一数龙舟上荡舟的人数。
幼儿园端五节主题勾当打算11
勾当方针：
1、领会端五节的风尚习气，晓得端五节是我国的传统节日。
2、晓得赛龙舟是端五节的一种风尚习气，并情愿与家长一路协作建造龙舟。
3、测验考试应用画、剪、贴等多种体例和家长配合装潢斑斓的龙舟，休会协作胜利的欢愉。
4、晓得节日的时辰、来源和风尚习气，感到感染节日的空气。
5、休会人们彼此关怀的夸姣感情。
勾当筹办：
ppt、视频、未装潢的龙舟、彩纸、笔、铰剪、胶水、抹布等。
勾当进程：
1.说话导入，引出端五的由来。
师：小伴侣们，你们晓得夏历蒲月初五是甚么节日吗？（端五节）你们晓得端五节的'由来吗？那咱们一路来看看端五节的由来，好吗？
教员播放端五节的由来视频。
2.师：方才在视频里都看到了甚么？你们晓得端五节都要做些甚么吗？（不会的家长能够或许或许取代回覆）吃些甚么吗？
（1）幼儿和家长配合回覆题目，说出端五节风尚。
（2）教员出示ppt图片，端五节风尚习气。
（3）出格引出赛龙舟，引发幼儿兴趣。
3.师：咱们一路来看看赛龙舟吧！（播放冗长视频）
（1）察看端五节龙舟比赛的照片，回想龙舟的外形特色，激起装潢龙舟的兴趣。
你看到的龙舟是甚么样的？下面有甚么？
（2）出示木质龙舟，察看龙舟，会商装潢龙舟的体例，激起协作装潢的兴趣。
①龙舟上贫乏甚么？如何才能把龙舟装潢得标致呢？
②你筹办装潢龙舟的哪一局部？用甚么体例？须要甚么资料？
（3）播放ppt，旁观别人的手工龙舟作品。
4.教员树模建造龙舟师：咱们也来做一做龙舟吧！
（1）出示建造龙舟资料，先容建造资料
（2）一边建造，一边讲授重视事变。
5.进行"斑斓的龙舟展"，休会协作胜利的欢愉，幼儿家长与龙舟一路合影。
6.勾当竣事。
幼儿园端五节主题勾当打算12
时辰：
20xx年6月7日上午9：10
地址：
五楼多功效厅
勾当方针：
夏历蒲月初五是中国传统的端五节。这一天，中国度家吃粽子，良多处所还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。经由进程此勾当，让幼儿领会端五节的由来和一些具备处所特色的传统节目，从而使幼儿对各处所的风尚习气有必然的熟悉，以此加强幼儿爱故乡，爱故国的感情。
亲子勾当
第一组：与妈妈一路包粽子。
第二组：与妈妈一路做香囊
体例：给每位小选手散发一块色采艳丽的丝布、一根能够或许或许挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也能够或许或许绿豆或花生取代。每位小选手操纵手中的`资料建造小香囊，在小纸条上写下祝贺和许诺的话，缝于香囊内。请求针脚工致，外形雅观。香囊建造终了后，能够或许或许自带，也能够或许或许送给别人。
新意的处所：小孩佩香囊也是端五节的风尚之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，幽香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各类差别外形，结成一串，五花八门，小巧心爱。本体例的新意的处所在于让小孩本身建造香囊，并且请求在香囊内放入祝贺也许诺的小纸条，既知足了小孩喜好脱手的请求，也适合少年儿童无邪烂缦的特性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
第三组：与妈妈一路编蛋网。
最初，幼儿彼此赠予礼品，并向火伴说一句祝贺的话。
勾当竣事
在此，仅代表幼儿园的全部教员祝列位家长及小伴侣们节日欢愉，百口幸运！亲子勾当竣事，各班构造幼儿与家长到班级分享甘旨的粽子。
在欢喜的空气中，咱们的勾当也该竣事了。经由进程此次亲子勾当，感到必然都很深。小伴侣们展现了小我的魅力，小伴侣们和爸爸妈妈展现了杰出的主动协作精力。
幼儿园端五节主题勾当打算13
一、勾当主题
浓情端五，“粽”享欢喜！
二、勾当方针
1、晓得端五节是在夏历的蒲月初五，领会端五节的相干风尚，感到感染端五节的节日空气；
