读高尔基《童年》有感
读完一本名著今后，信任大师都增加了不少见闻，此时须要当真地做好记实，写写读后感了。那末你真的会写读后感吗？下面是小编清算的读高尔基《童年》有感，但愿对大师有所赞助。
一个男孩表演成老头儿样子，背着一个大箩筐，行动盘跚地边走边唱：“白胡子的老爷爷，背着一个大箩筐，走一步来看一看，不知他在找甚么？找甚么？找甚么？他说他在找‘童年’。”童年是何等夸姣啊，可高尔基的童年呢，真堪称“梗塞的六合，磨难的童年”，童年应当是他的一段凄惨遭受，一段密意的回想！
不幸的阿廖沙三岁失怙，被带到外祖父家。外祖父是一个接近停业的小染坊主，他性情火暴，无私贪心；两个娘舅也粗暴不堪，无私至极。阿廖沙天天看到的是使人作呕的丑事：争取财产、打斗打斗、捉弄毒打儿童等。在这个典范的俄罗斯小市民家庭中，层见叠出的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有很多仁慈、朴重的人们给了他准确的指引和撑持，使他看到了光亮。他们都是阿廖沙的良师良朋。恰是这些仁慈、普通的人抚育了阿廖沙对糊口的'主动立场和抵挡精力。也就在邻近序幕之时，十一岁的作者被外祖父暴虐地赶出了家门，走向了人世……
《童年》是高尔基自传体三部曲（《童年》、《在人世》、《我的大学》）中的第一部，那是一段由一个真善美的天赋所讲述的严酷、凄惨的糊口中的故事。读完《童年》，感触感染到了作者儿时的凄惨遭受，我感觉本身是荣幸的，幸运的。咱们被怙恃宠着、爱着；天天坐在宽阔敞亮的课堂中，听着教员授课；回家有大鱼大肉，粗茶淡饭等着你品味；你想要甚么，就给你甚么，若是有人欺侮你，大人会绝不踌躇地狠狠地经验那人一番。而高尔基呢？与咱们恰好相反。有人说：“情况能够培养一小我，也能够扑灭一小我。”便是如许的情况培养了高尔基，成绩了高尔基。在如斯险恶和肮脏的六合里，他那颗光亮和博爱的心不变，不变得肮脏，而变得越加坦荡、光亮。或许，这便是他胜利的法门吧！《童年》这本书告知咱们要顽强英勇、朴重自傲。
“水池边的榕树上，知了在声声叫着炎天。草丛边的秋千上，只要胡蝶停在下面……”熟习的《童年》又在耳边响起，童年已逝去，步入初中的我回想起童年是何等夸姣的光阴啊，读了高尔基的《童年》后，才晓得甚么是童年，甚么是幸运童年，甚么叫做爱护保重童年。
【读高尔基《童年》有感】相干文章：
读高尔基童年的有感04-11
读高尔基的《童年》有感09-11
读高尔基《童年》有感06-13
读高尔基《童年》有感02-26
读《高尔基的童年》有感01-21
读高尔基的《童年》有感06-16
读高尔基童年有感02-24
读高尔基童年有感11-15
读高尔基《童年》有感作文03-12