中学《窃读记》读后感
明天我刚上完《窃读记》这篇课文,我被作者这类巴望常识爱念书的精力深深地打动了。
课文的首要内容是如许写的：“我”由于家道清贫,买不起本身喜好的书,因而便在下学后急仓促地赶往书店,偷偷地在书店里看书,一向到书店的日光灯全数亮起来的时辰,“我”才恋恋不舍地把书放回书架,而后分开书店。偶然辰的“我”埋没在浩繁的主顾当中,既慌张皇张,又贪心地浏览着；偶然辰的“我”操纵下雨天来为捏词,享用浏览的欢愉。在窃读中“我”收成了常识与聪明,不时地生长。
从作者巴望常识爱念书的事例中,我也想出了有一件事。
有一次,爸爸带我去三联书店里买两本书,我很欢快。
到了三联书店,爸爸先让我挑选两本书。我前后挑选了《苦儿流离记》和《呼兰河传》。买回家今后,先是缓慢的`读了一遍,以后也没抄好词好句,就把这两本书丢在一边不读了。爸爸问我时,我轻松地说：“书我已读完了。”爸爸先是很惊奇,而后说：“念书可要堆集好词好句呦！”“晓得啦！”爸爸的话我左耳朵进,右耳朵出,底子不放在心上。
果不其然,爸爸说的真的灵验了！过了几天后,教员叫咱们写一篇作文,名字叫《春游》。我打底稿时,由于写不出来,以是急得抓耳挠腮。爸爸看到了我这一副焦心的样子,镇定自若地说：“我说吧,念书时应当堆集好词好句！你先看看《小先生多功效分类作文》里人家写的作文吧！”听了爸爸的话,我恍然大悟,当即看了这本书,成果写出的作文还被教员在班上朗诵了呢！
咱们应当爱护保重此刻的夸姣糊口,好勤进修。记得有一位名流高尔基曾说过：“册本是人类前进的门路。”是啊,就让好书与咱们相伴平生吧！
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