2、能够或许或许在领会包粽子的进程后和家人一路脱手包粽子；
3、分享粽子，和家人一路休会节日的欢愉。
三、勾当筹办
端五节相干图片、粽叶、糯米、配料、棉线、托盘
四、勾当进程
（一）引出话题，出示相干图片，先容端五节
师：小伴侣你们晓得端五节吗？谁能告知我端五节是在甚么时辰？
师：那你们晓得端五节是如何来的吗？
师：端五节城市做些甚么呢？
小结：端五节在每一年夏历的蒲月初五，是中国传统的节日，又称端阳节、蒲月节等。每到这一天，家家户户都挂艾叶菖蒲、吃粽子、佩香囊，另有划龙舟的比赛呢！
（二）亲子游戏
师：接上去咱们来玩俩个好玩的游戏！
1、赛龙舟
筹办：各班纸箱龙船四个，塑料椅子多少。
弄法：幼儿在妈妈或爸爸的率领下套着纸箱做的龙舟，绕妨碍前行接力。
2、运粽子
筹办：小桶、筐
弄法：幼儿提着小桶，走过阳关道，走到另外一端取筐里的粽子再走返来，将粽子放回到步队前的篮子里，把小桶传给下一名幼儿，持续游戏。在划定时辰内看哪队运的粽子多为优越。
（三）亲子手工：包粽子
师：玩了这么久，是否是有点累了呀？坐上去歇息一下子吧！还记得咱们方才说，端五节的时辰大师城市吃甚么吗？
师：对，便是粽子，明天呀，咱们一路来脱手包粽子。
1、熟悉粽子、领会包粽子所须要的.资料
师：粽子是甚么模样的？
师：你晓得包粽子须要哪些资料吗？
(按照幼儿所述，逐一出示响应资料并加以熟悉。)
2、出示图片，先容包粽子的步骤体例
师：你晓得如何包粽子吗？
3、脱手包粽子
师：此刻和爸爸妈妈一路脱手试一试吧！
4、旁观教员(或家长)煮粽子的进程。
师：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！
（四）咀嚼粽子、休会欢愉
1、摸索剥粽子的体例；
2、咀嚼粽子，与火伴说说本身吃的粽子的口胃及本身吃粽子的表情。
师：粽子好吃吗？你们的粽子是甚么滋味的？能够或许或许和中间的好伴侣一路说一说。
五、勾当竣事
勾当竣事，一路合影记念。
祝大师端五健康！
幼儿园端五节主题勾当打算14
“端五节”是我国传统节日，但在孩子们对它的熟悉仅仅逗留在“粽子”是能够或许或许吃的下面，而对“端五节”这个节日的称号、来源和相干的风尚都不领会，是以，要赞助幼儿感到感染端五节丰硕的文明内在，我筹办连系3—4岁孩子详细抽象思惟的春秋特色，经由进程故事、咀嚼等多种情势，让幼儿在休会中领会端五风尚，同时渗入爱国主义的感情。
勾当方针
1.感到感染端节的文明空气，萌生爱国主义感情。
2.晓得吃粽子、划龙舟是端五节的传统风尚，领会端五节的来源。
3.能在教员的指点下环绕端五节斗胆报告。
勾当筹办
1.常识履历筹办：
教员筹办：晓得端五节的来源和相干的风气风尚。
幼儿筹办：吃过各类口胃的粽子，见过差别外形的'粽子。
2.物资筹办：粽子什物，《赛龙舟》视频。
3.情况筹办：在娃娃家和手工区投放搜集到的艾叶及粽子 、香包等。
勾当进程
一、说一说粽子，晓得端五节快到了。
1.教员出示粽子指点幼儿回想与粽子相干的已有履历。
2.领会端五节的节日称号。
二、听故事《屈原的传说》，领会端五节风尚的来源。
1.播放《赛龙舟》视频，领会龙舟与普通船款式和荡舟体例的差别。
2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿仿照荡舟的举措，感到感染空气。
3.教员讲故事将故事内容 附 在勾当打算前面
在古时辰有一个楚国人讲屈原，他呀很无能，也很酷爱本身的国度，赞助楚王管理国度，楚王很信赖他，可是有一些好人不喜好他，老是到楚王眼前说他的好话，垂垂的楚王就不信任他了，让屈原到很远很远的处所去，不准他返来，但屈原仍是很是担忧本身的国度，天天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国兵戈后不了，便很是悲伤，夏历蒲月初五此日，他离开汨罗江边，跳了下去。人们传闻了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要危险屈原，厥后人们为了记念屈原，每一年的夏历蒲月初五叫做端五节，荡舟救屈原的勾当变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三、尝一尝：粽子真好吃
