囚绿记的教案
囚绿记的教案
讲授方针：
1、接洽那时社会情况，明白作者在抒写对绿的挚爱之情中，抒发对性命的爱，对光亮、自在的神驰，对坚毅不屈的抗敌精力的称道。
2、稳固掌握散文大旨的普通方式：从咀嚼关头句——凝集着作者豪情休会和感性思虑的语句动手。
讲授重难点：
1、明白“绿”的意味意思
讲授方式：
从圈划、咀嚼凝集着作者豪情休会和感性思虑的语句、含有弦外之音的语句动手，掌握本文的大旨，进步感悟才能。
讲授时数：
一课时。
讲授进程：
一、 导入新课
巴金回想一名作家时说，他有“美好的性情和黄金的心”。
二、研读课文
1、本文题为“囚绿记”，意思是记叙“囚绿”的颠末。
①“囚绿”是甚么意思？课文中哪几段写“囚绿”的？
②“囚绿”之前、以后首要写了哪些内容？
2、文章从头至尾紧扣一个“绿”字，疾速浏览课文，明白行文线索
恋绿（1 —7 ）
囚绿（8 —11）
释绿（12—13）
念绿（ 14 ）
1、先生朗诵“囚绿”的颠末，同时思虑以下题目
①作者为甚么要“囚绿”？
②常春藤具备如何的特色？
兴旺、刚强、朝阳
③面临挚爱的绿，作者有如何的休会与感性思虑呢？（明白绿的意味意思）
性命 但愿、神驰光亮 自在、坚毅不屈的抗敌精力
三、 拓展延长
1、文章给你甚么深入的人生启迪？
2、挑选最能感动你的或能给你启迪的说话停止美点赏析。
以“致＿＿”为题，写一段话。
【囚绿记的教案】相干文章：
高中语文《项脊轩记》教案 （精选5篇）06-07
绿苑小学对于展开中华魂念书勾当的任务总结02-17
宁静记心中的勾当打算03-20
对于窃读记的讲授深思03-20
最新练习周记17篇08-01
《桃花源记》陶渊明05-13
《左传》教案10-24
存货教案02-28
爱莲说的典范教案03-20
《牧场上的家教案》典范教案设想03-20