歌颂褒扬教员的针言
【年高德劭】德：道德;望：名誉。歌颂教员道德高贵，名誉很大。
【至圣先师】至：最。旧时特指孔子，现引伸为描述教员年高德劭。
【不悱不发】悱：内心想说而说不出来。发：开导。指不到先生想说而说不出来时，不去开导他。这是孔子的讲授方式。
【不愤不启】愤：内心想弄大白而还不大白。启：开导。指不到先生们想弄大白而还不弄大白时，不去开导他。这是孔子的讲授方式。
【尊师重道】旧指先生恭顺受教。比喻尊师。
【对劲门生】对劲：趁心快意;门生：亲授业的门生或科举中试者对座师的自称。后泛指先生。最对劲的门生或先生。
【公门桃李】公：对人的尊称。尊称教员引进的子弟、种植的先生。
【满城桃李】桃李：比喻先生。城中处处都有本身的先生。比喻先生良多。
【门墙桃李】门墙：指师长之门;桃李：比喻落后者或先生。称别人的先生。
【门生故吏】故吏：曩昔的吏属。指先生和老部属。
【立雪程门】旧指先生恭顺受教。比喻尊师。
【入室门生】入室：抵家;门生：先生，徒弟。指学识技术得师转达到精深地步的先生或徒弟。
【桃李遍全国】桃李：桃树和李树，比喻培育的子弟或所教的先生。比喻先生良多，各地都有。
【桃李东风】比喻先生遭到良师的谆谆教导。
【桃李门墙】门墙：指师门。指别人的先生或所种植的子弟。
【桃李满全国】桃李：指培育的子弟或所教的先生。比喻先生良多，各地都有。
【百世之师】生生世世的教员，指才德高贵而永远可为人师表的人。
【减师半德】谓只学到教员的一半。
【经师人师】经师：研讨或教授儒家典范的学者;人师：教人若何做人的师表。指教授典范学术的学者和培育人材道德的教员。
【经师易遇，人师难遭】经师：现代教官;人师：为人师表的人;遭：碰到。纯真教授常识的教员轻易碰到，为人师表的人不轻易的人难碰到。
【教无常师】受教导不用有牢固的.教员。
【内行夙儒】夙儒：持久研讨儒家典范的人。指年辈大的教员或常识赅博的学者。
【良师良朋】良：好;益：有赞助。令人获得教益和赞助的好教员和洽伴侣。
【良师诤友】良：好;诤：勇于婉言。很好的教员，能够或许婉言相劝的伴侣。
【能者为师】会的人就当教员。即谁会就向谁进修。
【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来，但色彩比蓝草更深。比喻先生赛过教员，或先人赛过先人。同“厥后居上”。
【冰寒于水】冰比水冷。指厥后居上。比喻先生赛过教员。
【青蓝冰水】“厥后居上，冰寒于水”的略语。比喻先生跨越教员或先人赛过先人。
【师道肃静】本指教员遭到尊敬，他所教授的事理、常识、技术能力获得尊敬。后多指为师之道高贵、肃静。
【贤人无常师】贤人：旧指道德高贵、聪明轶群的人;常：永远的。贤人不牢固稳定的教员。比喻不管是谁，只需有利益，就向他进修。
【三人行，必有我师】三小我一路走路，此中肯定有人能够作为我的教员。指应当不耻下问，谦虚向别人进修。
【师严道尊】本指教员遭到尊敬，他所教授的事理、常识、技术能力获得尊敬。后多指为师之道高贵、肃静。
【桃李之教】指教员的教导。
【无师自通】不教员的教授就可以知晓。
【学无常师】肄业不牢固的教员。指凡是有点学识、利益的人都是教员。
【学无师承】学业不获得教员的指导教授或未经名师教授。多作自谦之辞。
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