1.指点幼儿察看粽子的外形。
2.指点幼儿说说粽子的滋味。
幼儿园端五节主题勾当打算15
一、背景资料：
端五节是我国的一个传统节日，它有着怪异的风尚，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长寿缕等庆贺勾当。这些勾当都适合中班的幼儿来展开，既能熬炼和成长幼儿的脱手才能，又能促进幼儿对中国传统文明的领会和兴趣。同时，端五节又有着一个着名的来源，让幼儿领会“屈原”的故事，能激起他们开端的民族高傲感。为此，我连系一年一度的端五佳节，展开相干的主题讲授勾当。
二、主题方针：
1、晓得端五节是中华民族的.传统节日，乐于领会端五节的一些风尚和来源，乐于到场一些节日筹办和庆贺勾当。
2、对中国的传统文明感兴趣，发生开端的民族高傲感。
三、情况建立：
1、 迷信区：投放艾草和菖蒲。摆设差别外型的香袋。
2、 美工区：支配建造长寿缕和纸粽子的资料。
3、 浏览区：张贴有关端五节的字条，让幼儿认读。
4、 扮演区：供给扎头的布条和纸棒，供幼儿扮演赛龙舟。
四、家长任务：
1、 和孩子一路搜集有关端五节风尚的图片、资料，向孩子报告端五节的风尚。
2、 带孩子采办艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、 和孩子一路旁观有关节日庆贺勾当的报道。
4、 到场班级的包粽子勾当。
五、勾当支配：
勾当一 端五节的风尚和来源
勾当二 艾草和菖蒲
勾当三 粽子香袋
勾当四 长寿缕
勾当五 做龙舟
幼儿园端五节主题勾当打算16
勾当方针：
1、开端领会端五节的传说及人们在节日中的风尚。
2、晓得包粽子的质料和体例。
3、对民族传统文明发生兴趣。
勾当筹办：
1、赛龙舟的录相和图片。
2、包粽子的资料，香包、鸭蛋、粽子各一个。
勾当进程：
1、出示粽子，引出“端五节”的传说。
发问：这是甚么？你们吃过粽子吗？都吃过哪些滋味的粽子？
幼儿自在会商，说说大师在这段时辰里常常瞥见大人包粽子、吃粽子，这是为了甚么？先容端五节来源的传说。
2、构造幼儿旁观图片，领会端五节的风尚。
①在端五节，人们会停止哪些勾当？
②龙舟是甚么样的`？人们在如何划龙舟的？一边划龙舟还做些甚么？他们为甚么如许做？
③绿色的粽子外面有甚么？包粽子须要哪些资料？如何包出来的？
3、教员先容其余的有关的风尚习气。
4、咀嚼粽子，感到感染节日的空气。
幼儿园端五节主题勾当打算17
设想企图
大师都晓得夏历蒲月初五是端五节，端五节又称端阳节、午日节蒲月节等，固然称号差别，但各地公民过节的风尚是不异的，端五节是我国二千多年的旧俗。每到这一天，家家户户都吊挂钟馗像，挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等，此中端五节吃粽子，更是罕见的传统风尚。为了让幼儿领会这一传统的节日，我设想了此勾当，让幼儿感到感染节日的空气的同时，还进修用彩泥做出差别外形的`粽子。
勾当称号
端五节的粽子
勾当方针
1、晓得粽子有差别品种、外形。
2、进修用搓、捏、压、团，做出差别外形的粽子。
3、休会中公民族节日的欢愉。
勾当进程
一、以发问的情势引出话题，激起幼儿的兴趣。
1、甚么节日要吃粽子？
2、你们吃过甚么样的粽子？
3、粽子是从那里来的？
4、为甚么端五节要吃粽子呢？
二、幼儿学“包”粽子。
明天，咱们用彩泥来做粽子好吗？如何做呢？
1、幼儿察看会商做粽子的步骤。
2、幼儿用彩泥自在的搓、捏、压、团，做出差别外形的粽子。
3、测验考试用绳索绑粽子。
三、幼儿建造粽子，教员巡回指点。
四、分享，赏识作品。
1、请幼儿先容一下本身建造的粽子。
2、感到感染节日带来的空气。
勾当深思
