对称剪纸教案

对称剪纸教案

对称剪纸教案

　　讲授方针：

　　1、学惯用折、剪的方式剪出对称的剪纸作品。

　　2、培育幼儿脱手操纵的才能，并能按照所察看到得景象斗胆地在火伴之间交换。

　　3、让幼儿休会自立、自力、缔造的才能。

　　4、指点幼儿能用赞助资料丰硕作品，培育他们斗胆立异才能。

　　5、培育幼儿的技能和艺术气质。

　　焦点因素：

　　对称构图、手指矫捷

　　讲授筹办：

　　1、长方形和正方形黑色手工黑色纸、铰剪、铅笔、胶棒、彩笔。

　　2、装潢有对称图案的什物和图片。

　　讲授进程：

　　一、赏识导入：

　　1、出示具备对称图案的什物和图片，赞助幼儿懂得“对称”的寄义。

　　2、请幼儿赏识各类图案的对称剪纸作品，请幼儿察看这些作品的图案有甚么特色，是如何剪出来的。激起幼儿对剪纸艺术的乐趣，赞助幼儿懂得“对称剪纸”的寄义。

　　二、剪纸：

　　1、教员指点幼儿看剪纸图片，并先容对称剪纸的方式。

　　（1）将一张长方形的彩纸沿中心线半数，而后用铅笔画出小植物图案（能够画出本身喜好的图案或设想出其余的图案）。教员提示幼儿半数的边缘要画有毗连处，坚持图案的持续性。

　　（2）用铰剪沿着图案的表面线，先剪中心局部，后剪外表面过剩的局部。教员要提示幼儿注重线条的毗连处不能中断，睁开便是斑斓的对称图案。

　　（3）把剪好的小植物图案贴在另外一张纸上，添画出本身喜好的背景，构成一幅精美的剪纸作品。

　　2、请幼儿挑选一种图案，学惯用对称的方式剪纸。教员提示幼儿准确利用铰剪，并巡回指点。待谙练后，鼓动勉励幼儿剪出其余图案的对称剪纸。

　　三、展现：

　　幼儿的剪纸作品张贴在主题墙上，让幼儿相互赏识与评估，也能够用剪纸作品装潢课堂的情况。

　　地区勾当：

　　在手工区供给多种对称剪纸的图示和纹样，供幼儿进修和仿照，鼓动勉励幼儿设想和剪出多种多样的对称剪纸作品。