化肥第十一单位温习课教案
化肥第十一单位温习课教案
化肥第十一单位温习课教案
第十一单位温习课
目 的：
1、常识与技术：首要化肥氮、磷、钾的品种及其感化，局部化肥的性子与感化。
2、进程与方式：化肥的辨别方式，常识清算、归结方式。
3、感情立场与代价观：辩证熟悉化肥和农药，加强环保和可延续成长认识。
重难点：化肥的区分。 方 法：归结法
药品东西： KCl K2SO4 NH4HCO3 NH4NO3 AgNO3 BaCl2 (NH4)2SO4 Ca(OH)2…… 蒸发皿、酒精灯、试管、试纸……
讲授进程：
一、浏览、察看、会商、列表归结氮、磷、钾肥的感化、品种、注重事变。
元素
感化
品种
性子
注重事变
氮
肥
是作物体内卵白质，核酸和叶绿素的首要成分，氮肥能增进作物茎叶成长富强，叶色浓绿，缺氮则叶色发红、发黄，成长发育迟缓或遏制，适量则疯长、迟熟、产量低
NH4HCO3
红色晶体，易溶于水，受潮分化，低温分化。
防分化，密封贮运，不受潮或曝晒，施后盖土和注水，不与碱性肥夹杂。
CO(NH2)2
红色晶体，易溶于水，肥效高，耐久、慢。
NH4NO3
红色晶体，易溶于水，受热易分化，低温或撞击会爆炸，肥效高。
不与碱性肥夹杂，结块时不能砸、撞
(NH4)2SO4
红色晶体，易溶于水，吸湿性小，持久利用，会粉碎泥土团粒布局、板结化，增添泥土酸性。
不与碱性肥夹杂，不宜大批施用。
NH3·H2O
无色液体，有碱性，有侵蚀性，有安慰性气体放出。
防挥发、防侵蚀、防安慰。
磷
肥
是作物体内核酸、卵白质和酶的构成元素，到场代谢、细胞割裂等，增进作物根系发财，加强抗寒抗旱才能，增进作物早熟，穗粒增加，子粒饱满，缺磷则成长迟缓、产量低，适量则贪青晚熟，硬朗率低。
磷矿粉(首要为Ca3(PO4)2
棕褐色粉末，难溶于水，能很是迟缓地消融于泥土的多种酸中，肥效慢。
钙镁磷肥(夹杂物)Ca3(PO4)2
Mg3(PO4)2
灰青色或灰棕色粉末，难溶于水，较磷矿粉易溶于弱酸性溶液中
过磷酸钙（普钙）Ca(H2PO4)2
CaSO4
灰红色或灰兰色固体，能局部溶于水，肥效较前两种高
最好与田舍肥混用
重过磷酸钙
Ca(H2PO4)2
溶于水，肥效高
最好与田舍肥混用
钾肥
保障各类代谢进程顺遂停止，促使作物成长硬朗，茎杆粗硬，加强对病虫害和倒伏的抵当才能，缺钾则穗短籽稀，易倒伏。
KCl
红色晶体，溶于水
K2SO4
红色晶体，溶于水，持久利用，会使泥土板结
不宜持久大批利用
KNO3
红色晶体，易溶于水，肥效高，属复合肥
棕褐色粉末不溶于水－磷矿粉
二、化肥辨别方式归结：
—NH4Cl
—KCl
—NH4NO3
—K2SO4
【化肥第十一单位温习课教案】相干文章：
第三单位温习课教案06-21
苏教版五年级第十一单位清算与温习教案06-21
第四单位单位温习教案06-15
温习课教案05-30
第三单位温习教案06-21
《第一单位》温习教案06-21
第一单位温习教案05-13
周长单位温习教案典范05-05