勾当在幼儿的说话中拉开尾声，幼儿兴趣勃勃地会商本身见过的粽子，到请幼儿脱手做粽子时，幼儿都伎痒，用彩泥做出本身喜好的粽子，勾当室里弥漫着一片欢笑！幼儿不在意最初的成果，而重视的是勾当的进程，可是能够或许由于树模做粽子的步骤不讲清晰，以致于有的幼儿做出来的粽子不太像，另有便是给粽子绑绳索对幼儿来说比拟难。
幼儿园端五节主题勾当打算18
一、设想思绪
端五节是咱们中华民族的传统节日。过端五节是我国两千多年来的习气，为了让幼儿更好地领会端五节，感到感染端五节丰硕的文明内在，激起爱国感情，丰硕糊口履历，以是端五节咱们展开了“咀嚼端五，传承文明”亲子勾当，让小伴侣们在浓浓的亲子空气中进一步领会中国传统节日的.风尚，专心去休会我国的传统节日中蕴涵的意义。
二、勾当主题
咀嚼端五，传承文明
三、勾当方针
1、晓得端五节是我国的传统节日，开端领会其来源及风尚习气，如：吃粽子、做香袋等；
2、晓得屈原是我国现代巨大的爱国墨客，激起爱国感情；
3、喜好和大师一路共度端五节，主动到场端五节勾当，休会节日的欢愉。
四、勾当时辰、地址
时辰：xx月xx日
地址：幼儿园操场
五、勾当筹办
1、履历筹办，领会包粽子的进程步骤
2、粽叶、糯米、其余配料
3、布块、针、线、菖蒲、香药、朱砂等
4、小桶、赛龙舟的视频、纸箱龙舟
六、勾当进程
1、掌管人致辞
2、报告端五节来源的故事，让幼儿开端领会故事中的人物、任务
3、每班幼儿家庭分两组停止亲子勾当。
第一组：幼儿与家人一路包粽子
第二组：幼儿与家人一路做香囊
4、《粽子接力赛》
各班筹办小桶一个，粽子多少。
游戏法则：幼儿抱紧家长，家长走过阳关道，走到另外一端取筐里的粽子再走返来，将粽子放回到步队前的小桶里，下一名，持续游戏。在划定时辰内看哪队运的粽子多为优越。
5、幼儿彼此赠予礼品（粽子、香包），并斗胆向火伴说一句祝贺的话。
6、旁观赛龙舟视频
7、做龙舟（手工创作）
经由进程察看、个人味商，协作协作，应用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。
8、《赛龙舟》亲子游戏
各班纸箱龙船四个，塑料椅子多少（或其余妨碍物）。
游戏法则：每轮游戏两组，每组两艘船，停止比赛。
①幼儿套着纸箱做的龙舟，绕妨碍前行接力。
②妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟，绕妨碍前行接力。
③家长与幼儿为一组，停止比拼。
七、勾当竣事
掌管人总结
幼儿园端五节主题勾当打算19
勾当方针
1.经由进程分享、交换，开端领会休会端五节的相干风尚，休会个人共度端五节的兴趣。
2.测验考试脱手建造端五节的相干物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
勾当筹办
1.筹办建造端五节风尚物品的各类资料：粽叶、糯米、线等；各类外形的布片、订书器、棉花、香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色缎带、绒线、绉纸。
2.端五节相干图片，艾草和菖蒲。
3.约请幼儿家人一路到场勾当。
勾当进程
1.掌管人致收场辞
淡淡粽叶香，浓浓人间情，根根丝线连，万万情义牵，每一年的夏历蒲月初五，是中国传统的节日——“端五节”，又称端阳节、蒲月节。固然称号差别，但各地公民过节的风尚是不异的`。端五节在我国有着两千多年的汗青了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。
跟着端五节脚步的邻近，为了促进小伴侣们对中国传统文明的兴趣，领会中国传统文明的风尚，从小培育孩子们的爱国主义感情，明天咱们xxx幼儿园的小宝宝们约请了本身的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个夸姣的传统佳节。此刻就让咱们一路用掌声接待咱们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧!
2.手工勾当
(1)家长们扮演包各类格式粽子的身手。
(2)制香囊、画彩蛋、体例五彩绳，孩子和家长配合实现，竣事后展现作品并彼此赠予。
3.亲子游戏
《袋鼠》
人数：1名幼儿+1名家长
情势：单面接力
筹办：各班粽子2个，起点处摆椅子4把。
弄法：幼儿面临家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教员发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，前往，将粽子交给第二对家庭，持续游戏，最早实现的一组即为得胜。
《赛龙舟》
人数：1名幼儿+1名家长
情势：单面接力
筹办：各班纸箱龙船四个，塑料椅子多少。
弄法：幼儿在妈妈或爸爸的率领下套着纸箱做的龙舟，绕妨碍前行接力。
《欢愉运粽子》
人数：1名幼儿+1名家长
情势：劈面接力
筹办：各班小桶一个，粽子多少。
弄法：幼儿提着小桶，走过阳关道，走到另外一端取筐里的粽子再走返来，将粽子放回到步队前的篮子里，把小桶传给下一名幼儿，持续游戏。在划定时辰内看哪队运的粽子多为优越。
“嘟嘟嘟”跑得快
人数：1名幼儿+1名家长
情势：劈面接力
筹办：各班一个呼啦圈，两个粽子。
弄法：以班级为单元，8个家庭组合为一组停止接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做标的方针盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两端毗连，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速率进步至劈面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最初一组家庭跑完，游戏竣事，快的那一班级得胜。
勾当竣事
亲子勾当竣事，各班构造幼儿与家长到班级分享甘旨的粽子。此时，教员可编辑园所静态，记实勾当进程，分享给全部家长和幼儿。
幼儿园端五节主题勾当打算20
勾当方针：
1、晓得端五节有挂香包的风尚，开端领会香包的服从及建造资料。
2、测验考试用针缝的体例建造香包，感到感染便宜香包的欢愉。
3、晓得与小伴侣坚持适合的间隔，重视用针的宁静。
勾当筹办：
1、建造香包所需的资料(艾草、干花、针、线等)。
2、幼儿已有刺绣履历。
3、官方音乐。
勾当进程：
1、察看香包，领会挂香包的'用处，激起便宜香包的兴趣。
★指点语：
甚么叫香包?
端五节人们为甚么要挂香包?
2、会商、摸索建造香包的体例及重视事变。
(1)研讨建造香包的体例步骤。
★指点语：
做香包须要哪些资料?
如何操纵这些资料来做香包?
(2)会商做香包的重视事变。
★指点语：
做香包的时辰要重视些甚么?
3、在音乐声中，测验考试便宜香包。
4、把做好的香包挂在胸前，彼此抚玩，休会便宜香包的欢愉。
幼儿园端五节主题勾当打算21
勾当方针：
1、让幼儿开端领会端五节是我国的传统节日，并领会端五节的风尚和来源
2、感到感染端五节丰硕的文明内在，激起开端的爱国主义感情
3、经由进程美术勾当，加强幼儿的脱手才能，休会传统文明的.兴趣
勾当筹办：
端五视频、图片、龙舟、简笔画、水彩笔、手纸筒
勾当进程：
一、教员发问，激起幼儿到场勾当的主动性
教员：每一年的夏历蒲月初五，你们晓得是甚么节日嘛？(端五节)
二、幼儿旁观视频，进一步领会“端五节”
教员：端五节是咱们中国的传统节日，在这一天里，咱们会用各类体例来渡过这个欢愉的节日。咱们会在这一天里做些甚么？吃些甚么呢？
①(教员出示图片)在这一天里，家家吃粽子，良多处所还戴香包、插艾蒿、赛龙舟
②教员为幼儿播放端五节由来的视频
三、手工建造---龙舟
教员率领幼儿停止龙舟的手工建造
四、学念童谣《蒲月五》
蒲月五，是端五，小伴侣们来舞蹈。
吃粽子，赛龙舟，高欢快兴过端五。
幼儿园端五节主题勾当打算22
勾当方针
1、指点幼儿主动到场端五节勾当，萌生幼儿对端五节民族文明的兴趣。
2、教员指点幼儿开端领会端五节的风尚和来源。
3、指点幼儿领会端五节粽子的建造体例，测验考试手工建造粽子。
4、休会人们彼此关怀的夸姣感情。
5、晓得节日的时辰、来源和风尚习气，感到感染节日的空气。
勾当筹办
1、讲授课件《端五节》
2、童谣《欢愉的端五节》
3、故事《屈原的故事》
4、端五节相干风尚文明图片
5、粽子多少
勾当进程
1、教员厨师讲授课件，进入芝麻开门关键，指点幼儿主动到场端五节勾当。
（1）教员率领幼儿跟读童谣《欢愉的端五节》，感知端五节的风尚。
（2）你们适才听了童谣，童谣中描写了甚么内容？
（3）这是甚么节日？图中的人们都在做甚么？
教员出示相干的课件，幼儿旁观图片，人们正在赛龙舟，这是端五节的风尚。
2、教员持续出示课件，进入社会大察看关键，幼儿察看图片，领会端五节的风尚。
（1）你晓得端五节是哪一天吗？
（2）你们家里是如何过的端五节呢？
端五节是每一年的夏历蒲月初五，端五节到来时，家里会吃粽子，诱人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。
3、教员报告故事，变更幼儿的`感情。
（1）教员声情并茂的报告屈原的故事，激起幼儿的感情。
（2）请幼儿听完故事后说说本身有甚么感到感染？你想对故事中的屈原说点甚么呢？
4、教员出示课件，指点幼儿旁观图片，熟悉粽子和包粽子的步骤体例。
（1）教员播放包粽子的进程，指点幼儿领会包粽子的体例。
（2）教员散发好吃的点心：粽子。
（3）幼儿咀嚼粽子，在吃粽子的关键中感到感染节日的空气。
勾当延长
（1）教员将手工建造资料：卡纸、纸粘土等资料投放到美工区，指点幼儿在美工区脱手建造“包粽子”。
（2）教员在本次端五节主题勾当竣事后，还能够或许或许进行一次端五节班级亲子勾当。让家长和孩子在当天一路来包粽子。
讲授深思
本勾当设想，让幼儿开端感知一些中国风尚文明，从而激起幼儿对民族文明的兴趣和感情，又由于中公民族的文明积厚流光，而中班幼儿的认知特色详细直观抽象，故本勾当设想经由进程包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些理性的熟悉，从而使幼儿酷爱故国的感情。
幼儿园端五节主题勾当打算23
端五节是我国的一个传统节日，它有着怪异的风尚，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。操纵端五节，展开主题勾当，既能熬炼和成长幼儿的脱手才能，又能促进儿童对中国传统文明的领会和兴趣。同时，端五也是记念屈原、秋瑾等前辈的出格日子，能够或许或许借端五节，怀想前辈，传承民族精力。
一、勾当主题：
"小小中国娃，浓浓端五情"
二、勾当日期：
6月6日
三、勾当地址：
中班勾当室
四、勾当方针：
1、端五节是中国的传统节日，经由进程端五节来进一步领会中国的传统节日，专心去休会我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、促进幼儿对故国传统文明的`领会和兴趣，领会中国传统文明的风尚，从小培育孩子们的爱国主义感情。
五、勾当进程：
看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，熟悉了各类百般的粽子，晓得粽子外形各别，外面的馅料很丰硕，粽子的滋味也很好吃。
六、勾当延长：
小伴侣回家和爸爸妈妈一路包粽子、吃粽子，并给爸爸妈妈报告端五节的由来，配合渡过一个充分而成心思的端五节。
幼儿园端五节主题勾当打算24
一、勾当方针
1、经由进程分享、交换，开端领会休会端五节的相干风尚，休会和个人配合过端五节的兴趣。
2、测验考试脱手建造端五节的相干物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
3、情愿主动到场勾当，感到感染节日的欢愉。
4、到场节日游戏。
二、勾当筹办
1、让幼儿搜集有关端五节的各类资料。
2、有关建造的各类资料：
粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各类外形的布片、订书器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
3、有关的图片、艾草和菖蒲。
三、勾当进程
（一）讲看看：
请求：交换幼儿搜集的有关端五节的内容。
（二）导语：
1、（在门上吊挂艾草何菖蒲）知不晓得明天咱们班的门上挂的是甚么呀？（菖蒲）那为甚么要挂菖蒲呢？（由于端五节要到了，挂菖蒲是端五节的风尚）
2、那你们知不晓得端五节另有哪些风尚呢？
（1）悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端五节风尚。每家人将钟馗像吊挂在门上，能够或许或许镇宅驱邪，保佑一家安然。
（2）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芬芳油的工具，能够或许或许用来杀虫防病虫害，它的.香气能够或许或许起到污染情况、驱虫祛瘟的感化。
（3）赛龙舟：屈原投湖他杀的时辰呢，有良多人荡舟去追逐解救。他们抢先恐后，可是却不能够或许或许把屈原就下去，厥后每一年蒲月五日就用划龙舟来记念这件事。
（4）吃粽子：屈原死了今后，人们怕河里的鱼虾把他的尸身吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
（5）饮雄黄酒：雄黄是一种矿物资，在端五节此日，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，可是小伴侣不能饮酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
（6）佩香包：端五节的时辰小伴侣们都要戴上香包，香包外面放了良多想香料，闻起来香香的，香包有各类百般的外形和色采，能够或许或许挂在脖子上，也能够或许或许带在手段上，都雅极了！
（7）五彩绳：在端五节人们编各类黑色的带子挂在手上，很都雅又有吉利的意义。
（8）竖鸡蛋、画彩蛋：人们说：“在端五节的时辰，能将鸡蛋竖起来的人，这一年城市有好运气。
幼儿园端五节主题勾当打算25
[勾当设想企图]
又到了一年一度的中国传统节日——端五节，为了休会中国官方节日独有的神韵，开端领会节日的风尚、领会端五节的风尚民情，感到感染中国的社会文明，咱们参议设想了本次勾当。
[勾当方针]
1、会说“端五节”的称号，晓得端五节是中国的传统节日。
2、乐于到场包粽子、制香包等勾当，休会节日的欢愉。
[勾当筹办]
端五节的`故事；
做香包的资料：香料、布等；
包粽子的糯米、苇叶；
[勾当进程]
一、掌管人出示图片，报告端五节和来源的故事，让幼儿开端领会故事中的人物、任务和相干物品。
1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。传闻屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸身，故向江内投之以粽子。风尚沿袭，变成了人吃粽子，后又带上了气节色采。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，现代不棉花而用五色丝，以是叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而称号未改。凌晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一向戴到下大雨。下大雨时，解上去扔在水流里，使其逆水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。风尚以为戴“五丝”，能去灾、辟邪、掩护儿童。
二、包粽子、吃粽子，配合分享端五节的食物
三、亲子共制香包
1、幼儿与家长一路建造香包
2、幼儿彼此赠予香包，斗胆向火伴说一句祝贺的话。
四、勾当竣事。
在此，仅代表幼儿园的全部教员祝列位家长及小伴侣们节日欢愉，百口幸运！
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